C语言I博客作业06

这个作业属于哪个课程	https://bbs.csdn.net/forums/csuft_swxy_C?joinKey=rjrg8lmq4wzq-p9oj9kxrkm-1-60300df3382549104a12bbe9f193eb77
这个作业要求在哪里	https://bbs.csdn.net/topics/603427602
这个作业的目标	学习使用循环结构提高编程能力
学号	20218521

一、本周作业（总分40分）
1.1 完成PTA作业，并给出编程题完成截图,截图上有自己的学号及姓名标识（不是截图形式的计0分）（每题5分）

7-1 求交错序列前N项和 (15 分)
本题要求编写程序，计算交错序列 1-2/3+3/5-4/7+5/9-6/11+… 的前N项之和。

输入格式:
输入在一行中给出一个正整数N。

输出格式:
在一行中输出部分和的值，结果保留三位小数。

输入样例:
5
结尾无空行
输出样例:
0.917
结尾无空行

1.1.2 数据处理
介绍实现本题过程中，你的数据表达、数据处理是怎么做的。
1.数据表达:引入的变量有N，ret，sum。N表示输入的值，sum表示输出的值。N为整型，ret和sum为双精度浮点型。
2.数据处理:用到的表达式有ret=-i1.0/(2i-1)和sum+=ret。流程结构为循环结构。

答案错误:在输出时错误将3lf输成31f。

7-2 求平方根序列前N项和 (15 分)
本题要求编写程序，计算平方根序列
1
​
+
2
​
+
3
​
+⋯的前N项之和。可包含头文件math.h，并调用sqrt函数求平方根。

输入格式:
输入在一行中给出一个正整数N。

输出格式:
在一行中按照“sum = S”的格式输出部分和的值S，精确到小数点后两位。题目保证计算结果不超过双精度范围。

输入样例:
10
结尾无空行
输出样例:
sum = 22.47
结尾无空行

1.1.2 数据处理
介绍实现本题过程中，你的数据表达、数据处理是怎么做的。
1.数据表达:引入的变量有n，sum。n表示输入的值，sum表示输出的值。n为整型，sum为双精度浮点型。
2.数据处理:用到的表达式有sum+=sqrt(i)。流程结构为循环结构。

答案错误:输出时未保证双精度浮点范围。

7-3 换硬币 (20 分)
将一笔零钱换成5分、2分和1分的硬币，要求每种硬币至少有一枚，有几种不同的换法？

输入格式:
输入在一行中给出待换的零钱数额x∈(8,100)。

输出格式:
要求按5分、2分和1分硬币的数量依次从大到小的顺序，输出各种换法。每行输出一种换法，格式为：“fen5:5分硬币数量, fen2:2分硬币数量, fen1:1分硬币数量, total:硬币总数量”。最后一行输出“count = 换法个数”。

输入样例:
13
结尾无空行
输出样例:
fen5:2, fen2:1, fen1:1, total:4
fen5:1, fen2:3, fen1:2, total:6
fen5:1, fen2:2, fen1:4, total:7
fen5:1, fen2:1, fen1:6, total:8
count = 4
结尾无空行

1.1.2 数据处理
介绍实现本题过程中，你的数据表达、数据处理是怎么做的。
1.数据表达:引入的变量有x，sum，i，j，k。x表示输入的值，sum表示输出的值。类型均为整型。
2.数据处理:用到的表达式有x，sum=0等赋值表达式。流程结构为循环结构。

7-4 求幂之和 (15 分)
本题要求编写程序，计算sum=2
1
+2
2
+2
3
+⋯+2
n
。可以调用pow函数求幂。

输入格式:
输入在一行中给出正整数n（≤10）。

输出格式:
按照格式“result = 计算结果”输出。

输入样例:
5
结尾无空行
输出样例:
result = 62
结尾无空行

1.1.2 数据处理
介绍实现本题过程中，你的数据表达、数据处理是怎么做的。
1.数据表达:引入的变量有n，i，sum。n表示输入的值，sum表示输出的值。类型均为整型。
2.数据处理:用到的表达式有和sum+=pow(2，i)。流程结构为循环结构。

7-5 打印九九口诀表 (15 分)
下面是一个完整的下三角九九口诀表：11=1 12=2 22=4 13=3 23=6 33=9 14=4 24=8 34=12 44=16 15=5 25=10 35=15 45=20 55=25 16=6 26=12 36=18 46=24 56=30 66=36 17=7 27=14 37=21 47=28 57=35 67=42 77=49 18=8 28=16 38=24 48=32 58=40 68=48 78=56 88=64 19=9 29=18 39=27 49=36 59=45 69=54 79=63 89=72 99=81 本题要求对任意给定的一位正整数N，输出从11到NN的部分口诀表。输入格式：输入在一行中给出一个正整数N（1≤N≤9）。输出格式：输出下三角NN部分口诀表，其中等号右边数字占4位、左对齐。输入样例：4结尾无空行输出样例：11=1 12=2 22=4 13=3 23=6 33=9 14=4 24=8 34=12 44=16 结尾无空行

1.1.2 数据处理
介绍实现本题过程中，你的数据表达、数据处理是怎么做的。
1.数据表达:引入的变量有a，b，c。c表示输入的值，a，b，a*b表示输出的值。类型均为整型。
2.数据处理:没有用到的表达式。流程结构为循环结构。

答案错误:输出表达式时漏写百分号。

2.学习总结
2.1 学习进度条（5分）

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识简介	目前比较迷惑的问题
11/15-11/21	360分钟	140行	C语言的递归算法，循环结构。	如何使用递归算法来编写C语言程序。

2.2 累积代码行和博客字数

2.3 学习感悟
请回顾自己的本周的学习过程，如果你有新的想法或者新的方法，请及时记录下来。

本周主要学习了C语言的递归算法，一开始听的还是比较难以理解的。尤其是使用它来编写C语言程序，但在完成了课后作业后，渐渐明白了它的门路。算法对于我们来说并不新鲜，我认为它主要是靠我们的逻辑思维推断能力，因此，多刷题是必不可少的。同样，在云班课上听了循环结构的网课后也让我对C语言使用循环结构编程更加熟练。只有坚持不断地做题，我们的编程能力才会有逐步提高。