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这个作业的目标 | 熟练掌握while循环尝试多种方式去答题 |
学号 | 20218587 |
1.1
1.在中国数学史上,广泛流传着一个“韩信点兵”的故事:韩信是汉高祖刘邦手下的大将,他英勇善战,智谋超群,为汉朝建立了卓越的功劳。据说韩信的数学水平也非常高超,他在点兵的时候,为了知道有多少兵,同时又能保住军事机密,便让士兵排队报数:
按从1至5报数,记下最末一个士兵报的数为1;
再按从1至6报数,记下最末一个士兵报的数为5;
再按从1至7报数,记下最末一个士兵报的数为4;
最后按从1至11报数,最末一个士兵报的数为10;
数据表达:用了整型变量,这些变量的值是初始化和计算得来的,类型是整型。
数据处理:使用for循环和if语句
2 .找出一批学生的最高分
数据表达:用了整型变量,这些变量的值是输入进来,类型是整型。
数据处理:使用while循环和if语句
3.用户购买了若干个商品(商品数不超过10),现在,他告诉你每件商品的价格,你计算出这些商品的平均价格。
数据表达:用了整型变量,浮点型 这些变量的值是输入得来的,类型是整型,浮点型。
数据处理:使用while循环
4.日本数学家古角静夫研究自然数时,发现一个有趣现象:“如果是个偶数就除2,如果是奇数就乘以3加1”,经过有限个这样的处理步骤,最后一定能得到1. 任意输入一个自然数,给出得到结果1的运算过程。
数据表达:用了整型变量 这些变量的值是输入得来的,类型是整型。
数据处理:使用while循环和if语句·
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1.1.3 PTA提交列表及说明
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第一题:编译错误是因为从vs2019复制过来忘记删掉_s;
部分正确:程序未考虑全面,
部分正确:忘记边界值;
第二题:编译错误是因为从vs2019复制过来忘记删掉_s;
部分正确:程序未考虑全面,
运行超时:一直做while程序未出来;
第三题:编译错误是因为从vs2019复制过来忘记删掉_s,并且改动过程中不小心删掉标点符号;
部分正确:程序未考虑全面,
第四题:编译错误是因为从vs2019复制过来忘记删掉_s;
部分正确:程序未考虑全面,
运行超时:一直做while程序未出来;
多种错误:程序编写错误;
2. 学习总结
2.1 学习进度条
周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
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11.22-11.28 | 12h | 400 | break,continue | do while循环使用和数组使用 |
2.2 累积代码行和博客字数
2.3 学习感悟
学习过程中不要浮躁,对于一直无法解决的问题可以尝试下一题过一会再想,不然容易浮躁导致题目一直做不到出来。学习过程中也要不断动手。