C语言I博客作业05

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这个作业的目标
学号20218568

1.PTA作业
1.1 7-1 根据输入的数字,输出需要上课的节数。
本题目要求读入一个整数1~7之间(不考虑输入错误的情况),然后输出需要上课的节数,对应如下:
1 星期一 8节课
2 星期二 10节课
3 星期三 6节课
4 星期四 8节课
5 星期五 6节课
6 今天没有课,可以好好休息一下啦!
7 今天没有课,可以好好休息一下啦!
1.1.1 贴图展示代码

 1.1.2 数据处理

利用了switch-case语句

1.1.3 PTA提交列表及说明

 

1.2 7-2 有多少位是7?
描述
从键盘读入一个4位数的整数,求该数中有多少位是7

输入格式:
一个4位数的整数

输出格式:
该整数中7的个数

输入样例:
在这里给出一组输入。例如:

4757
结尾无空行
输出样例:
在这里给出相应的输出。例如:

2
结尾无空行
1.1.1 贴图展示代码

1.3 7-3 输入一个数字,输出其对应的星期几的英文单词。
根据输入的整型数据x,其取值范围为1~7。1代表星期一Monday,2代表Tuesday,…,7代表Sunday,如果输入的整数x>7或x<0,则给出出错信息。

输入样例1:
1
结尾无空行
输出样例1:
Monday
结尾无空行
输入样例2:
8
结尾无空行
输出样例2:
输入错误!
结尾无空行
1.1.1 贴图展示代码

 

1.4 7-4 大写字母转换为小写字母
7-4 大写字母转换为小写字母 (30 分)
编程从键盘输入一个大写英文字母,将其转换为小写英文字母,将转换后的小写英文字母及其十进制的ASCII码值显示到屏幕上。如果输入的不是大写英文字母,则输出Input Data error!。

输入格式:
从键盘输入一个大写的英文字母,以回车结束。

输出格式:
转换后的小写字母和ASCII码在同一行输出,中间以逗号分隔。参看下面输出样例。

输入样例:
B
结尾无空行
输出样例:
b,98
结尾无空行
输入样例:
b
结尾无空行
输出样例:
Input Data error!
结尾无空行
1.1.1 贴图展示代码

 

2. 学习总结

2.1 学习进度条

周/日期这周所花的时间代码行学到的知识点简介目前比较困惑的问题
11.8–11.1415h700switch-case语句循环结构

2.2 累积代码行和博客字数

 

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