游标 cursor 就像一个数组遍历，感觉游标还挺好用的。
1.定义游标：
DECLARE cursor_name CURSOR FOR select_statement;
在定义游标时从select语句中获取到的信息都暂时存到了游标名里面，在下面可以使用 “fetch 游标名 into 变量名” 将select获取到的信息存入变量中，然后利用其他语言对这些变量进行其他操作。
2.打开游标：
声明游标之后，要想从游标中提取数据，必须首先打开游标。在 MySQL 中，打开游标通过 OPEN 关键字来实现，其语法格式如下：
OPEN cursor_name;
3.使用游标：
游标顺利打开后，可以使用 FETCH...INTO 语句来读取数据，其语法形式如下：
FETCH cursor_name INTO var_name [,var_name]...
上述语句中，将游标 cursor_name 中 SELECT 语句的执行结果保存到变量参数 var_name 中。变量参数 var_name 必须在游标使用之前定义。使用游标就和高级语言中的数组遍历差不多，当第一次使用游标时，此时游标指向结果集的第一条记录。
MySQL 的游标是只读的，也就是说，你只能顺序地从开始往后读取结果集，不能从后往前，也不能直接跳到中间的记录。
4.关闭游标
游标使用完毕后，要及时关闭，在 MySQL 中，使用 CLOSE 关键字关闭游标，其语法格式如下：CLOSE cursor_name;
CLOSE 释放游标使用的所有内部内存和资源，因此每个游标不再需要时都应该关闭。
在一个游标关闭后，如果没有重新打开，则不能使用它。但是，使用声明过的游标不需要再次声明，用 OPEN 语句打开它就可以了。
如果你不明确关闭游标，MySQL 将会在到达 END 语句时自动关闭它。游标关闭之后，不能使用 FETCH 来使用该游标。
所以可以利用游标将你需要的数据信息存入，进行一条一条的处理，而且利用游标处理是按select出来的数据顺序从前往后挨个处理的，在做题时，你可以设置一个循环，设置一下循环条件，再进行游标处理，在循环体结束前改变循环条件变量值。例如mysql实验4.3 while循环
While 循环
While 循环语法
- 语法：
- [循环语句标签:] while循环条件
- do
- 循环语句;
- #可包含leave[循环语句标签]语句和iterate语句
- end while [循环语句标签] ;
功能： 当循环条件成立时，一遍又一遍反复执行循环体， 直到条件不成立为止。
While 循环执行流程：
While 执行流程：① 求解“循环条件”：若结果为 False，转第 ③步；若为 True 转第 ② 步； ② 执行 1 遍循环语句，转第 ① 步。 ③ 结束循环，执行紧邻的后续语句。
需要注意的是：
•While 之前的可选项“[循环语句标签:]”和 End while 后的“[循环语句标签]”必须一致。
•end while 后必须以“;”结束。
•“循环语句;”可以是 1 条或多条 MySQL 语句，可包含 leave 和 iterate 语句。
•Iterate 语句作用：循环是很多遍的反复执行，iterate 语句仅仅提前结束一遍的执行。此时还在循环中，若循环条件还成立，则会再次从头执行循环体，直到条件不成立时循环才正常结束。
•leave 语句用于在循环条件仍然成立时就跳出循环外，提前终结本循环。
【例】素数是只能被1和它自身整除的正整数。 请设计函数 IsPrime ，判断给定正整数 n 是不是素数。
•题目解析：若 n 是素数，则比 n 小的这些正整数 i：2，3，4，...，n-1 都不可能整除 n。反之，若发现其中有任意1个i能整除 n，则 n 一定不是素数。因此可以设计一个测试循环：
•循环条件是：测试 n 的正整数i要大于或等于 2，而且要小于 n；
•循环体则完成一次具体的测试，也就是每一遍循环都分 2 步走：
•第 1 步：先用i测试，若能整除n则提前得出结论，用 Leave 终结测试循环；
•第 2 步：改i为下一个正整数，以备下一次循环时用来测试n。
- create function IsPrime( n int ) returns int
- begin
- declare i int default 2 ; #i代表从2开始，直到n-1中的一个正整数
- declare yn int default 1 ; #先假定yn为1，代表n是素数
- test: while i < n do
- if n % i = 0 then #i能整除n，反证n不是素数
- set yn = 0 ; #改yn为0，表示n不是素数
- leave test ; #结论已提前锁定，不再测试小于n的其它数
- end if ;
- set i = i+1 ; #准备下一个用来测试n的正整数
- end while test ;
- return yn ;
- end ; #select IsPrime( 2 ), IsPrime( 3 ), IsPrime( 9 ) ;
编程要求
根据提示，在右侧编辑器补充代码，使用 While 语句实现以下需求：
- 获取学号为参数值所对应的学生已经获得的总学分。
注意：数据库结构如下
/****请在此编写代码，操作完毕之后点击评测******/
#获取学号为参数值所对应的学生已经获得的总学分
use course;
set names utf8;
drop procedure if exists sumCredits;
#更改命令结束标记为$$
delimiter $$
create procedure sumCredits( stu_id char(12) ) #创建存储过程
begin #创建sumCredits过程
#定义6个局部变量
declare s, m, n, x, y int;
declare msg char(30) charset utf8;
#定义1个游标rs
declare rs cursor for
select a.score, b.credit
from choose a, course b
where a.course_id=b.course_id and student_id=stu_id ;
#rs用于逐一检查指定学号学生的成绩和学分
#查询结果集总记录数，存入变量n
select count(*) into n
from choose a, course b
where a.course_id=b.course_id and student_id=stu_id ;
if n < 1 then #查不到选课记录时退出循环
set msg = concat('无此学生 ', convert(stu_id using utf8), ' 或 该生未选修课程。' );
select msg as `查询结果是：`;
else
set s = 0, m = 1; #设置局部变量s和m的初值
open rs; #打开游标rs
#请用While语句实现相应功能。
/**********Begin**********/
test:while m<=n do #开始while循环，游标一共存储了n条数据，因为游标从第一条数据开始处理，处理完一条再处理下一条，所以用m=1作为循环条件，当m加到比n大时，游标中的信息也没有了，循环也正好结束了。
fetch rs into x,y; #将游标中的信息拿出来赋给x，y，定义游标时select语句将有选课的学生的score和credit信息存到了rs中，所以在使用游标时要将执行结果保存到两个变量中。
if x>=60 then #判断 score及格才能加相应的学分，否则不加。
set s=s+y; #看到下面输出是用s代表总学分，所以将credit加到s上。
end if; #if和end if要成对使用。
set m=m+1; #循环条件，要取下一条游标中的信息了，为了让循环有止境的循环，要将循环条件改变，用m去和n比较的，m初值为1，所以m+1。
end while; #while和end while 成对使用。
/**********End**********/
close rs; #关闭游标
#显示结果
select student_id 学生, a.course_id 课程号, score 成绩, credit 学分
from choose a left join course b
on a.course_id=b.course_id
where student_id=stu_id;
select stu_id as 学生, s as `已经获得的总学分`;
end if;
end $$
# 过程定义结束
# 恢复语句结束标志
delimiter ;
游标知识点参考的是：MySQL游标（Cursor）的定义及使用 (biancheng.net)
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