Educational Codeforces Round 126 (Div. 2)CD 题解

 C. Water the Trees

题意:给出n颗树的高度,在一天内你可以选择浇树或者不浇,偶数天浇树树长高2,奇数为1

问最短天数使所有树都一样高

操作如下 :

如果是奇数天,可以给树浇水使得树h[i]+1 ,  如果是偶数天,可以给树浇水使得树h[i]+2
你也可以不浇水,一天只能浇一颗,看到这种最小的… 考虑直接 二分天数

首先所有数至少都要加到maxn里面,但是加到maxn不一定最优,因此我们还需要考,maxn+1,maxn+2,我们如何check呢 ?

首先 :
能+ 2 的次数mid/2 ,能+ 1 的次数mid−mid/2 

然后我们计算每个h [ i ] ,需要加多少次2 ,然后再用计算出来的 t 2 ,计算出需要1的次数,即不足用1 补

输入样例

3
3
1 2 4
5
4 4 3 5 5
7
2 5 4 8 3 7 4

输出样例

 4
3
16

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
typedef long long ll;
const int N=3e5+10;
ll a[N],n;
int t;
bool check(ll day,ll high)
{
	ll  time2=day/2;
	ll time1=day-time2;
	for(int i=0;i<n;i++)
	{
		ll x=high-a[i];
		ll tt=min(x/2,time2);
		time2-=tt;
		x-=tt*2;
		time1-=x;
	}
	return time1>=0;
}
void solve()
{
    ll maxn=-1;
	scanf("%lld",&n);
	for(int i=0;i<n;i++)
	{
		scanf("%lld",&a[i]);
		maxn=max(a[i],maxn);
	}
	ll l=0,r=1e18,ans=0;
	while(l<=r)
	{
		long long mid=(l+r)/2;
		if(check(mid,maxn)||check(mid,maxn+1)||check(mid,maxn+2))
		{
			r=mid-1;
			ans=mid;
		}
		else
			l=mid+1;
	}
	cout<<l<<"\n";
}
int main()
{
	scanf("%d",&t);
	while(t--)
		solve();	
}

D.Progressions Covering

题意:给一个长度为n的数组b,和一个初始化为0的a数组。给出一种操作选取长度为k的区间从左到右每个数加分别加1,2,3...k,问最少操作次数使a数组每个位置的值大于等于b

贪心 对于一个1-(k+1)的区间我们先对2-(k+1)做操作使k+1位置的数满足条件再对1-k做操作肯定比反过来次数要少,所以从后往前去贪心是可行的,然后对于每个位置用k去加一定是最快的

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
#define int long long
const int N=3e5+7;
int a[N],b[N];
signed main()
{
    int n,k;
    cin>>n>>k;
    for(int i=1;i<=n;i++)  cin>>b[i];
    int ans=0,cnt=0,add=0;
    for(int i=n;i>=1;i--)
    {
        add-=cnt;//每次前面一个数都比后一个小1,一共有cnt操作作用在这两个数上
        if(i<=n-k)  cnt-=a[i+k];//对于前一个数来说i+k的操作已经影响不到了所以减去
        int t=min(i,k);//对于前k个点最大只能加i
        if(add<b[i])
        {
            int num=(b[i]-add-1)/t+1;
            a[i]=num;//每个点的操作次数
            ans+=num;
            cnt+=num;//长度为k区间内的操作次数总和
            add+=num*t;
        }
    }
    cout<<ans<<endl;
}

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"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一个Codeforces平台上的教育性比赛,专为2级选手设计评级。以下是有关该比赛的回答。 "educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一场Codeforces平台上的教育性比赛。Codeforces是一个为程序员提供竞赛和评级的在线平台。这场比赛是专为2级选手设计的,这意味着它适合那些在算法和数据结构方面已经积累了一定经验的选手参与。 与其他Codeforces比赛一样,这场比赛将由多个问题组成,选手需要根据给定的问题描述和测试用例,编写程序来解决这些问题。比赛的时限通常有两到三个小时,选手需要在规定的时间内提交他们的解答。他们的程序将在Codeforces的在线评测系统上运行,并根据程序的正确性和效率进行评分。 该比赛被称为"educational",意味着比赛的目的是教育性的,而不是针对专业的竞争性。这种教育性比赛为选手提供了一个学习和提高他们编程技能的机会。即使选手没有在比赛中获得很高的排名,他们也可以从其他选手的解决方案中学习,并通过参与讨论获得更多的知识。 参加"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"对于2级选手来说是很有意义的。他们可以通过解决难度适中的问题来测试和巩固他们的算法和编程技巧。另外,这种比赛对于提高解决问题能力,锻炼思维和提高团队合作能力也是非常有帮助的。 总的来说,"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一场为2级选手设计的教育性比赛,旨在提高他们的编程技能和算法能力。参与这样的比赛可以为选手提供学习和进步的机会,同时也促进了编程社区的交流与合作。
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