用excel求试卷区分度和难度

1.难度

难度是由所有学生的平均值/总分得到的。值越高难度越低。

2.区分度

区分度是用前27%的学生的平均成绩减去后27%的学生的平均成绩，再除以总分得到的。值越高区分度越好。

3.具体步骤

（1）难度

输入数据，逐题计算每道题目的难度，先求每道题学生的得分平均值，然后再除以满分，即可得到题目难度

（2）区分度

• 第一步，根据总成绩进行排序，选择扩展选定区域

• 第二步，计算前27%和后27%的学生的每道题的平均值，共六名学生，前27%可算前两名，后27%即最后两名。

• 第三步，用前27%学生的均值-后27%学生的均值，再除以满分，即可得到区分度

我们可以看到第二题区分度非常好，第三题需要进行修改一下。

区分度（D）的值域被限定在-1.00到+1.00之间。一般而言，当D为正时，我们称之为积极区分；D为负时，则为消极区分；D等于0则表示没有区分效果。对于具有积极区分效果的试题，D值越高，其区分能力就越强。

具体来说，若试题的区分度达到0.4及以上，表示其区分度非常好；在0.3至0.39之间，则区分度较好；0.2至0.29之间，区分度稍显不足，需要调整；而低于0.19的区分度则被认为是不合格的，应考虑将其淘汰。如果区分度为负，说明这道题目存在问题，可能需要删除或进行修订。

由此我们判断1，4，5题均可淘汰。