摘 要
使用旧方法对学生心理咨询评估信息进行系统化管理已经不再让人们信赖了，把现在的网络信息技术运用在学生心理咨询评估信息的管理上面可以解决许多信息管理上面的难题，比如处理数据时间很长，数据存在错误不能及时纠正等问题。
这次开发的学生心理咨询评估系统有管理员和用户。管理员可以管理个人中心，用户管理，试题管理，试卷管理，考试管理等。用户参加考试。。经过前面自己查阅的网络知识，加上自己在学校课堂上学习的知识，决定开发系统选择B/S模式这种高效率的模式完成系统功能开发。这种模式让操作员基于浏览器的方式进行网站访问，采用的主流的Java语言这种面向对象的语言进行学生心理咨询评估系统程序的开发，后台采用Spring Boot框架，在数据库的选择上面，选择功能强大的MySQL数据库进行数据的存放操作。
学生心理咨询评估系统被人们投放于现在的生活中进行使用，该款管理类软件就可以让管理人员处理信息的时间介于十几秒之间。在这十几秒内就能完成信息的编辑等操作。有了这样的管理软件，学生心理咨询评估信息的管理就离无纸化办公的目标更贴近了。
关键词：学生心理咨询评估系统；Java语言；MySQL数据库；Spring Boot框架
目 录
1 绪论
1.1 研究背景
现在大家正处于互联网加的时代，这个时代它就是一个信息内容无比丰富，信息处理与管理变得越加高效的网络化的时代，这个时代让大家的生活不仅变得更加地便利化，也让时间变得更加地宝贵化，因为每天的每分钟，每秒钟这些时间都能让人们处理大批量的日常事务，这些场景，是之前的手工模式无法与之相抗衡的。对于学生心理咨询评估信息的管理来说，传统的通过纸质文档记录信息的方式已经落后了，依靠手工管理这些信息，不仅花费较长的工作时间，在对记录各种信息的文档进行信息统计以及信息核对操作时，也不能及时保证信息的准确性，基于这样的办公低效率环境下，对于学生心理咨询评估信息的处理就要提出新的解决方案。因为这个时代的信息一直都在高速发展，要是不抱着发展的观念看待事情，极有可能被这个市场快速遗忘，甚至被无情地淘汰掉。所以尽早开发一款学生心理咨询评估系统进行信息的快速处理，既跟上了时代的发展脚步，也能让自己的核心竞争力有所提升。
4.3.2 数据库表结构设计
本次程序开发选用的数据库管理工具是MySQL数据管理工具，使用它存放数据也需要创建程序对应的数据库文件，并命名刚创建的数据库文件，有了数据库也需要创建各种数据表来充实数据库，在数据表的创建中，不仅需要对数据表命名，也需要对数据表的字段进行设计，包括每个数据表里面需要设置的字段名称，字段对应的数据类型信息，字段的主键设置这个也是不可缺少的，因为每个数据表里面的主键就是标记着这个数据表跟其他数据表相区分的唯一标志。就相当于生活中的每个人都有姓名，但是上网搜索自己的名字，会发现全国上下有很多人的名字跟自己的名字一模一样，包括姓氏以及名字，区分每个人的唯一信息就是每个人的身份证号信息，主键在数据表里面也是起着这样的重要作用。下面就介绍本次开发的程序学生心理咨询评估系统的数据表结构信息。
表4.1 试卷表
| 字段 | 类型 | 空 | 默认 | 注释 |
| id (主键) | bigint(20) | 否 | 主键 | |
| addtime | timestamp | 否 | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
| name | varchar(200) | 否 | 试卷名称 | |
| time | int(11) | 否 | 考试时长(分钟) | |
| status | int(11) | 否 | 0 | 试卷状态 |
表4.2 试题表
| 字段 | 类型 | 空 | 默认 | 注释 |
| id (主键) | bigint(20) | 否 | 主键 | |
| addtime | timestamp | 否 | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
| paperid | bigint(20) | 否 | 所属试卷id（外键） | |
| papername | varchar(200) | 否 | 试卷名称 | |
| questionname | varchar(200) | 否 | 试题名称 | |
| options | longtext | 是 | NULL | 选项，json字符串 |
| score | bigint(20) | 是 | 0 | 分值 |
| answer | varchar(200) | 是 | NULL | 正确答案 |
| analysis | longtext | 是 | NULL | 答案解析 |
| type | bigint(20) | 是 | 0 | 试题类型，0：单选题 1：多选题 2：判断题 3：填空题（暂不考虑多项填空） |
| sequence | bigint(20) | 是 | 100 | 试题排序，值越大排越前面 |
表4.3 考试记录表
| 字段 | 类型 | 空 | 默认 | 注释 |
| id (主键) | bigint(20) | 否 | 主键 | |
| addtime | timestamp | 否 | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
| userid | bigint(20) | 否 | 用户id | |
| username | varchar(200) | 是 | NULL | 用户名 |
| paperid | bigint(20) | 否 | 试卷id（外键） | |
| papername | varchar(200) | 否 | 试卷名称 | |
| questionid | bigint(20) | 否 | 试题id（外键） | |
| questionname | varchar(200) | 否 | 试题名称 | |
| options | longtext | 是 | NULL | 选项，json字符串 |
| score | bigint(20) | 是 | 0 | 分值 |
| answer | varchar(200) | 是 | NULL | 正确答案 |
| analysis | longtext | 是 | NULL | 答案解析 |
| myscore | bigint(20) | 否 | 0 | 试题得分 |
| myanswer | varchar(200) | 是 | NULL | 考生答案 |
表4.4 管理员表
| 字段 | 类型 | 空 | 默认 | 注释 |
| id (主键) | bigint(20) | 否 | 主键 | |
| username | varchar(100) | 否 | 用户名 | |
| password | varchar(100) | 否 | 密码 | |
| role | varchar(100) | 是 | 管理员 | 角色 |
| addtime | timestamp | 否 | CURRENT_TIMESTAMP | 新增时间 |
表4.5 用户
| 字段 | 类型 | 空 | 默认 | 注释 |
| id (主键) | bigint(20) | 否 | 主键 | |
| addtime | timestamp | 否 | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
| zhanghao | varchar(200) | 否 | 账号 | |
| mima | varchar(200) | 否 | 密码 | |
| xingming | varchar(200) | 是 | NULL | 姓名 |
| xingbie | varchar(200) | 是 | NULL | 性别 |
| shouji | varchar(200) | 是 | NULL | 手机 |
| youxiang | varchar(200) | 是 | NULL | 邮箱 |
| zhaopian | varchar(200) | 是 | NULL | 照片 |
| beizhu | longtext | 是 | NULL | 备注 |
5 系统实现
5.1用户信息管理
管理员管理用户信息，可以添加，修改，删除用户信息信息。下图就是用户信息管理页面。
5.2 试卷信息管理
管理员管理试卷信息，可以添加，修改，删除试卷信息信息。下图就是试卷信息管理页面。
图5.2试卷信息管理页面
5.3 试题信息管理
管理员管理试题信息，可以添加，修改，删除试题信息信息。下图就是试题信息管理页面。
5.4试卷列表管理
用户登录后可以在试卷列表找到试卷参考考试。下图就是试卷列表管理页面。
5.5考试记录管理
用户可以查看自己的考试记录。下图就是考试记录管理页面。
结 论
开发学生心理咨询评估系统是作为毕设作品进行设计的，这个毕设作品是我在校进行知识学习的一个毕业考核项目，也是检验我通过网络工具，图书工具等学习工具进行自学的能力水平，让我在根据程序开发的需求分析初步完成程序功能之外，还接触了程序的测试过程，了解程序测试的具体的过程，以及遇到问题怎么去寻找相应的解决办法等等，毕业作品的制作以及设计才是学校对我真正的考验。
在程序软件没能进行开发之前，我去了学校的图书馆借了有关数据库操作的书籍，在查看了sqlserver和MySQL两种数据库的相关知识之后，我最后选择了我比较熟悉的MySQL数据库。在编程语言的抉择上，由于自己之前接触过Java程序的开发，所以为了让我尽快在短时间内完成程序制作，我确定用Java编程语言进行程序编程。另外我从百度上下载了很多的有关信息增加，信息删除等操作的源代码，并通过不断调试以及完成配套的数据库的设计，开始完成程序的各个部分的功能。每当我粗心大意，致使我深陷程序开发困扰不能自拔之时，值得庆幸的是，我就会得到老师，还有我的寝室同学的耐心指导。
历经长达几个月的毕业作品制作，我凭借自己的知识技能，还有大家的指导帮助，能够在学校规定的时间段之内提交毕业作品。虽然已经算是完成了毕业作品，但是付出了这么多心血，还是想把这个作品做得更加完美一点。针对我的毕业作品学生心理咨询评估系统，我觉得还有很多方面需要完善，第一就是界面上需要细微调整，比如色彩搭配有点违背广众的审美，需要细微调整，还有系统里面的字体大小也需要调大一点，太小的字体看起来有些费眼。然后在程序的功能上因为自己的入门开发水平的影响，所以目前只能做到这个境界，这个系统相比其他类似系统来说功能很简单，逻辑结构设计得也比较合理。
自己一个人完成程序的开发，我不仅亲自体验了程序的开发流程，体验到了程序开发的各种不易。这种体验也还加深了我对知识的尊重。学海无涯，知识不是大学短短四年就能学完的，在大学学到的知识在最终经历检验时，才会深深地明白自己的知识积累原来还很浅薄。所以今后不管身在何处，自己的学习心态一定要时刻体现出来，要深刻明白知识学到手里就是自己的。同时，自己也不必过多抱怨学到的知识没有用处，相信学到的知识总会有派上用处的那天。不要等到需要用时再去学习知识，那样就会导致自己错失很多本该属于自己的机遇。
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