首先,真值为实际的值。 下图以-1111为例,对三种码进行了说明(请结合教材定义理解) 要对图中方法进行掌握。 在此基础上观察下图以加深理解 请自行以小数为例进行转换。 补充一个知识点,已知x求-x的补码简便方式 下图最下方: