基于Node.js精品课程系统的设计与实现-附源码67988

摘  要

本论文旨在研究和设计一个基于NodeJS的精品课程系统。随着在线教育的兴起，构建一个高效、稳定的精品课程系统对于教育机构和学习者来说至关重要。本文将从系统需求分析、架构设计、数据库设计以及前后端交互等方面进行研究和讨论，并提出一套完整的NodeJS精品课程系统设计方案。

在系统需求分析阶段，我们将深入了解用户需求、功能需求和性能需求，以确保系统设计满足用户的预期，并提供良好的用户体验。在架构设计方面，我们将考虑系统的可扩展性、稳定性和安全性，采用分层架构实现模块化开发和维护，并选择合适的框架和工具简化开发过程。数据库设计将根据系统需求确定合适的数据模型和关系结构，同时考虑数据的存储和访问效率，以及数据的一致性和完整性。

通过合理的系统设计方案，我们可以实现高效、稳定的精品课程系统，满足用户的学习需求，并为在线教育的发展提供支持。本论文的研究成果将为教育机构和学习者提供一个优质的在线学习平台，促进知识的传播和学习的便利化。

系统是通过node.js的koa架构搭建后台的，中间件使用的是tomcat服务器，数据库管理平台采用开源的Mysql，前端使用的主要是html页面展示技术。通过测试，该需要能够较好的完成设定的目标。

关键词：精品课程系统；node.js的koa；MySQL；

Abstract

This paper aims to research and design a high-quality course system based on NodeJS. With the rise of online education, building an efficient and stable high-quality course system is crucial for educational institutions and learners. This article will conduct research and discussion on system requirements analysis, architecture design, database design, and front-end and back-end interaction, and propose a complete NodeJS boutique course system design scheme.

In the system requirements analysis phase, we will gain a deep understanding of user requirements, functional requirements, and performance requirements to ensure that the system design meets user expectations and provides a good user experience. In terms of architecture design, we will consider the scalability, stability, and security of the system, adopt a layered architecture to achieve modular development and maintenance, and choose appropriate frameworks and tools to simplify the development process. The database design will determine the appropriate data model and relationship structure based on system requirements, while considering the efficiency of data storage and access, as well as the consistency and integrity of data.

Through a reasonable system design scheme, we can achieve an efficient and stable high-quality course system, meet the learning needs of users, and provide support for the development of online education. The research findings of this paper will provide educational institutions and learners with a high-quality online learning platform, promoting the dissemination of knowledge and facilitating learning.

The system is built using the koa architecture of node.js to build the backend. The middleware uses Tomcat server, the database management platform uses open-source MySQL, and the frontend mainly uses HTML page display technology. Through testing, the requirement has been proven to be able to achieve the set goals effectively.

Keywords: Quality course system; Koa of node.js; MySQL;

目 录

摘  要

1 引言

1.1 选题背景及意义

1.2 研究现状

1.3系统的特点

1.4论文结构与章节安排

2 系统需求分析

2.1可行性分析

2.1.1技术可行性

2.1.2操作可行性

2.1.3操作可行性

2.2功能需求分析

2.3用例分析

3系统总体设计

3.1 系统开发架构的选择

3.1系统功能模块设计

3.1.1 前台页面设计

3.1.2 用户模块设计

3.1.3 评论管理模块设计

3.1.4课程信息管理模块设计

3.2数据库设计

3.2.1数据库概要设计

3.2.2数据库逻辑设计

4系统详细实现

4.1网站前台功能实现

4.1.1网站主页功能实现

4.1.2用户注册登录功能实现

4.2.3 登录功能实现

4.2.4评论功能实现

4.2.5在线考试功能实现

4.2.6课程信息功能实现

4.2.7课程成绩详情功能实现

4.2网站后台功能实现

4.2.1后台用户登录功能实现

4.2.2用户管理功能实现

4.2.3课程信息功能实现

4.2.4课程成绩功能实现

4.2.5学习资源功能实现

5系统测试

5.1 系统测试目的

5.2 系统可用性测试

5.3 系统典型测试用例

5.4 测试总结

总结

参考文献

致  谢

1 引言

1.1选题背景及意义

随着互联网的迅猛发展，在线教育成为了一种受欢迎的学习方式。越来越多的人选择通过网络平台学习各种课程，从而提升自己的知识和技能。在在线教育领域中，精品课程的质量和内容对于学习者的学习效果至关重要。

精品课程系统的设计和实现对于教育机构和学习者都具有重要意义。首先，对于教育机构来说，通过构建一个高效、稳定的精品课程系统，可以提供优质的教学资源，吸引更多的学生和用户。其次，精品课程系统可以帮助教育机构实现在线教学的规模化和个性化，提高教学效率和质量。同时，精品课程系统还可以为教育机构提供数据分析和评估功能，帮助他们了解学生的学习情况和需求，进行教学改进和优化。

对于学习者来说，精品课程系统提供了便捷、灵活的学习方式。学习者可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的精品课程，随时随地进行学习。通过精品课程系统，学习者可以获得高质量的教学资源和个性化的学习体验，提升自己的知识和技能水平。

此外，精品课程系统的设计和实现还对于推动教育行业的创新和发展具有重要意义。通过引入先进的技术和教学方法，精品课程系统可以促进教育模式的转变，提供更多样化、互动性强的学习体验。同时，精品课程系统也为教育机构和教师提供了一个创新的教学平台，鼓励他们开展教学研究和实践。

因此，精品课程系统的设计和实现具有重要的背景和意义，对于提升教育质量、满足学习者需求以及推动教育行业的创新和发展都具有积极的影响。

1.2 研究现状

目前，精品课程系统的研究和实践已经取得了显著进展。众多在线教育平台如Coursera、edX、Udemy等提供了大量的精品课程资源，并通过自身的系统设计和功能实现了高效的学习体验。学习管理系统（LMS）被广泛应用于教育机构，帮助管理课程内容、学生信息和教学活动。数据分析和个性化学习成为研究的重点，利用学习者的数据进行个性化推荐和评估。移动学习和虚拟现实技术的应用也受到关注，为学习者提供随时随地的学习环境和沉浸式的学习体验。未来的研究将继续关注如何提升精品课程系统的质量和效果，以满足学习者的需求，并推动在线教育的发展。

1.3系统的特点

（1）精品课程系统提供了优质的教学资源，包括精心设计的课程内容、教材、视频讲座和练习题等。这些资源经过专业团队的策划和制作，确保内容的准确性、权威性和实用性。

（2）精品课程系统注重个性化学习体验。通过数据分析和个性化推荐算法，根据学习者的兴趣、能力和学习风格，为每个学习者提供定制化的学习内容和建议。学习者可以根据自己的需求和进度进行学习，提升学习效果和满意度。

（3）精品课程系统强调互动性和社交性。通过在线讨论区、小组项目和实时互动工具，学习者可以与教师和其他学习者进行交流和合作，分享经验和解决问题，促进学习效果的提升。

（4）精品课程系统还提供多样化的学习方式，如课程信息、可选课程、选课信息、学习资源、课程成绩、选课成绩、在线考试等。学习者可以根据自己的学习偏好和时间安排选择适合自己的学习方式，提高学习的灵活性和效率。

1.4论文结构与章节安排

本文共分为六章，章节内容安排如下：

第一章：引言。第一章主要介绍了课题研究的背景意义，国内目前相关研究现状以及技术和本文的研究内容与主要工作。

第二章：系统需求分析。第二章主要从系统的可行性、功能等方面进行需求分析。

第三章：系统总体设计。第三章主要对系统功能模块、数据库进行功能设计。

第四章：系统详细设计。第四章主要介绍了系统各个用户的功能、系统界面的实现。

第五章：系统测试。第五章主要对系统的部分界面进行测试并对主要功能进行测试

2 系统需求分析

2.1可行性分析

通过以下的网站总体需求分析，进而分析是否拥有达成需求的技术、资金和开发人员等条件。那么就从以下几点进行简单的说明：

2.1.1技术可行性

技术方面的可行性主要是考虑开发精品课程系统的时候采用的开发语言、数据库等是否可行，本精品课程系统在语言上选择node.js，采用的是node.js的koa以及MYSQL数据库，这些技术目前都很成熟，而且node.js语言不仅仅支持面向过程，而且还支持面向对象，所以在使用的时候会更加的灵活，在技术选择上完全没有问题。

2.1.2操作可行性

精品课程系统的操作可行性主要涉及用户界面设计和交互体验。通过合理的用户界面设计和友好的操作流程，可以提升用户体验，降低学习者的学习门槛，增加用户粘性。

精品课程系统需要提供多样化的学习方式和功能，如课程信息、可选课程、选课信息、学习资源、课程成绩、选课成绩和在线考试等，以满足学习者的不同需求和学习习惯。

2.1.3操作可行性

操作方面主要考虑的是用户在使用以及管理人员在管理的时候，是否简单可行，没有任何计算机基础的用户能否使用，开发的精品课程系统在设计的时候秉承简单易学的理念，在用户进入系统后都会有固定的导航按钮，只要认字就可以操作完成，而且管理员在管理方面也只需简单的增删改查即可完成，因此在操作上也是可行的。

总的来看，开发的精品课程系统在可行性方面是没有问题的，值得开发，而且其他的完成对企业的发展来说具有重大意义。

2.2功能需求分析

精品课程系统的主要目的分为三个。

首先：可以通过该网站可以很好的整合和记录课程相关信息。以前通过传统的课程学习考试以及交流的方式有个最大的问题就是信息查询、交流方式繁琐，而且各种信息容易丢失，有了这样一个精品课程系统，那么则可以很容易的把所有的课程信息都放到数据库中，如果再对数据库进行备份处理，那么这样就可以很好的对课程信息进行保存。

其次：精品课程系统提供了一个用户和教师，用户与教师进行互动交流的网站，用户可以通过注册获取一个帐户，查询课程相关的信息，进行选课信息查看、学习资源下载、课程成绩查看等。在这个网站中，用户之间可以进行随时查询、交流、选课等。

再次：该网站需要很好的功能扩充性和可维护性。由于该网站是涉及的用户比较多，对管理员来说同样也是一个信息管理网站，包括用户信息，资讯信息，课程信息等。而且，随着用户数量的增加，必然对程序的更新迭代要求更高，所有在开发的时候就需要注意程序的可维护性和可拓展性。

2.3用例分析

精品课程系统中的管理员角色主要负责了如下功能操作。

（1）系统用户管理功能需求：用户管理部分包括了管理员，学生和教师三部分，管理员可以对这三部分进行添加，修改，删除以及查询等。

（2）课程信息管理功能需求：课程信息部分包括了管理员对课程信息进行添加，修改，删除以及查询等。

（3）可选课程管理功能需求：可选课程部分包括了管理员对课程信息进行添加，修改，删除以及查询等。

（4）选课信息管理功能需求：选课信息部分包括了管理员对选课信息进行修改，删除以及查询等。

（5）学习资源管理功能需求：学习资源部分包括了管理员对学习资源进行添加，修改，删除以及查询等。

（6）课程成绩管理功能需求：课程成绩部分包括了管理员对课程成绩进行修改，删除以及查询等。

（7）选课成绩管理功能需求：选课成绩部分包括了管理员对选课成绩进行修改，删除以及查询等。

（8）学年设置管理功能需求：学年设置部分包括了管理员对学年设置息进行添加，修改，删除以及查询等。

（9）系统管理管理功能需求：系统管理部分包括了管理员对前台展示的轮播图进行添加，修改，删除以及查询等。

（10）通知公告管理功能需求：通知公告部分包括了管理员对前台展示的通知公告进行添加，修改，删除以及查询等。

（11）资源管理功能需求：资源管理部分包括了管理员对校园资讯、资讯分类、在线考试进行添加，修改，删除以及查询等。

（12）权限管理功能需求：权限管理部分包括了管理员对权限管理息进行管控。

图2-1管理员角色用例图

精品课程系统中的教师角色主要负责了如下功能操作。

（1）注册登录功能需求：没有账号的教师，可以输入账号，密码，昵称，邮箱等信息进行注册操作，注册后可以输入账号和密码进行登录。

（2）课程信息功能需求：课程信息部分包括了教师对课程信息进行添加，修改，删除以及查询等。

（3）可选课程功能需求：可选课程部分包括了教师对可选课程信息进行添加，修改，删除以及查询等。

（4）选课信息功能需求：选课信息部分包括了教师对选课信息进行修改以及查询等。

（5）学习资源功能需求：学习资源部分包括了教师对学习资源进行添加、删除，修改以及查询等。

（6）课程成绩功能需求：课程成绩部分包括了教师对前台用户提交的考试进行评分。

（7）在线考试功能需求：在线考试部分包括了客观题系统可根据答案评分，主观题需要管理员或者教师用户评分。

图2-2教师角色用例图

精品课程系统中的前台学生主负责了如下功能操作。

（1）用户查看系统信息功能需求：用户可以通过系统首页查看精品课程系统信息，包括首页、在线考试、通知公告、校园资讯、课程信息、可选课程、学习资源、个人中心（首页、选课信息、课程成绩、选课成绩、收藏），同时可以输入关键词进行精品课程系统的信息查询等模块。

（2）用户登录与注册功能需求：用户可以通过注册获取帐户

（3）在线考试功能需求：用户可以通过在线考试进行考试，客观题系统可根据答案评分，主观题需要管理员或者教师用户评分。

（4）通知公告功能需求：用户登录网站以后，是可以进行对通知公告信息查看。

（5）校园资讯功能需求：用户登录网站以后，是可以进行对校园资讯信息查看，进行点赞、收藏、评论等操作。

（6）课程信息功能需求：用户登录网站以后，是可以对课程信息查看，进行评论等操作。

（7）可选课程功能需求：用户登录网站以后，是可以对可选课程查看，进行申请选课、点赞、收藏及评论等操作。

（8）学习资源功能需求：用户登录网站以后，是可以对学习资源查看，进行课程资料下载等操作。

（9）个人中心功能需求：用户登录网站以后，是可以进行选课信息+课程成绩+选课成绩+收藏进行管理的，包括个人资料，修改密码两部分。

图2-3 前台用户角色用例图

3系统总体设计

3.1 系统开发架构的选择

如今随着web系统功能的不断完善，越来越多的项目选择web系统，同样精品课程系统也是通过浏览器来访问系统主页面的。Web系统与app相比（后者主要是C/S架构），可以通过浏览器来规避很多问题，依靠浏览器让项目的开发变得简单，不再担心项目的版本跟新带来的数据传输等一系列的问题。值得注意的是B/S架构的项目，浏览器与服务器的数据的交互是通过http协议进行的，同样，服务器与数据库的数据交互也是通过http协议，统一的格式让信息的交互更加的简便与快捷。下图是具体的b/s架构图：

图3-1 系统B/S结构

3.1系统功能模块设计

精品课程系统的整体架构确定以后，再来看精品课程系统的主要功能模块图。整体的功能模块包括前台和后台，前台主要实现了学生主要的页面，包括首页、在线考试、通知公告、校园资讯、课程信息、可选课程、学习资源、个人中心（首页、选课信息、课程成绩、选课成绩、收藏）等页面。后台的模块主要实现了管理员和教师两个用户，有系统用户（管理员、学生用户、教师用户）课程信息、可选课程、选课信息、学习资源、课程成绩、选课成绩、学年设置、系统管理（轮播图）通知公告（校园资讯、资讯分类、在线考试）权限管理等。确定了模块以后，再设计各个模块的功能特点，方便抽取出各个模块的公共部分来。

图3.1精品课程系统功能模块图

3.1.1 前台页面设计

本精品课程系统的前台页面所有的页面设计主要是上中下的结构，这样的好处是让所有的页面更加的整洁。主题的页面颜色采用淡色为主，为突出页面的美观。主页面上分为导航栏，导航栏的每个导航项目设计为一张html页面，除此之外，还有就是用户中心页面，后台管理的页面了。后台管理页面已简单的上下结构为主。

3.1.2 用户模块设计

（1）用户模块结构图

本网站的用户包括管理员，教师和学生模块。三种用户模块的功能基本是相同的，教师和学生模块比管理员多了一个注册功能，所以以用户模块的结构图为例进行分析，如下图：

图3.2用户模块结构图

（2）各个结构的具体业务逻辑

a.查询用户信息：设计最基础的查询功能，主要就是根据用户id查询用户信息。该功能主要体现在管理员用户信息查询和用户自己查询信息的时候。

b.修改用户信息：用户可以根据情况，对自己的基本信息进行修改，包括名字修改、密码修改、头像修改等操作。

c.增加用户：用户可以通过注册来获得账号

d.删除用户信息：管理员没有权利进行删除信息的删除，最多把用户加入到黑名单中，禁止用户进行登录操作。

3.1.3 评论管理模块设计

（1）评论模块结构图

精品课程系统是一个交流性质的公开网站，用户和用户之间可以对网站上的内容，比如资讯进行点评，增加用户之间的互动性。但是同时也为了更好的规范评论的内容，给予管理员删除不合适的言论的功能，所以需要专门设计一个评论管理模块，具体的结构图如下：

图3.3评论模块结构图

（2）各个结构的具体业务逻辑

a.查询评论：设计最基础的查询功能，主要就是根据用户id查询该用户下的所有评论信息。

b.发布评论：学生用户可以根据情况，发布自己评论信息到网站上。

c.删除评论：管理员没有权限修改用户的评论信息，但是可以删除用户的整条评论。

3.1.4课程信息管理模块设计

（1）课程模块结构图

精品课程系统是中需要存储不少课程信息，学生可以查看课程信息，进行选课，教师和管理员可以添加，修改，删除课程，进行成绩管理等，具体的结构图如下：

图3.4课程模块结构图

（2）各个结构的具体业务逻辑

a.添加课程：管理员和教师可以对课程进行添加。

b.修改课程：管理员和教师可以对课程进行修改。

c.删除课程：管理员和教师可以对课程进行删除。

d.选课：用户可以查看课程信息，进行课程选课。

e．课程成绩：管理员和教师可以对学生课程成绩进行管理，学生进行查看。

3.2数据库设计

3.2.1数据库概要设计

精品课程系统根据上面的E-R实体图，就再找到实体与实体之间的关系来，制作总的E-R图，实体之间的关系一共有4种，也就是一对一，多对一，一对多和多对多，总的E-R图是设计数据库表格的依据，如下图是网站的总E-R图。

图3.5系统总体E-R图

3.2.2数据库逻辑设计

根据上面的E-R图，继而设计数据库表格，注意的是数据库表格遵从三范式标准，这样以后操作也会更加简单一些。

系统的各个数据库表如下。

表academic_year_setting (学年设置)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	academic_year_setting_id	int	10	0	N	Y		学年设置ID
2	academic_year_name	varchar	64	0	Y	N		学年名称
3	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
4	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
5	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表access_token (登陆访问时长)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	token_id	int	10	0	N	Y		临时访问牌ID
2	token	varchar	64	0	Y	N		临时访问牌
3	info	text	65535	0	Y	N
4	maxage	int	10	0	N	N	2	最大寿命：默认2小时
5	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
6	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
7	user_id	int	10	0	N	N	0	用户编号:

表article (文章：用于内容管理系统的文章)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	article_id	mediumint	8	0	N	Y		文章id：[0,8388607]
2	title	varchar	125	0	N	Y		标题：[0,125]用于文章和html的title标签中
3	type	varchar	64	0	N	N	0	文章分类：[0,1000]用来搜索指定类型的文章
4	hits	int	10	0	N	N	0	点击数：[0,1000000000]访问这篇文章的人次
5	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
6	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
7	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
8	source	varchar	255	0	Y	N		来源：[0,255]文章的出处
9	url	varchar	255	0	Y	N		来源地址：[0,255]用于跳转到发布该文章的网站
10	tag	varchar	255	0	Y	N		标签：[0,255]用于标注文章所属相关内容，多个标签用空格隔开
11	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文：文章的主体内容
12	img	varchar	255	0	Y	N		封面图
13	description	text	65535	0	Y	N		文章描述

表article_type (文章分类)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	type_id	smallint	5	0	N	Y		分类ID：[0,10000]
2	display	smallint	5	0	N	N	100	显示顺序：[0,1000]决定分类显示的先后顺序
3	name	varchar	16	0	N	N		分类名称：[2,16]
4	father_id	smallint	5	0	N	N	0	上级分类ID：[0,32767]
5	description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]描述该分类的作用
6	icon	text	65535	0	Y	N		分类图标：
7	url	varchar	255	0	Y	N		外链地址：[0,255]如果该分类是跳转到其他网站的情况下，就在该URL上设置
8	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表auth (用户权限管理)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	auth_id	int	10	0	N	Y		授权ID：
2	user_group	varchar	64	0	Y	N		用户组：
3	mod_name	varchar	64	0	Y	N		模块名：
4	table_name	varchar	64	0	Y	N		表名：
5	page_title	varchar	255	0	Y	N		页面标题：
6	path	varchar	255	0	Y	N		路由路径：
7	position	varchar	32	0	Y	N		位置：
8	mode	varchar	32	0	N	N	_blank	跳转方式：
9	add	tinyint	3	0	N	N	1	是否可增加：
10	del	tinyint	3	0	N	N	1	是否可删除：
11	set	tinyint	3	0	N	N	1	是否可修改：
12	get	tinyint	3	0	N	N	1	是否可查看：
13	field_add	text	65535	0	Y	N		添加字段：
14	field_set	text	65535	0	Y	N		修改字段：
15	field_get	text	65535	0	Y	N		查询字段：
16	table_nav_name	varchar	500	0	Y	N		跨表导航名称：
17	table_nav	varchar	500	0	Y	N		跨表导航：
18	option	text	65535	0	Y	N		配置：
19	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
20	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表collect (收藏)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	collect_id	int	10	0	N	Y		收藏ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	收藏人ID：
3	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
4	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
5	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
6	title	varchar	255	0	Y	N		标题：
7	img	varchar	255	0	Y	N		封面：
8	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表comment (评论)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	comment_id	int	10	0	N	Y		评论ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	评论人ID：
3	reply_to_id	int	10	0	N	N	0	回复评论ID：空为0
4	content	longtext	2147483647	0	Y	N		内容：
5	nickname	varchar	255	0	Y	N		昵称：
6	avatar	varchar	255	0	Y	N		头像地址：[0,255]
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
9	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
10	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
11	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：

表course_grades (课程成绩)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	course_grades_id	int	10	0	N	Y		课程成绩ID
2	student_users	int	10	0	Y	N	0	学生用户
3	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
4	student_id	varchar	64	0	Y	N		学生学号
5	course_id	varchar	64	0	Y	N		课程编号
6	course_name	varchar	64	0	Y	N		课程名称
7	academic_year_name	varchar	64	0	Y	N		学年名称
8	semester_name	varchar	64	0	Y	N		学期名称
9	course_grades	int	10	0	Y	N	0	课程成绩
10	teacher_users	int	10	0	Y	N	0	教师用户
11	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
12	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
13	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表course_information (课程信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	course_information_id	int	10	0	N	Y		课程信息ID
2	teacher_users	int	10	0	Y	N	0	教师用户
3	course_id	varchar	64	0	N	N		课程编号
4	course_name	varchar	64	0	Y	N		课程名称
5	teachers_name	varchar	64	0	Y	N		教师姓名
6	course_cover	varchar	255	0	Y	N		课程封面
7	academic_year_name	varchar	64	0	Y	N		学年名称
8	semester_name	varchar	64	0	Y	N		学期名称
9	opening_time	varchar	64	0	Y	N		开课时间
10	course_introduction	longtext	2147483647	0	Y	N		课程介绍
11	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
12	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
13	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表course_selection_information (选课信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	course_selection_information_id	int	10	0	N	Y		选课信息ID
2	student_users	int	10	0	Y	N	0	学生用户
3	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
4	student_id	varchar	64	0	Y	N		学生学号
5	teacher_users	int	10	0	Y	N	0	教师用户
6	course_id	varchar	64	0	Y	N		课程编号
7	course_name	varchar	64	0	Y	N		课程名称
8	teachers_name	varchar	64	0	Y	N		教师姓名
9	academic_year_name	varchar	64	0	Y	N		学年名称
10	semester_name	varchar	64	0	Y	N		学期名称
11	opening_time	varchar	64	0	Y	N		开课时间
12	application_time	datetime	19	0	Y	N		申请时间
13	application_notes	text	65535	0	Y	N		申请备注
14	examine_state	varchar	16	0	N	N	未审核	审核状态
15	examine_reply	varchar	16	0	Y	N		审核回复
16	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
17	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
18	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表course_selection_score (选课成绩)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	course_selection_score_id	int	10	0	N	Y		选课成绩ID
2	student_users	int	10	0	Y	N	0	学生用户
3	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
4	student_id	varchar	64	0	Y	N		学生学号
5	course_id	varchar	64	0	Y	N		课程编号
6	course_name	varchar	64	0	Y	N		课程名称
7	academic_year_name	varchar	64	0	Y	N		学年名称
8	semester_name	varchar	64	0	Y	N		学期名称
9	course_grades	int	10	0	Y	N	0	课程成绩
10	teacher_users	int	10	0	Y	N	0	教师用户
11	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
12	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
13	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表exam (考试)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	exam_id	mediumint	8	0	N	Y		考试id
2	name	varchar	32	0	N	N		考试名称：[2,32]
3	duration	int	10	0	Y	N		答题时长
4	score	double	9	2	Y	N		总分
5	status	varchar	10	0	Y	N		状态：启用、禁用
6	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
7	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表exam_question (试题)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	exam_question_id	mediumint	8	0	N	Y
2	type	varchar	20	0	Y	N		类型
3	title	varchar	255	0	Y	N		题目
4	question_item	varchar	500	0	Y	N		选项
5	answer	varchar	500	0	Y	N		参考答案
6	score	double	9	2	Y	N		总分
7	question_order	int	10	0	Y	N		排序
8	exam_id	mediumint	7	0	Y	N		所属试卷
9	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表hits (用户点击)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	hits_id	int	10	0	N	Y		点赞ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	点赞人：
3	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：

表learning_resource (学习资源)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	learning_resource_id	int	10	0	N	Y		学习资源ID
2	teacher_users	int	10	0	Y	N	0	教师用户
3	teachers_name	varchar	64	0	Y	N		教师姓名
4	course_id	varchar	64	0	Y	N		课程编号
5	course_name	varchar	64	0	Y	N		课程名称
6	course_cover	varchar	255	0	Y	N		课程封面
7	course_materials	varchar	255	0	Y	N		课程资料
8	upload_time	datetime	19	0	Y	N		上传时间
9	data_description	text	65535	0	Y	N		资料说明
10	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
11	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
12	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表notice (公告)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	notice_id	mediumint	8	0	N	Y		公告id：
2	title	varchar	125	0	N	N		标题：
3	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文：
4	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
5	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表optional_courses (可选课程)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	optional_courses_id	int	10	0	N	Y		可选课程ID
2	teacher_users	int	10	0	Y	N	0	教师用户
3	course_id	varchar	64	0	N	N		课程编号
4	course_name	varchar	64	0	Y	N		课程名称
5	teachers_name	varchar	64	0	Y	N		教师姓名
6	course_cover	varchar	255	0	Y	N		课程封面
7	academic_year_name	varchar	64	0	Y	N		学年名称
8	semester_name	varchar	64	0	Y	N		学期名称
9	opening_time	varchar	64	0	Y	N		开课时间
10	course_introduction	longtext	2147483647	0	Y	N		课程介绍
11	hits	int	10	0	N	N	0	点击数
12	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
13	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
14	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
15	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

4系统详细实现

精品课程系统的详细设计与实现主要是根据前面的精品课程系统的需求分析和精品课程系统的总体设计来设计页面并实现业务逻辑。主要从精品课程系统界面实现、业务逻辑实现这两部分进行介绍。

4.1网站前台功能实现

4.1.1网站主页功能实现

用户进入首页之后会显示如下的一个窗口。系统以上中下的布局进行展示，首先映入眼帘的是系统的导航栏，下面是轮播图，再往下是各种各样的公告信息，其主界面展示如下图4.1所示。

如下图：

图4.1精品课程系统主界面

由于该项目只是用来测试，用户登录首页展示的图片等数据有的是从项目本地拿到的，有的则是从数据库中获取的。页面中的搜索部分，页头部分等都是属于公共样式，可以进行公告样式的抽取，然后再引入到html页面中。

4.1.2用户注册登录功能实现

不是精品课程系统中正式会员的是可以在线进行注册的，当用户点击右上角的“个注册”的时候，当填写上自己的账号+密码+确认密码+昵称+邮箱+手机号+选择身份登信息后，后再点击“注册”按钮后将会先验证输入的有没有空数据，再次验证密码和确认密码是否是一样的，最后验证输入的账户名和数据库表中已经注册的账户名是否重复，只有都验证没问题后即可会员注册成功。前台注册的部分包括了学生以及教师的注册，其用注册界面展示如下图4.2所示。

图4.2精品课程系统用户注册界面

4.2.3 登录功能实现

精品课程系统中的前台上注册后的会员是可以通过自己的账户名和密码进行登录的，当会员输入完整的自己的账户名和密码信息并点击“登录”按钮后，将会首先验证输入的有没有空数据，再次验证输入的账户名+密码和数据库中当前保存的用户信息是否一致，只有在一致后将会登录成功并自动跳转到精品课程系统的首页中；否则将会提示相应错误信息，用户登录界面如下图4.3所示。

图4.3精品课程系统登录界面

4.2.4评论功能实现

用户在查看系统信息的时候，可以查看系信息的详细的界面，能够实现对信息的评论的功能，界面如图4.4所示：

图4.4精品课程系统用户评论界面

主要的实现代码是：学生评论主要是对校园资讯信息进行评论。其中评论中保存了评论的用户编号。

4.2.5在线考试功能实现

用户可以通过在线考试进行考试，客观题系统可根据答案评分，主观题需要管理员或者教师用户评分，具体的实现界面如下图4.5所示：

图4.5在线考试界面

4.2.6课程信息功能实现

用户登录网站以后，是可以对课程信息查看，进行评论等操作，具体的实现界面如下图4.6所示：

图4.6课程信息界面

4.2.7课程成绩详情功能实现

当用户点击导航栏“课程成绩”后可以查看到课程成绩信息的列表，点击某一课程成绩就会进入详细介绍的界面，可以收藏、查看教师的评语，具体的实现界面如下图4.7所示：

图4.7课程成绩详情界面

4.2网站后台功能实现

4.2.1后台用户登录功能实现

精品课程系统中的后台的教师和管理员是可以通过自己的账户名和密码进行登录的，当会员输入完整的自己的账户名和密码信息并点击“登录”按钮后，将会首先验证输入的有没有空数据，再次验证输入的账户名+密码和数据库中当前保存的用户信息是否一致，只有在一致后将会登录成功并自动跳转到精品课程系统的首页中；否则将会提示相应错误信息，用户登录界面如下图4.8所示。

图4.8后台登录界面

4.2.2用户管理功能实现

管理员在用户管理模块，可以对用户信息进行管理，用户管理模块由管理员，学生以及教师三部分组成组成，这里以学生管理为例，具体的实现界面如下图：

图4.9用户管理界面

4.2.3课程信息功能实现

课程信息部分包括了管理员、教师对课程信息进行添加，修改，删除以及查询等，具体的实现界面如下图：

图4.10课程信息界面

4.2.4课程成绩功能实现

课程成绩部分包括了管理员/教师对课程成绩进行修改，删除以及查询等，具体的实现界面如下图：

图4.11课程成绩界面

4.2.5学习资源功能实现

管理员和教师在“学习资源”界面的菜单下可以管理“学习资源”，可以进行增删改查操作，具体的实现界面如下图：

图4.12学习资源界面

5系统测试

5.1 系统测试目的

系统开发到了最后一个阶段那就是系统测试，系统测试对软件的开发其实是非常有必要的。因为没什么系统一经开发出来就可能会尽善尽美，再厉害的系统开发工程师也会在系统开发的时候出现纰漏，系统测试能够较好的改正一些bug，为后期系统的维护性提供很好的支持。通过系统测试，开发人员也可以建立自己对系统的信心，为后期的系统版本的跟新提供支持。

5.2 系统可用性测试

网站的可用性测试是测试网站最基本的功能，比如鼠标点击是否可用，页面跳转是否正常等。下面是具体的测试结果。

表5-1精品课程系统可用性测试

测试项	测试人员评价
窗口移动、改变大小、关闭等操作是否正常	好
操作模块是否友好	好
模块和提示内容等文字描述是否正确	好
模块布局是否合理、协调	好
模块的状态是否正确（对选中项能否发生对应切换）	好
键盘、鼠标操作是否支持	好
所需的数据项是否正确显示	好
操作流程是否合理	好
是否提供帮助信息	好

5.3 系统典型测试用例

对网站的主要页面和功能点的测试用例如下：

（1） 用户登陆网站测试用例如表 5-2 所示。

表5-2用户登录网站测试用例

用例名称	用户登录网站
目的	测试用户通过正确的用户名和密码可否登录功能
前提	未登录的情况下
测试流程	1) 进入登录页面 2) 输入正确的用户名和密码
预期结果	用户名和密码正确的时候，跳转到登录成功界面，反之则显示错误信息，提示重新输入
实际结果	实际结果与预期结果一致

（2）校园资讯信息测试用例如表 5-3 所示

表5-3 校园资讯测试用例

用例名称	校园资讯
目的	测试校园资讯功能
前提	无
测试流程	打开校园资讯界面
预期结果	可以进行查看校园资讯详细
实际结果	实际结果与预期结果一致

（3）评论试用例如表 5-4所示

表5-4评论测试用例

用例名称	评论
目的	测试评论模块功能
前提	无
测试流程	用户在评论区进行点评操作。
预期结果	评论提交以后，可以查看到自己的评论信息
实际结果	实际结果与预期结果一致

（4）课程添加信息测试用例如表 5-5 所示

表5-5 课程添加测试用例

用例名称	课程添加
目的	测试课程添加功能
前提	无
测试流程	管理员和教师点击课程添加，输入课程信息
预期结果	提交课程后可以查看课程信息，前台显示课程信息
实际结果	实际结果与预期结果一致

（5）选课测试用例如表 5-6 所示

表5-6 选课测试用例

用例名称	选课
目的	测试选课功能
前提	无
测试流程	用户选择课程信息，点击选课输入选课信息进行选课
预期结果	进入选课界面进行选课
实际结果	实际结果与预期结果一致

5.4 测试总结

通过系统的调试，能够检测项目的稳定性，为项目正式运行、稳定运行提供了可预测性的维护备案。能够帮助用户熟悉整个项目，并对项目可能出现的错误有所了解。本文提供了部分调试用例及调试日志，可以帮助用户解决简单的错误问题，也加深了开发者对于此框架下的项目编写的了解度，为后期开发者顺利完成项目、发布项目提供了非常大的帮助。

总结

本次设计中，我还学会了很多，例如良好的编程思想和完善的规划思想。在着手编程之前需要罗列出程序框架的大概，脑海中构建出程序的主题框架。做好这一步我们才能胸有成竹的经行开发项目。当设计框架了熟于心之后，需要思考本次编程所需的主要知识点和技术点，并充分学习。如此一来项目的开发才能循序渐进、如丝般顺滑，长久以往就能养成良好的开发习惯。一个程序好不好还要看出的bug多不多，如果在项目完成前做好bug的查验与预防可能发生的事故才能保证程序的稳定长久性运行。如果项目在完工后出现各种问题自己，那么在进入社会后，不仅会给公司团队带来麻烦和增加不必要的工作，还会导致客户流失，公司对自己的评价下降。

在本次项目中我也暴露了诸多问题。对于node.js的编程知识有所欠缺，环境配置和算法上出现诸多问题，时常导致项目运行出错，或者目标的实现有问题。或者实现想法时算法未优化，使得代码冗长，程序运行不顺畅。

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致  谢

至此论文结束，感谢您的阅读。在此我要感谢我的导师，虽然我在实习期间很忙，论文撰写总是停停改改，但是导师依然十分负责，时不时的询问我的任务进展情况，跟进我的论文进度。虽然我在实习期间很忙，以至于很晚才开始进行论文撰写和编写程序的工作，但是在指导教师的帮助下，我逐步完成了自己的论文和程序，从导师身上也学习到很多知识，和经验，这些知识和经验令我受益匪浅。也从导师身上看到了自己的不足，不论是在即使层面上还是在对待工作的态度上，倒数如同明镜一般照出了我的缺点我的不足。此外，我还要感谢在我实习期间在论文和程序上帮助过我的同学和社会人士，此前我对于框架及JQuery和BootSatrp方面的一些知识还不了解，是他们在我编写程序过程中给了我很多的启发和感想，也帮助了我对于程序的调试和检测。没有他们我是不能顺利完成本次毕业设计的。至此，我的毕业设计就花上了一个圆满的句号了。

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