项目运行
环境配置:
Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX(Webstorm也行)+ Eclispe(IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持)。
项目技术:
SSM + mybatis + Maven + Vue 等等组成,B/S模式 + Maven管理等等。
环境需要
1.运行环境:最好是java jdk 1.8,我们在这个平台上运行的。其他版本理论上也可以。
2.IDE环境:IDEA,Eclipse,Myeclipse都可以。推荐IDEA;
3.tomcat环境:Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可
4.硬件环境:windows 7/8/10 1G内存以上;或者 Mac OS;
5.是否Maven项目: 否;查看源码目录中是否包含pom.xml;若包含,则为maven项目,否则为非maven项目
6.数据库:MySql 5.7/8.0等版本均可;
毕设帮助,指导,本源码分享,调试部署(见文末)
3.1系统分析
3.1.1可行性分析
经济可行性:由于本系统是作为毕业设计系统,且系统本身存在一些技术层面的缺陷,并不能直接用于商业用途,只想要通过该系统的开发提高自身学术水平,不需要特定服务器等额外花费。所有创造及工作过程仅需在个人电脑上就能实现,使用到的软件大多为开源软件,所以经济成本并不高,可以轻易实现。
技术可行性:本系统的开发使用java作为系统使用的开发语言,开发环境选择My Eclipse,而B/S结构决定了本系统的兼容性和多用户可操作性,此外选择MySql作为数据库不仅提高了数据安全性更保障了数据的可操作性。
运行可行性:本系统作为以java作为开发语言的系统,而且选用B/S结构则决定了要操作本系统仅需要占用很小的资源,并没有过多地硬件配置要求,目前市面上只要能正常运行浏览器的个人电脑都可以正常运行使用该系统。
经过总结,本系统在经济方面、技术方面、运行方面的条件都得以满足,为此系统的开发具备了可行性条件。
3.1.2需求分析
通过对本系统的功能和结构分析,可以总结出系统的需求,如下:
(1)使用系统的用户分为管理员,辅导员和学生处三个角色。
(2)不同的用户类型对应不同的页面访问权限。
(3)辅导员角色,可以查看首页、个人中心、公告信息管理、获奖信息管理、科研信息管理、考核信息管理、日常工作管理等功能。
(4)要发布最新上传的教学的相关信息,来吸引对应的角色。
(5)管理员可以管理用户信息。
3.1.3 功能分析
通过上面的需求分析,我们能够分析出系统的主要功能包括:
管理员可以对首页、个人中心、公告信息管理、学院管理、辅导员管理、学生处管理、获奖信息管理、科研信息管理、考核信息管理、日常工作管理等功能进行相应的操作;辅导员可以对首页、个人中心、公告信息管理、获奖信息管理、科研信息管理、考核信息管理、日常工作管理等进行查看及相应的操作;学生处可以对首页、个人中心、辅导员管理、获奖信息管理、科研信息管理、考核信息管理、日常工作管理等进行查看及相应的操作。
3.2系统设计规则与运行环境
软件系统的优劣很大程度上是由系统设计的完善与否决定的。世间万物都必须遵循生老病死的法则,这是大自然的规则不能违反,软件设计也一样需要遵循系统设计规则。因此,在设计过程中必须遵循系统设计规则。
规则如下:
简单性:为了扩大系统使用者的受众面,系统设计应该本着操作越简单约好的原则,这样不仅能提高系统的使用率更能够扩大系统使用面。。
针对性:一个系统针对性越强,所能提供的功能必然越完善,用户体验肯定更好,所以应该明确指定系统针对性。
实用性:实用永远是检验一个系统是否成功的唯一标准,使用的语言再高端,使用的结构再新颖但不能满足用户的要求那就是失败。
运行环境:
本系统是利用B/S结构来开发的,数据库在服务器上进行部署 Mysql即可,其他包括My Eclipse等常规开发程序。
3.3 总体设计
根据高校辅导员工作管理系统的功能需求,进行系统设计。
后台主要是管理员,管理员功能包括首页、个人中心、公告信息管理、学院管理、辅导员管理、学生处管理、获奖信息管理、科研信息管理、考核信息管理、日常工作管理等;
系统对这些功能进行整合,产生的功能结构图如下图所示:
![](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/d085c6daebb781a2a831c50cfa5b32be.png)
图3-1 系统总体设计图
3.4 数据库设计
在每一个系统中数据库有着非常重要的作用,数据库的设计得好将会增加系统的效率以及系统各逻辑功能的实现。所以数据库的设计我们要从系统的实际需要出发,才能使其更为完美的符合系统功能的实现。
3.4.1 数据库E-R图
E-R图为实体-关系图,本系统的E-R图展现了各个实体之间的关系,在本数据库中,各个实体之间的关系均为多对多的关系;
辅导员实体属性图如图3-2所示。
![](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/e856927cb95a51ea1d14fcf2f3e67ba7.png)
图3-2辅导员实体属性图
学生处实体属性图如图3-3所示。
![](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/b2597b72fad3788c844163c01d29ab8f.png)
图3-3学生处实体属性图
获奖信息实体属性图如图3-4所示。
![](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/c1c254dc2bedeb4bc4656fe199d4df3d.png)
图3-4获奖信息实体属性图
4.1管理员功能模块
管理员进行登录,进入系统前在登录页面根据要求填写用户名和密码,选择角色等信息,点击登录进行登录操作,如图4-1所示。
![](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/3698353e15daa043e54667ff12258e0b.png)
图4-1管理员登录界面图
管理员登录系统后,可以对首页、个人中心、公告信息管理、学院管理、辅导员管理、学生处管理、获奖信息管理、科研信息管理、考核信息管理、日常工作管理等功能进行相应的操作管理,如图4-2所示。
![](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/061b3d73c0fdd89d8793eaa6ea2094d9.png)
图4-2管理员功能界面图
辅导员管理,在辅导员管理界面可以对索引,辅导员账号,辅导员姓名,性别,头像,手机,邮箱,学院等内容进行详情,修改和删除等操作,如图4-3所示。
![](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/f7c7fa834c3cbafbc1ed8b26499ec071.png)
图4-3辅导员管理界面图
学生处管理,在学生处管理界面可以对索引,账号,姓名,头像,职位,性别,联系电话等内容进行详情,修改和删除操作,如图4-4所示。
![](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/b72db434a3186aedd8827c5270cc02dc.png)
图4-4学生处管理界面图
学院管理,在学院管理界面可以对索引,学院等信息进行详情,修改和删除操作。如图4-5所示。
![](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/32d8e8c3df527b286c7cb3a3a5245f53.png)
图4-5学院管理界面图
获奖信息管理,在获奖信息界面可以对索引,辅导员账号,辅导员姓名,学院,获奖时间,备注等内容进行详情,修改和删除操作,如图4-6所示。
![](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/edb2635682061cef670b621f5de90a14.png)
图4-6获奖信息管理界面图
考核信息管理,在考核信息界面可以对索引,辅导员账号,辅导员姓名,学院,考核月份,个人素质,工作能力,学生管理,学生服务,考核分数,考核等级等内容进行详情,修改和删除操作,如图4-7所示。
![](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/dcf458d15cdd0eb5f80d620727709ca1.png)
图4-7考核信息管理界面图
日常工作管理,在日常工作管理界面可以对索引,工作标题,工作类型,日期,辅导员账号,辅导员姓名,学院,审核回复,审核状态等内容进行详情,修改和删除操作,如图4-8所示。
![](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/4ca126c4702cdf86997ff912552bf049.png)
图4-8日常工作管理界面图
4.2辅导员功能模块
辅导员登录进入系统可以对首页,个人中心,公告信息管理,获奖信息管理,科研信息管理,考核信息管理,日常工作管理等功能进行相应操作。如图4-9所示。
![](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/0b0190773ede453cbbf7179febc9f179.png)
图4-9辅导员功能界面图
个人中心,在个人信息页面通过填写辅导员账号,辅导员姓名,性别,头像,手机,邮箱,学院等内容并提交进行个人信息修改操作,如图4-10所示。
![](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/88f9f5b9c559f60976c88cf8de1e923c.png)
图4-10个人中心界面图
科研信息管理,在科研信息管理界面可以查看索引,辅导员账号,辅导员姓名,学院,课题名称,立项时间等内容并进行详情;如图4-11所示。
![](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/42a341f5876849c011f65514cb1dcbc7.png)
图4-11科研信息管理界面图
4.3学生处功能模块
学生处登录进入系统可以对首页、个人中心、辅导员管理、获奖信息管理、科研信息管理、考核信息管理、日常工作管理管理,日常工作管理等功能进行相应操作。如图4-12所示。
![](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/d2169fabd28017c9ae6720561edd224c.png)
图4-12学生处功能界面图