本项目包含程序+源码+数据库+LW+调试部署环境,文末可获取一份本项目的java源码和数据库参考。
系统的选题背景和意义
选题背景: 随着互联网的快速发展和普及,人们的生活方式和社交方式也发生了巨大的变化。传统的校友录系统已经无法满足现代人们对于校友交流和信息共享的需求。因此,开发一个在线校友录系统成为了当下的热门话题。
意义: 在线校友录系统的建立具有重要的意义和价值。首先,它可以为校友提供一个便捷的平台,方便他们与母校和其他校友进行联系和交流。通过这个系统,校友们可以及时了解到母校的最新动态、校友活动以及其他校友的近况,增进彼此之间的情感和联系。
其次,在线校友录系统还可以促进校友之间的资源共享和合作。在这个系统中,校友们可以发布自己的项目、创业机会或者工作机会,从而为其他校友提供更多的发展机会。同时,校友们也可以通过这个平台寻找合作伙伴,共同开展各种项目和活动,实现互利共赢。
此外,在线校友录系统还可以为学校提供一个有效的渠道,用于与校友保持联系并获取反馈。学校可以通过这个系统发布校友会活动、校庆信息等,吸引更多的校友参与其中。同时,学校还可以通过校友的反馈和建议,不断改进自身的教育质量和服务水平,提升学校的声誉和影响力。
综上所述,建立一个功能完善的在线校友录系统对于校友、学校以及整个社会都具有重要的意义和价值。它将为校友们提供更好的交流和合作机会,促进校友之间的联系和资源共享,同时也能够帮助学校与校友保持紧密的联系并提升自身的发展水平。
以上选题背景和意义内容是根据本选题撰写,非本作品实际的选题背景、意义或功能。各位童鞋可参考用于写开题选题和意义内容切勿直接引用。本作品的实际功能和技术以下列内容为准。
技术栈:
用户发送请求:用户通过浏览器或其他客户端向系统发送请求,请求访问特定的页面或执行特定的操作。
前端处理:前端使用JSP技术生成动态的Web页面,将页面展示给用户。用户可以在页面上进行交互,例如填写表单、点击按钮等。
请求传递到后端:用户的请求被传递到后端Java程序。后端程序接收到请求后,根据请求的类型和参数进行相应的处理。
后端业务逻辑处理:后端程序使用Java语言开发,根据业务需求进行相应的业务逻辑处理。这包括数据的处理、计算、验证等操作。
数据库交互:如果需要与数据库进行交互,后端程序使用SSM框架中的MyBatis组件来执行数据库操作。它可以通过SQL语句或者对象映射的方式来操作MySQL数据库。
数据返回给前端:后端程序处理完业务逻辑后,将结果数据返回给前端。可以是生成的HTML页面、JSON数据等形式。
前端展示结果:前端接收到后端返回的数据,根据需要进行展示。可以是渲染页面、显示提示信息等。
3.4系统流程分析
3.4.1 操作流程
用户想进入系统,首先进入系统登录界面,通过正确的用户名、密码,选择登录类型登录,系统会检查登录信息,信息正确,然后输入相应的功能界面,提示信息错误,登录失败。系统操作流程如图3-1所示。
图3-1操作流程图
3.4.2 添加信息流程
添加信息,编号系统使用自动编号模式,没有用户填写,用户添加信息输入信息,系统将自动确认的信息和数据,验证的成功是有效的信息添加到数据库,信息无效需要重新输入信息。添加信息流程如图3-2所示。
图3-2添加信息流程图
3.4.3 删除信息流程分析
用户选择要删除的信息并单击Delete按钮。系统提示是否删除信息,如果用户想要删除信息,系统将删除信息,系统数据库删除信息。删除信息流程图如图3-3所示。
图3-3 删除信息流程图
第四章 系统设计
4.1系统结构设计
在线校友录系统平台的总体结构设计将直接决定该管理系统平台的业务绩效。在本文中,系统的基本框架以相同的结构形式呈现。各种用户的具体权利和适用功能;用户在站点上执行的所有操作的顺序,以及生成的系统结构;这种明确的层次结构,明确的步骤为网站的呈现奠定了坚实的基础。
对于在线校友录系统平台的实现主要分为管理员、用户两个角色,用户角色不同,用户有前台和后台之分,所使用的功能模块不同,系统功能模块如下图4-1所示。
图4-1系统功能图
4.2开发流程设计
系统流程的分析是通过调查系统所涉及问题的识别、可行性可操作性、系统分析处理能力等具体环节来调节、整理系统的设计方案以确保系统能达到理想的状态。这些操作都要从注册、登录处着眼进行一系列的流程测试保证数据库的完整,以把控系统所涉及信息管理的安全、保证信息输入、输出正常转换。然后,通过实际操作完成流程图的绘制工作。
在线校友录系统平台的开发,主要是对在线校友录系统管理开发进行需求分析,对基本系统模块、功能模块进行设计,模块功能分解完成后进行详细的设计及代码的编写,功能模块的实现独立设计及各模块的整合,最后系统调试,对功能的扩展及完善,如图4-2所示。
图4-2开发系统流程图
4.3数据库设计
完成软件的需求分析后,就可以开始软件设计了。在软件开发时期,设计阶段是最富有活力、最需要发挥创造精神的阶段。系统的总体设计阶段就是要把分析阶段产生的软件需求说明转换为用适当手段表示的软件设计的方案。
4.3.1实体ER图
学习编程,我们都知道数据库设计是基于需要设计的系统功能,我们需要建立一个数据库关系模型,用于存储数据信息,这样当我们在程序中时,就没有必要为程序页面添加数据,从而提高系统的效率。数据库存储了很多信息,可以说是信息管理系统的核心和基础,数据库还提供了添加、删除、修改和检查,使系统能够快速找到自己想要的信息,而不是在程序代码中找到。数据库中信息表的每个部分根据一定的关系精确地组合,排列和组合成数据表。
我们分析特定用户的需求的功能系统,详细设计在线系统的ER图,我们可以在多个实体之间获得详细的关系模型,如下图所示:实体模型图之间的关系。
(1)管理员数据E-R图,如图4-3所示:
图4-3 管理员信息实体属性图
(2)用户信息管理E-R图如图4-4所示:
图4-4 用户信息管理实体属性图
(3)校友录管理E-R图如图4-5所示:
图4-5 校友录管理实体图
(4)新闻资讯信息E-R图如图4-6所示:
图4-6新闻资讯信息实体图
5.1管理员功能模块
管理员通过登录窗口,进行填写用户名和密码,信息输入完成后选择登录,进入到系统操作界面,如图5-3所示。
图5-1管理员登录界面
管理员登录成功后,可以对个人中心、用户管理、校友管理、系统管理等功能模块,进行相对应操作。
用户管理:通过列表可以获取用户名、性别、密码、头像等信息,进行查看修改或删除操作,并通过输入用户名、进行查询、添加或批量删除操作,如图5-2所示。管理员通过点击添加进入列表可以进行添加用户名、姓名、密码、头像等信息,进行添加用户,如图5-3所示。
图5-2用户管理界面
图5-3添加用户信息界面图
校友录管理:通过列表可以进行查看用户名、校友姓名、校友头像、学校、专业、班级、邮箱、联系电话、工作、住址、兴趣爱好等信息,进行查看查看或修改操作,添加或批量删除操作,如图5-4所示。
图5-4校友录管理界面图
校友管理:通过内容列表可以获取用户名、校友姓名、校友头像、学校、专业、班级、邮箱、联系电话、工作、住址、兴趣爱好、个人简介等信息,并可进行查看详情或修改删除操作,如图5-5所示。
图5-5校友管理界面
新闻资讯管理:通过内容列表可以获取标题、简介、图片、内容等信息,进行查看详情或修改删除操作,如图5-6所示。
图5-6新闻资讯管理界面
客服聊天管理:通过内容列表可以获取新消息、状态等信息,并可进行查看详情信息或回复操作,如图5-7所示。
图5-7客服聊天管理界面
5.2网站前台功能模块
用户通过通过输入用户名、密码等信息,进行登录进入用户前台操作,如图5-8所示。
图5-8登录界面图
用户通过登录进入在线校园录系统网站的首页,通过页面可以进行查看首页、校友、新闻资讯、我的、跳到后台、客服等功能模块,进行相对应操作,如图5-9所示。
图5-9首页界面图
校友详情:通过列表可以进行输入用户名、校友姓名、学校、专业、年级、班级等信息,进行搜索校友操作,如图5-10所示。通过点击校友详情可以进行查看校友名称、用户名、年级、班级、邮箱、联系电话、工作、住址、兴趣爱好、个人简介等信息,进行添加操作,如图5-11所示。
图5-10校园展示界面
图5-11校友详情信息界面图
个人中心:通过列表可以进行查看个人中心,个人中心:通过列表可以进行查看用户名、姓名、密码等信息,进行更新信息操作,如图5-12所示。
图5-12个人中心界面图
5.3用户后台功能模块
用户通过点击后台管理页面,可以对个人中心、校友录管理、校友管理、系统管理等功能模块,进行相对应操作。
个人中心:通过个人信息列表可以进行输入用户名、姓名、密码等信息,进行修改操作,如图5-12所示。
图5-12个人信息界面
校友录管理:通过内容列表可以获取用户名、校友姓名、校友头像、学校、专业、班级、邮箱、联系电话、工作、住址、兴趣爱好等信息,进行查看查看或修改操作,添加或批量删除操作,如图5-13所示。
图5-13校友录管理界面
校友管理:通过内容列表可以获取用户名、校友姓名、校友头像、学校、专业、班级、邮箱、联系电话、工作、住址、兴趣爱好、个人简介等信息,并可进行查看详情或修改删除操作,如图5-14所示。
图5-14校友管理界面
新闻资讯管理:通过内容列表可以获取标题、简介、图片、内容等信息,进行查看详情操作,如图5-15所示。
图5-15新闻资讯管理界面