计算机毕业设计ssm大学生考勤系统n793n9（附源码）新手必备

本项目包含程序+源码+数据库+LW+调试部署环境，文末可获取一份本项目的java源码和数据库参考。

系统的选题背景和意义

选题背景： 随着社会的发展和教育水平的提高，大学生群体规模不断扩大。传统的考勤方式已经无法满足大学生考勤管理的需求，因此开发一种适应现代大学生考勤管理的系统势在必行。大学生考勤系统作为一种新型的管理工具，能够实现对大学生的考勤情况进行准确、高效地记录和管理，为学校和学生提供便利。

选题意义： 首先，大学生考勤系统的开发与应用可以提高学校的管理效率。传统的考勤方式需要耗费大量的人力物力，而且容易出现漏签、错签等问题，给学校的考勤管理带来困扰。而通过引入大学生考勤系统，可以实现自动化考勤，减少人为错误的发生，提高考勤数据的准确性和可靠性，从而提高学校的管理效率。

其次，大学生考勤系统的开发与应用还可以提升学生的自觉性和责任感。传统的考勤方式存在一定的弊端，学生可能会存在刷卡代签、请假条造假等现象，导致考勤数据的失真。而大学生考勤系统可以通过技术手段确保考勤数据的真实性，激发学生的自觉性和责任感，培养学生良好的考勤习惯，提高学生的学习积极性和主动性。

另外，大学生考勤系统的开发与应用还可以为学校提供科学决策依据。通过对大学生考勤数据的统计和分析，学校可以了解学生的出勤情况、迟到早退情况等，及时发现和解决问题，制定相应的管理措施和政策。同时，学校还可以根据考勤数据评估教学质量和学生学习状况，为学校的教学改革和管理提供科学的依据。

综上所述，大学生考勤系统的开发与应用具有重要的背景和意义。它不仅可以提高学校的管理效率，培养学生的自觉性和责任感，还可以为学校提供科学决策依据，促进学校的教学改革和管理创新。因此，开发一种适应现代大学生考勤管理需求的系统是非常必要且具有广泛应用前景的。

以上选题背景和意义内容是根据本选题撰写，非本作品实际的选题背景、意义或功能。各位童鞋可参考用于写开题选题和意义内容切勿直接引用。本作品的实际功能和技术以下列内容为准。

技术栈：

本项目的技术栈主要包括前端Vue、后端Java程序语言开发、SSM框架和MySQL5.7数据库。

Vue是一种轻量级的JavaScript框架，能够快速构建交互式的用户界面。Vue提供了易于使用的API，使得开发者可以非常容易地创建组件化、可复用的代码。

Java是一种跨平台的编程语言，拥有丰富的库和工具生态系统，广泛用于企业级应用开发。Java在后端服务开发方面拥有强大的性能和可伸缩性，并且能够很好地与其他技术栈集成，如Spring、Hibernate、MyBatis等。

SSM框架是Spring、SpringMVC和MyBatis三个框架的结合体，其整合了各自优势，形成了完整的Web开发框架。本系统客户端向服务器发送请求，SpringMVC拦截请求交给相应的控制器（Controller）处理，使用注解或配置文件定义URL和方法映射，控制器调用Service层中的业务逻辑处理方法，Service层处理完毕后将结果返回给控制器，控制器根据返回的结果选择适当的视图（View）进行展示，视图渲染完成后返回给客户端的过程。

MySQL5.7是一种开源的关系型数据库管理系统，在数据存储和管理方面表现优异。它能够轻松地集成到任何技术栈中，如Java、Python、Ruby等。除此之外，MySQL还具备高可靠性、高稳定性、易扩展性和强数据安全性等特点。

我们选择Vue、Java、SSM框架和MySQL5.7作为本作品的技术栈，具有语言间的无缝协作、代码复用性强、开发效率高、性能高等诸多优势。

3.4 系统用例分析 

大学生考勤系统综合网络空间开发设计要求。目的是将系统传统管理方式转换为在网上管理，完成信息管理的方便快捷、安全性高、交易规范做了保障，目标明确。大学生考勤系统可以将功能划分为管理员功能，学生功能和教师功能。

（1）、管理员用例如下：

 

图3-1 管理员用例图

（2）、学生用例如下：

 

图3-2 学生用例图

（3）、教师用例如下：

 

图3-3 教师用例图

3.5 系统流程分析

3.5.1 登录流程

每个用户都有专属的密码和账号，在输入合法的账号和密码之后即可进入系统。登录流程如图3-4所示：

 

图3-4登录流程图

3.5.2 添加信息流程

管理层人员有添加信息功能。添加信息流程如图3-5所示：

 

图3-5 添加信息流程图

3.5.3 删除流程

用户可以选择把自己发布的信息删掉，选择要删除的信息确认之后，删除信息的操作就完成了。删除信息流程图如图3-6所示。

 

图3-6 删除信息流程图

第四章 系统设计

4.1系统的框架设计

该体系结构将以MVC模型作为体系结构，其体系结构上将其划分为三个层次：表示级、服务级、数据库级。采用MVC模型的思路，实现了各个业务的分离，实现了多个功能的高内聚和低耦合。在代码编写中，对通用代码、相同逻辑代码进行精化和包装，以提升代码使用效率，并使代码逻辑更为清楚。

1．表示层：网页浏览器是展示层面的主体，使用者可以透过网页浏览进入该网页。利用Java技术在前端网页中的应用，通过Ajax技术来与后台的业务服务进行交互，以满足网页的局部动态改变。

2．逻辑层：当系统使用者在进入该体系之后，能够在该层呼叫该业务的业务函数界面。

3．数据库：该系统使用MySQL实现对数据的持久性管理，为了实现数据的标准化、简化和快速的存储，将会引进MybatisORM持久性架构。

4.2系统功能模块设计

大学生考勤系统在设计与实施时，采取了模块性的设计理念，把相似的系统的功能整合到一个模组中，以增强内部的功能，减少各组件之间的联系，从而达到减少相互影响的目的。

系统主要功能是：系统首页、个人中心、教师管理、学生管理、课程分类管理、课程信息管理、打卡签到管理、请假信息管理、考勤信息管理、通知信息管理、系统管理等功能。系统总体功能结构图如图4-1所示。

图4-1 系统总体功能结构图

4.3 数据库设计

4.3.1数据库概念设计

概念模型用于独立于指定的数据库管理系统对信息世界进行建模。方便将现实世界中的实际事物抽象出来，形成适合数据库管理系统的数据库模型。人们倾向于将现实世界抽象为信息世界，再将信息世界抽象为机器世界。也就是说，首先将现实世界中的目标抽象为一个独立于专用计算机软件和专用数据库管理系统的信息结构，而是一个数据模型，然后将实体模型在电子计算机上转化为一个适用于数据库管理系统的数据库系统。事实上，数据模型是介于现实世界和机器世界之间的一个层次。信息世界的基本要素包含实体和关联。

(1)实体（entity）

实体（entity) 客观存在并可相互区别的事物称为实体。实体可以是实际的人、事或物，还可以是抽象化的概念或联络。主要的实体属性图如下图所示：

课程信息实体属性如图4-2所示。

 

图4-2课程信息实体属性图

考勤信息实体属性如图4-3所示。

 

图4-3考勤信息实体属性图

打卡签到实体属性如图4-4所示。

 

 

图4-4打卡签到实体属性图

请假信息实体属性如图4-5所示。

 

图4-5请假信息实体属性图

公告信息如图4-6所示。

 

                                                                 图4-6公告信息实体属性图

系统用户登录，在登录页面选择需要登录的角色，在正确输入用户名和密码后，进入操作系统进行操作；如图5-1所示。                               

 

图5-1 系统登录界面

5.1管理员模块实现

管理员进入主页面，主要功能包括对系统首页、个人中心、教师管理、学生管理、课程分类管理、课程信息管理、打卡签到管理、请假信息管理、考勤信息管理、通知信息管理、系统管理等进行操作。管理员主页面如图5-2所示：

 

图5-2管理员主界面

管理员点击教师管理。在教师页面输入教师工号、教师姓名和手机号进行查询、新增或删除教师列表，并根据需要对教师详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-3所示：

 

图5-3教师管理界面

管理员点击学生管理。在学生页面输入学生学号进行查询、新增或删除学生列表，并根据需要对学生详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-4所示：

 

图5-4学生管理界面

管理员点击课程分类管理。在课程分类页面输入课程分类进行查询、新增或删除课程分类列表，并根据需要对课程分类详情信息进行修改或删除操作；如图5-5所示：

 

图5-5课程分类管理界面

管理员点击课程信息管理。在课程信息页面输入课程名称进行查询或删除课程信息列表，并根据需要对课程详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-6所示：

 

图5-6课程信息管理界面

管理员点击打卡签到管理。在打卡签到页面输入课程名称、学生学号和学生姓名进行查询、删除或打卡状态占比列表，并根据需要对打卡签到详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-7所示：

 

图5-7打卡签到管理界面

管理员点击请假信息管理。在请假信息页面输入课程名称、学生学号、学生姓名和选择是否通过进行查询或删除请假信息列表，并根据需要对请假详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-8所示：

 

图5-8请假信息管理界面

管理员点击考勤信息管理。在考勤信息页面输入教师工号和教师姓名进行查询或删除考勤信息列表，并根据需要对考勤详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-9所示：

 

图5-9考勤信息管理界面

管理员点击通知信息管理。在通知信息页面输入学生姓名和通知标题进行查询或删除通知信息列表，并根据需要对通知详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-10所示：

 

图5-10通知信息管理界面

管理员点击系统管理。在公告信息页面输入标题进行查询、新增或删除公告信息列表，并根据需要对公告详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-11所示：

 

图5-11系统管理界面

5.2教师模块实现

教师进入主页面，主要功能包括对系统首页、个人中心、课程信息管理、打卡签到管理、请假信息管理、考勤信息管理、通知信息管理、系统管理等进行操作。教师主页面如图5-12所示：

 

图5-12 教师主界面

5.3学生模块实现

学生进入主页面，主要功能包括对系统首页、个人中心、课程信息管理、打卡签到管理、请假信息管理、考勤信息管理、通知信息管理、系统管理等进行操作。学生主页面如图5-13所示：

 

图5-13学生主界面

学生点击课程信息管理。在课程信息页面输入课程名称进行查询课程信息列表，并根据需要对通知详情信息进行详情、打卡、请假操作；如图5-14所示：

 

图5-14课程信息管理界面

文末可提供源码和数据库分享，另有JAVA毕设的帮助、指导，调试和部署等方面的支持。