【附源码】Java计算机毕业设计高校评教系统(程序+LW+部署)

项目运行

环境配置:

Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX(Webstorm也行)+ Eclispe(IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持)。

项目技术:

java+ mybatis + Maven等等组成,B/S模式 + Maven管理等等。

环境需要

1.运行环境:最好是java jdk 1.8,我们在这个平台上运行的。其他版本理论上也可以。

2.IDE环境:IDEA,Eclipse,Myeclipse都可以。推荐IDEA;

3.tomcat环境:Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可

4.硬件环境:windows 7/8/10 1G内存以上;或者 Mac OS;

5.是否Maven项目: 否;查看源码目录中是否包含pom.xml;若包含,则为maven项目,否则为非maven项目

6.数据库:MySql 5.7/8.0等版本均可;

毕设帮助,指导,本源码分享,调试部署(见文末)

系统功能结构图

系统功能结构图是系统设计阶段,系统功能结构图只是这个阶段一个基础,整个系统的架构决定了系统的整体模式,是系统的根据。高校评教系统的整个设计结构如图3-1所示。

 

图3-1系统功能结构图

3.4系统用例图

系统用例图如下图3-2所示:

 

图3-2 系统业务用例

4系统设计

4.1数据库设计

信息管理系统的效率和实现的效果完全取决于数据库结构设计的好坏。为了保证数据的完整性,提高数据库存储的效率,那么统一合理地设计数据库结构是必要的。数据库设计一般包括如下几个步骤:

(1)根据用户需求,确定数据库信息进行保存

对用户的需求分析是数据库设计的第一阶段,用户的需求调研,熟悉高校运作流程,系统要求,这些都是以概念模型为基础的。

(2)设计数据的概念模型

概念模型与数据建模用户的观点一致,用于信息世界的建模工具。通过E-R图可以清楚地描述系统涉及到的实体之间的相互关系。

课程信息实体图如图4-1所示:

 

图4-1课程信息实体图

评价信息实体图如图4-2所示:

 

图4-2评价信息实体图

系统详细设计

5.1系统功能模块

高校评教系统,在系统首页可以查看首页,课程信息,交流论坛,个人中心,后台管理等内容进行详细操作,如图5-1所示。

 

图5-1系统首页界面图

课程信息,在课程信息页面可以查看课程名称,课程编号,课程类型,图片,课程简介,工号,教师姓名,发布日期,课程内容等详细内容,并进行评价操作;如图5-2所示。

 

图5-2课程信息界面图

交流论坛,在交流论坛页面通过填写标题,类型,内容等详细内容进行发布帖子或重置操作;如图5-3所示。

 

图5-3交流论坛界面图

5.2后台功能模块

登录系统,所有用户通过输入用户名、密码,选择角色并点击登录进行系统登录操作,如图5-4所示。

 

图5-4后台登录界面图

5.2.1管理员功能

管理员登录系统后,可以对主页,个人中心,学生管理,教师管理,课程信息管理,课程类型管理,评价信息管理,评价指标管理,交流论坛,系统管理等功能进行相应操作,如图5-5所示。

 

图5-5管理员功能界图面

学生管理,在学生管理页面可以对学号,学生姓名,性别,邮箱,手机号码,相片等信息进行查看、修改或删除等操作,如图5-6所示。

 

图5-6学生管理界面图

教师管理,在教师管理页面可以对工号,教师姓名,性别,邮箱,手机号码,相片等内容进行查看,修改或删除等操作,如图5-7所示。

 

图5-7教师管理界面图

课程信息管理,在课程信息管理页面可以对课程编号,课程名称,课程类型,课程简介,课程图片,工号,教师姓名,发布日期等内容进行查看,修改或删除等操作,如图5-8所示。

 

图5-8课程信息管理界面图

课程类型管理,在课程类型管理页面可以对课程类型信息进行查看,修改或删除等操作,如图5-9所示。

 

图5-9课程类型管理界面图

评价信息管理,在评价信息管理页面可以对课程名称,课程类型,工号,教师姓名,评价指标,评价内容,学号,学生姓名,评价日期等内容进行查看操作,如图5-10所示。

 

图5-10评价信息管理界面图

评价指标管理,在评价指标管理页面可以对评价指标信息进行查看,修改或删除等操作,如图5-11所示。

 

图5-11评价指标管理界面图

系统管理,在轮播图管理页面可以对名称、值等内容进行查看和修改操作,如图5-12所示。

 

图5-12系统管理界面图

5.2.2教师功能

教师登录进入系统,可以对主页,个人中心,课程信息管理,课程类型管理,评价信息管理,评价指标管理,交流论坛等功能进行相应操作,如图5-13所示。

 

图5-13教师功能界面图

个人中心,在个人中心页面通过填写工号,教师姓名,性别,邮箱,手机号码,相片等信息并提交或重置进行个人信息修改操作,如图5-14所示。

 

图5-14个人中心界面图

课程信息管理,在课程信息管理页面可以对课程编号,课程名称,课程类型,课程简介,课程图片,工号,教师姓名,发布日期等内容进行查看、修改或删除等操作,如图5-15所示。

 

图5-15课程信息管理界面图

5.2.3学生功能

学生登录进入高校评教系统,可以对主页,个人中心,评价信息管理,评价指标管理,交流论坛等功能进行相应操作,如图5-16所示。

 

图5-16学生功能界面图

个人中心,在个人中心页面通过填写学号,学生姓名,性别,邮箱,手机号码,相片等信息并提交或重置进行个人信息修改操作,如图5-17所示。

 

图5-17个人中心界面图

评价信息管理,在评价信息管理页面可以对课程名称,课程类型,工号,教师姓名,评价指标,评价内容,学号,学生姓名,评价日期等内容进行查看,修改或删除等操作,如图5-18所示。

 

图5-18评价信息管理界面图

交流论坛,在交流论坛页面可以对帖子标题,用户名,状态等内容进行查看,修改和删除操作,如图5-19所示。

 

图5-19交流论坛界面图

JAVA毕设帮助,指导,源码分享,调试部署

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基于JAVA的网上系统设计与实现 专业: 学 号: 学生: 指导师: 摘要: 随着我国高等院校的不断扩招,高校务管理工作日益繁重,传统手工模式不 再适应当前务管理工作的实际需要,学校务管理工作者迫切需要一种效率更高、流 程更优、结果更为科学的新型模式。基于此,本文结合某高校的具体实际,设 计并实现了一套基于JAVA的网上系统。 本文先对国内外有关网上系统的研究现状进行分析,总结出现有系统的优势和不 足,并将可借鉴的思路和有待优化的方向引入到本系统的构建上,并以此确定了系统的 研究目标。本文从系统业务流程出发,采用UML用例准确梳理出系统的业务需求和开发重 点,设计信息管理功能、用户管理功能等业务模块,同时将系统用户划分为学生 、师以及务管理人员(系统管理员)三大类型。系统需求分析完成后,本文基于JA VA开发语言、B/S架构以及SQL Server 2016数据库等技术展开了系统设计与实现过程,并结合用例图、时序图、界面图等就 系统的需求分析、设计和实现环节进行详细论述,最终从系统功能和性能两方面对系统 完成全面而科学的测试,测试结果表明,系统最终品质达到预期水准,具备较强的实用 性和可靠性。通过该系统可以实现学质量全面、公正的价,并以此作为育改善的 依据,有望持续提学校的学质量,最终促进学生与学校的长远、持续发展。 关键词:JAVA;网上;B/S架构 Design and Implementation of an Online Evaluation System Based on JAVA Major: Student ID: Student: Instructor: Abstract: With the continuous expansion of colleges and universities in China, the educational management of colleges and universities is becoming more and more arduous. The traditional manual evaluation mode is no longer suitable for the actual needs of current educational administration. School education management workers urgently need a higher efficiency and better process. The new evaluation mode of teaching results is more scientific. Based on this, this paper combines the specific reality of a university to design and implement a set of JAVA-based online evaluation system. This paper first analyzes the research status of online evaluation system at home and abroad, summarizes the advantages and disadvantages of the system, and introduces the ideas and the direction to be optimized into the construction of the system, and determines the system. Research goals. Based on the system business process, this paper uses UML use cases to accurately sort out the business needs and development priorities of the system, design business modules such as evaluation information management functions and user management functions, and divide the system users into students, teachers and educational management personnel. System administrators) three major types. Aft
学生信息管理系统是一个很常见的项目,我们可以使用Java语言来设计和实现。这个学生信息管理系统基于控制台,意味着用户和系统的交互都通过命令行输入和输出来完成。 首先,我们需要设计一个Student类来表示学生信息。这个类可以包含学生的姓名、学号、年龄和性别等属性,并且提供相应的get和set方法来对这些属性进行访问和修改。 接下来,我们需要设计一个Menu类来实现系统的菜单功能。这个类可以包含系统的各种功能选项,比如添加学生信息、删除学生信息、查找学生信息等。通过命令行输入对应的数字,用户可以选择相应的功能。 我们还需要设计一个StudentManagement类来实现学生信息的管理。这个类可以包含一个学生信息的集合,在添加、删除、查找等功能被调用时,对集合中的学生信息进行相应的操作。 在主函数中,我们可以创建一个Menu对象和一个StudentManagement对象,然后通过循环不断显示菜单,并根据用户的选择执行相应的功能。当用户选择退出系统时,程序结束。 在具体实现时,我们可以使用各种数据结构来存储学生信息,比如数组、链表或者HashMap等,根据实际需要选择合适的数据结构。 总之,学生信息管理系统基于控制台的Java课程设计可以通过设计合理的类和相应的功能来实现,提供给用户方便的学生信息管理功能。

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