wen__dao的博客

原创 【无标题】

有一段文字，其中有若干整数。编写函数，找出其中的整数，存入一个数组中。函数原型为：其中s表示带数字的字符串，a表示存整数的数组，返回值为字符串中的整数个数。字符串中只有正整数。编写主函数，输入字符串，调用函数识别整数，逆序输出它们。例如，输入字符串“The Wandering Earth exhibition at the China Science and Technology Museum in Beijing, April 4, 2019.”识别数字，输出“2019,4”。

原创 spike meets transformer学习笔记

特别引人注目的是，Spike-driven和Meta-Transformer中所提出的脉冲驱动自注意力（SDSA）机制，通过避免乘法运算，仅依赖于掩码和加法操作，实现了线性复杂度，并大幅提高了能量效率。具体地，在基于卷积的模块SNN网络中在使用分离的卷积操作来进一步降低网络的模型参数。BN层就是用在激活函数前，用来使上一层的输出，分布在均值为0，方差为1的情况下，也就是对下一层的输入做归一化的操作，这样就能够使它经过激活函数时能够有一定的梯度，从而避免值太大而进入饱和区，梯度就非常小了，不利于梯度下降。

原创 判断是否是闰年

闰年：四年一闰，百年不闰，四百年再闰。

原创 利用递归求Fibonacci数列

使用递归函数求斐波那契数列(Fibonacci)数列的第n项。f（1）=1f（2）=1输入：项数n输出：输出一个正整数，若n为非正整数输出’ERROR’.【输入输出要求】输入：项数n输出：输出一个正整数，若n为非正整数输出"ERROR".【输入输出样例】输入：5输出：5输入：-1输出：ERROR。

原创 使用函数将数字转化成字符串

编写函数将整数k变换为一个字母串，规则如下：设0对应A，1对应B，......，25对应Z。从左向右考察k的各位数字，若连续两位对应上面一种变换，则直接换掉两位数字，否则一位数字换成对应的字母。变换结果存入res反馈给调用者。函数原型为：在主函数输入一些非负整数，最后输入-1代表结束，利用上面函数对每个数字变换后输出。示例输入：(数字间空一格)示例输出：(每个字符串后面空一格)M DJZ A。

原创 使用函数完成学生信息处理

若已有四个学生的学号、班级、姓名、三门课程的成绩，在main函数中分别调用以下函数(1)和函数(2)实现相应功能，最后在main函数中输出排序后所有学生的信息。函数名等自行定义。函数(1): 计算每个学生的总成绩；函数(2): 按照班级从小到大、同一班级内按照姓名拼音字典顺序排序。

原创 单词频率统计

编写程序，输入一段文本，统计其中各单词出现的次数（单词不区分大小写），输出频率最高的前十个单词及其出现次数。若次数相同，按字典序排序。输入：一段文本输出：每行是一个单词及出现次数，中间用一个英文冒号隔开，单词以小写形式出现。【输入输出样例】输入：输出：the:4of:2a:1after:1at:1boarded:1city:1guards:1。

原创 单词排序问题

字符串排序，就像单词的字典排序。'a'

原创 右移n位数组

若有n个数的数组arr，循环右移一位指每个数移到相邻的右边一个位置，最右边的数移到最左边。如数组1,2,3,4,5；循环右移1位的结果为5,1,2,3,4；右移3位的结果为3,4,5,1,2。使用指针方法，编写数组右移k位的函数。编写主函数输入若干元素和右移位数，调用函数右移，在主函数中输出结果。元素个数不超过100。输入：两行，第1行为若干用空格分隔的整数，以9999表示结束；第2行一个整数，表示右移的位数。输出：一行，移位的结果，各个数值用一个空格隔开，末尾无空格。

原创 指针函数混淆

函数将传入的指针所指向的整型变量加一，并返回加一后的整型变量值。在主函数中，定义了变量。指向的内存空间已经被释放，该指针不再指向有效的内存地址，打印。因此，在不同的应用场合下选择正确的参数类型和返回值类型很重要。是在函数栈内部局部变量，函数返回后该变量失效，因此。的区别在于它们的函数参数和函数返回值类型不同。并将其地址作为参数传入。加一后的值并保存在变量。

原创 数组向右移位

若有n个数的数组arr，循环右移一位指每个数移到相邻的右边一个位置，最右边的数移到最左边。如数组1,2,3,4,5；循环右移1位的结果为5,1,2,3,4；右移3位的结果为3,4,5,1,2。使用指针方法，编写数组右移k位的函数。编写主函数输入若干元素和右移位数，调用函数右移，在主函数中输出结果。元素个数不超过100。输入：两行，第1行为若干用空格分隔的整数，以9999表示结束；第2行一个整数，表示右移的位数。输出：一行，移位的结果，各个数值用一个空格隔开，末尾无空格。

原创 输入缓冲区问题

函数时，务必要注意输入缓冲区中可能留下的空白字符，及时调用相应的函数将其读取并丢弃，以确保后续的输入函数能够正确读取用户的输入。函数，将输入缓冲区中的换行符或其他空白字符都读取并丢弃，从而确保后面的输入函数能够正确读取用户的输入。处理输入缓冲区中的空白字符问题是一个常见的问题。函数会误认为这个回车键就是用户输入的字符，从而导致程序出错。函数，用户输入完整数后按下回车键时会在输入缓冲区中留下一个换行符，然后。函数将输入缓冲区中的换行符或其他空白字符读取并丢弃。函数可以有效地处理输入缓冲区中的空白字符问题。

原创 全局变量和局部变量

在main 函数中定义的三个变量 m n max 都是局部变量，它们的作用域为这个 main 函数，并不因为在 main 函数中定义而在整个文件或项目中有效，同时 main 函数也不能使用其他函数中定义的变量；，所以第11行的打印会报错，显示变量 c 在 main中没有定义；第8行定义的c 只在复合语句中有效，出了语句后就无效了，系统会把它占用的内存单元释放。

原创 递归函数的巧思

又调用函数本身的操作我不太会用，多练习！

原创 函数声明说明

3 }4 //函数声明6 {9 }1 // 只是做个函数声明，并不用实现35 {8 }910 // 函数的定义(实现)13 }在第11行定义了sum函数，在第2行对sum函数进行了声明，然后在第6行(main函数中)就可以正常调用sum函数了。

原创 输入数组大小与函数规定数组大小不同如何处理

原创 猜数大小游戏

猜数字游戏，系统随机生成1~100内一个数，操作者输入猜的数字，若猜的数字大于随机数则输出“你猜的数字过大”，小于时同理，猜对时，输出你胜利了并退出程序，最多猜五次，超过五次未猜对则输出你失败了。

原创 形参与实参

时，arr已经代表了这个数组的内存地址，在函数里单向赋值形参时，赋值的是地址，而我们的i，j是单纯传递数值，所以在函数中对地址里面的东西改动就是改动a了。在第一张图中，对于形参a，b开辟了新内存，所以所有改动都是建立在a，b上的，与i，j无关系，当然，你把a，b换成i，j。与数组函数输出的区别不同根本原因就是因为，当定义一个数组。要想达到交换的效果，可以类比数组，使用取地址符&但是对于数组函数却起了作用，这是为什么呢？可以看到，这个交换函数并不起作用。当然也不成立，同名但不同实质。

原创 html初学1

【代码】html初学1。

原创 三只小猪称重

传统的abc谁大的问题。

原创 寻找马鞍点

编写程序，输入n和n*n的整数矩阵元素，求其鞍点。n不超过10。如果矩阵A中存在这样的一个元素A[i,j]满足条件：A[i,j]是第i行中值最小的元素,且又是第j列中值最大的元素，则称之为该矩阵的一个马鞍点。输入：矩阵阶数n, 然后按行输入n*n个矩阵元素。输出：若干行，每行是矩阵的一个鞍点的行号、列号和数值，用一个空格隔开。若矩阵没有鞍点，输出"None"。【输入输出样例1】输入：31 7 35 4 617 18 9输出：3 3 9。

原创 统计各类字符的个数

设有一篇文章，有3行文字，每行不超过80个字符。请统计出该文的大写字母、小写字母、数字、空格以及其他字符的个数。输入：三行英文文字，可能有空格及数字、标点等符号。输出：5个整数，用空格隔开，分别表示大写字母、小写字母、数字、空格以及其他字符的个数。【输入输出样例】输入：year 2019Month 3DAY 20!输出：4 8 7 3 1。

原创 字符串比大小

输入字符串1和字符串2，如果两个字符串相同，输出0；如果字符串1大于字符串2，输出1；如果字符串1小于字符串2，输出-1。比如：输入：helloworld则输出：-1输入：worldhello则输出1输入：hellohello则输出：0。

原创 矩阵运算问题

假设有两个矩阵A和B，初始化值要求如下所示，求A+B的和矩阵C，并以十进制整型输出C的转置矩阵中第2行第1列的数据。矩阵A：2 8 13 10 9矩阵B：4 13 317 2 8。

原创 a+aa+aaa

编写程序，输入n和a，计算a+aa+aaa+…+aa…a（最后一项由n个a组成）。n是正整数，a是0到9的数字。例如输入 5 1，实际是求1+11+111+1111+11111的和，结果为12345。【输入输出样例】输入：5 1输出：12345。

原创 超级素数问题

搜索3000至6000之间的超级素数（假设最多为10个），按照出现的顺序保存到一个一维数组中，并按照十进制整型输出该数组第3个元素的值。其中，超级素数的定义是：若一个素数从低位到高位依次去掉一位数后仍然是素数，此数为超级素数。例如3739是素数，同时373，37，3都是素数。

原创 增加学生信息并排序输出

假定已经有三个学生信息，现在需要补充第四个学生的信息。要求：（1） 用数组存储学生信息，包括学号、班级、三门课程的成绩、三门课程的总成绩；（2） 补充输入第四个学生信息后，按照班级从小到大的先后排序输出学生信息，同一班级内按照总成绩从低到高输出。成绩保留1位小数。各项输出时以英文逗号','隔开。

原创 字符拼接问题

由键盘任意输入两串字符，不用库函数strcat，连接将两串字符。输出样例： abcdef。输出： 连接将两串字符。1.熟悉使用gets。

原创 求sin的近似值

2i在c语言里必须写成2*i。

原创 简单加密问题

3. 循环右移的含义是：将a-z，A－Z各看成一个环进行移动，即y右移2个字母后为a,z右移2个字母后为b；Y右移2个字母后为A，Z右移2个字母后为B。由键盘任意输入一串字符，对其进行加密，加密原则为：如果为字母，将其循环右移2个字母，其他字符保持不变。提示： 1. 可用gets()和puts()输入输出字符串。2. 利用ASCII码运算进行加密。输入样例： abl2CDxyz。输出样例： cdn2EFzab。注意不用len（a）的方法。输出： 加密后的字符串。

原创 矩阵对角线元素求和

提示： 主对角线为从矩阵的左上角至右下角的连线，在数组中即指行列下标相同的元素，辅对角线为从矩阵的右上角至左下角的连线，这些元素的下标之间也可用相应的表达式表达。输入一个5×5的数组，分别求其主对角线和辅对角线上元素之和。数组只能用for来输出每一个变量，不能直接输出整个。输出： 主对角线和辅对角线上元素之和。注意数组a[i],i不能是变量。输出样例： 65 65。输入： 5×5的数组。

原创 求两个数的最大公约数和最小公倍数

求两个数的最大公约数和最小公倍数

原创 爱因斯坦阶梯问题

爱因斯坦阶梯问题

原创 数据统计基础题

数据统计

原创 海伦公式求三角形的面积

海伦公式

原创 字符转换问题

字符转换

原创 冒泡排序方法

冒泡排序

原创 递归计算年龄问题

递归计算年龄

原创 猴子吃桃问题

猴子吃桃

原创 计算是该年的第几天

计算是该年的第几天