课设日志其二

需求分析

用户需求
使用该系统的用户有两种人：教材管理员和教材使用人员。

教材管理员对于系统的功能要求如下：

(1)对教材的管理
对于新采购的一批教材，进行新书的验收、登记、编目、审核和入库管理；
对已经存在的教材，进行修改和查询的管理；
对过期的教材，进行下架的管理；
对教材的类别进行划分：按出版社和按书店类别划分；

(2)对教材使用人员的管理
每年新生入校，需要为这些新入学的学生发借阅证，并录入个人信息；
学校引进新的教师，需要给这些新教师发借阅证，并录入个人信息；
对于已经存在的读者，可以查询和修改的个人信息；
对于离开学校的学生，需要删除这些学生的个人信息和借阅信息；
对于离开学校的教师，需要删除这些教师的个人信息和借阅信息。

(3)对管理员的管理
教材管理员能够对自己的信息进行查询和修改自己的密码；有相应的数据检测功能。

(4)对教材查询的管理
可以实现对教材管理员是否领取教材的管理；
可以实现对教材管理员是否分发教材的管理；
可以实现教材管理员对教材的查询管理；
可以实现教材管理员对教材类别查询管理；
可以实现教材管理员对教材的综合查询、统计和报表；

(5)对教材采购的管理
可以实现对采购教材的验收
可以实现对采购教材的登记
可以实现对采购教材的编目
可以实现对采购教材的入库
可以实现对采购教材的审核

教材使用人员对于系统的功能要求如下：
(1)登录系统
(2)修改个人密码
(3)查询教材信息
(4)教材领取、发放请求
(5)教材类别查询
(6)支持判断输入，如果输入不合法会有对应错误提示。
主要包括六大功能模块：
(1)用户管理模块：包括用户登录和修改密码。
用户登录：教材管理员或教材使用人员通过用户名和密码登录到图书管理系统中。
修改密码：材管理员或教材使用人员可以修改自己的密码。
(2)教材类别管理：教材管理员对图书进行划分，通过出版社和新华书店等不同方式，教材使用人员也可以同过这个划分类别进行查找不同教材。
(3)教材采购：对采购的教材信息进行验收、登记、编目、审核、入库的操作。
(4)人员管理：对教材使用人员的信息进行增、删、改、查的操作。
(5)教材管理:该模块分为教材的录入管理、教材分发管理、教材综合查询管理、教材下架管理和教材统计报表管理。
教材管理员可以使用以上几个模块管理教材事务，例如对教材的录入、下架、分发，也可以对教材进行综合报表管理。
教材使用人员可以通过不同的查询方式查找教材，还可以对教材申请教材领取和发放请求。