重要的循环结构

一、如何理解循环结果？

循环如字面的意思，反复地连续做某件事，而完成这某件事可以说是循环体通俗的说是循环的目的，为什么要做这个循环，取决你的需求，如图一
人一生中会做很多重复的事情，做重复的事情大体有三类，重复的衰减、重复的原地踏步、重复的继续成长，例如，对于人拥有的生命重复的一年一年减少，有的人每天干几大碗饭体重却还是原地踏步，每天学习一点并能掌握的继续成长，我们如今每天所做的事情不就是在减少、原地踏步、继续成长中度过吗？如每天循环着上学，一节又一节的课，一日三餐，循环着做某件事（一局又一局的游戏或来回跑的事情）如图二

二、while的解析与应用

while语句与if语句很相似，模样是

if(表达式)
{
	语句；
}	
while(表达式)
{
	语句；
}

大括号里面可以是单条语句，也可以是多条语句
if语句与while语句有着相同的需要判断后面小括号里的表达式，但if语句判断为真完之后只是运行一次，然后跳出if语句不再运行这个if语句
而while循环是判断表达式为真之后运行里面的语句，它会再次返回判断表达式是否为真再决定是否执行while循环体里面的语句。如图所示

1. 判断表达式为一个整数值

如今你已知到循环过程了，让我们来尝试判断表达式为一个数值的时候的情况吧==（0为假，非0为真）==

int main() 
{
	while (0)
	{
		printf("再见\n");
	}
	while (5)
	{
		printf("你好\n");
	}
	return 0;
}

如图所示，代码并没有进入while(0)，反而一直在循环while(5)，我们可以看出，0为假，判断过后并没有进入“再见”的打印；5为真，判断之后进入循环里面打印“你好”，它的过程是打印一次之后再回来判断表达式，看到5还是真就再次进入，因为没有条件结束循环，所以就会一直打印，也被称为死循环。

2. 判断表达式为变量与逻辑的结合

一个数值为判断表达式通常不是我们想要的，毕竟人总不会一直徘徊一件事，总会在时间消磨下有进步或者退步，好了，如今我们来看一下怎么进步与退步

int main()
{
	int num = 1;
	while (num <= 10)	//增加
	{
		printf("%d ",num);
		num = num + 1;
	}
	printf("\n");

	num = 10;
	while (num > 0)		//减少
	{
		printf("%d ",num);
		num = num - 1;
	}
	return 0;
}

第一个while，num初始值为1，判断是num小于等于（<=）10，打印数值是从1到10，打印之后我再让num加1，我们可以依次看到数值的增大。
第二个while，num初始值重新赋值为10，判断是num大于（>）0，那么就是说我到0的时候它就不大于0了，如此，打印数值时可以看到是从10到0，打印之后再让num减1，慢慢的数值就减小，我们可以看到数值的减小。

3. 玩高位与低位互换

直接上代码和图片，不废话

int main()
{
	int num = 0;
	int over = 0;
	printf("输入：");
	scanf("%d", &num);
	while (num != 0)
	{
		over = over * 10 + num % 10;
		num = num / 10;
	}
	printf("输出：%d\n", over);
	return 0;
}

整个过程是输入一个num，判断这个num是否不等于（！=）0，不等于0就继续运行里面的语句，里面的过程是取余（求模）和取整（两个整数除法最后得到整数）。
取余10结果就是个数那位（例如，在数学上123/10应该等于12······3得12余3，而123%10就是得到后面那个余数）；除以10结果就是把个位砍了（例如123/10等于12······3得12余3，而最后结果就取那个商就行了，所以理应是123/10=12）

三、for的解析与应用

for循环的功能很强大，也比较便捷，它是把赋值、判断、增值（变化）集合在一个地方的，如下

for (表达式1;表达式2;表达式3)
	{
		语句；
	}
	

表达式1可以是赋值（例如i = 0;），也可以是定义初始化（int a = 0；注意在表达式1定义的变量只能在for语句内用），也可以是空语句（什么语句都不放为空）。
表达式2可以是判断表达式，可以是一个数值（非0，一般不会这样），也可以是空语句，（表达式2是数值或者空语句都会造成死循环），如果表达式2为0（假）就不会进入循环执行语句。
表达式3什么都可以放，但通常是放数学运算、自增、自减这种，因为这样可以变动变量的值，也可以是一条空语句（再次说明什么语句都不放为空）。
花括号内的语句可以是多条语句，当只有一条语句时可以去掉花括号，但一般建议一直带着花括号因为这样可以更清晰的看清楚代码结构。

1. 正常使用for

int main()
{
	for (int a = 1;a <= 10;a++)		
	{
		printf("%d ",a);
	}
	return 0;
}

上面这样写 a 只能在for循环里面用
也可以像下面这样写,
下面这样写的好处是 a 可以在整个主函数里面用

int main()
{
	int a;//未初始化，可以初始化为0
	for ( a = 1;a <= 10;a++)		
	{
		printf("%d ",a);
	}	
	return 0;
}	

两个效果都一样，如图所示

以上是在不同地方定义a，根据自己需求来定义变量，毕竟在不同的局部内名字相同时有使用的范围。

2. for循环实现打印三角

不废话，直接上

int main()
{
	int a = 0;
	scanf("%d", &a);
	for (int i = 0; i < a; i++)//运行a次，设a = 5；
	{
		for (int k = 0; k < a - i-1; k++)	//关系是从第0行开始，第0行打印4个空格，第1行打印3个空格
		{									//i从0开始增，可以推算第0行是5-0-1（这时i为0，打印4个空格）
			printf(" ");					//第1行是5-1-1（这时i为1，打印3个空格）
		}
		for (int j = 0; j < i * 2 + 1; j++)	//第0行为1个*，第1行为3个*，刚好是i*2+1
		{
			printf("*");
		}
		printf("\n");
	}
	return 0;
}

解释不通，杨辉三角，可以尝试去看视频。

四、do…while的解析与应用

do…while语句，使用得频率相对于while和for是稍微有点少，它的使用方法是先用了一次再判断
基本形式如下：

do
{
	语句;
}while(判断表达式)

以顺序来说，第一次是先进去do执行一次花括号里面的语句（可以是多条语句），然后再判断while里面的表达式是否为真，如果为真就返回继续循环，如果为假就退出do…while执行接下来后面的语句，所以说至少执行了一次循环，其他状况基本和while一样。

1. 条件不成立至少运行一次

int main()
{
	int a = 0;
	do
	{
		printf("%d\n", a);
	} while (a > 0);
	return 0;
}

2. 使用do…while判断有多少位数

int main()
{
	int a = 0;
	int num = 0;
	printf("请输入一个整数：");
	scanf("%d", &a);
	do
	{
		num++;
		a = a / 10;
	} while (a > 0);
	printf("位数：%d\n", num);
	return 0;
}

以上代码对比于应用while与一个好处，就是哪怕输入的是0，也能算得出是有一位数

五、break与continue在循环中应用

1. break和continue的理解

break：break 的作⽤是⽤于永久的终⽌循环，只要 break 被执⾏，直接就会跳出循环，继续往后执⾏。
continue：continue的作⽤是跳过本次循环 continue 后边的代码，在 for 循环和while 循环中有所差异的。

2. break和continue在while和for熟悉使用

1. break

break在三个不同的循环几乎是同样的效果，下面展示：

int main()
{
	int a = 0;
	printf("while:\n");
	while (a <= 10)
	{
		if (a == 5)
		{
			break;
		}
		printf("%d ", a);
		a++;
	}
	printf("\nagain for:\n");
	a = 0;
	for (; a <= 10; a++)
	{
		if (a == 5)
		{
			break;
		}
		printf("%d ", a);
	}
	return 0;
}

2.continue

在while循环中，增值语句的位置会有不同的效果，下面展示放在后面：

int main()
{
	int a = 0;
	printf("for:\n");
	for (; a <= 10; a++)
	{
		if (a == 5)
		{
			continue;
		}
		printf("%d ", a);
	}
	printf("\nagain while:\n");
	a = 0;
	while (a <= 10)
	{
		if (a == 5)
		{
			continue;
		}
		printf("%d ", a);
		a++;
	}
	return 0;
}

我们能直观的看到for循环内，当a==5时并没有打印5，因为continue特性是遇到continue就不再执行下面的语句了，所以它返回到for的表达式3里面了，继续了下一次的循环。
再看while循环，用continue特性来解释，它返回了while小括号里面的判断表达式，而5还是小于10那a存的还是5，再下次还是进入if语句里面，再次遇到continue，周而复始，它并没有执行增值语句a++；所以它的值是不变的。
很多人认为为什么不放在if判断前面呢，可以，只要适当调整是可以实现的，但如果a++放在了printf前面，那么第一次打印的就没有0而是1了。
对比continue在while与for里面，个人感觉for会更加方便，因为我并不用调整增值语句的位置。

六、总言

循环语句的适当使用才能让代码写的方便，看得直观，人生就是由顺序走年纪，选择改方向，循环去提高，代码也是以顺序、选择、循环去支撑基础的，人生如戏，戏如人生啊
祝你好运