C++第一课
教学目标:
- 了解程序的含义;
- 了解什么是计算机语言;
- 了解C++程序的运行环境及基本程序框架;
学习内容:
- 程序就是为实现特定目标或解决特定问题而用计算机语言编写的一系列指令序列。
生活中的例子:
把20个苹果平均分给7个学生,每人分得几个苹果,还剩几个苹果?
第一步:分析问题
第二步:用计算机用识别的语言编写程序
第三步:运行编译,显示结果
- 计算机语言是人与计算机之间通信的语言。计算机语言比较多,如:BASIC语言、PASCAL语言、C语言、C++语言、Java语言等,每种程序语言都有自己的规则。
- 实例1:打开DEV-C++软件,新建项目,输入以下程序,保存后调试再运行:
#include<iostream> //头文件(调用 iostream库文件)
using namespace std; //名字空间(使用std命名空间目录索引)
int main() //主函数标志
{
cout<<”20/7=”<<20/7<<endl;
cout<<”20%7=”<<20%7<<endl;
return 0; //程序正常退出返回0给操作系统
}
运行结果:
实例2: 通过编程实现显示下列内容:
*
***
*****
#include<iostream>
using namespace std;
int main()
{
cout<<” ”<<”*”<<endl;
cout<<” ”<<”***”<<endl;
cout<<”*****”<<endl;
return 0;
}
思考:修改程序,使运行结果显示:
*
***
*****
*******
*****
***
*
- 思考:如何利用运算符“/”和“%”,将8000秒表示成小时分钟秒的形式。
运行结果:8000秒=2小时13分20秒