题目 1073: 弟弟的作业

题目描述：（时间限制: 1Sec 内存限制: 128MB）
你的弟弟刚做完了“100以内数的加减法”这部分的作业，请你帮他检查一下。每道题目（包括弟弟的答案）的格式为a+b=c或者a-b=c，其中a和b是作业中给出的，均为不超过100的非负整数；c是弟弟算出的答案，可能是不超过200的非负整数，也可能是单个字符"?"，表示他不会算。
输入：
输入文件包含不超过100行，以文件结束符结尾。每行包含一道题目，格式保证符合上述规定，且不包含任何空白字符。输入的所有整数均不含前导0。
输出：
输出仅一行，包含一个非负整数，即弟弟答对的题目数量。

样例输入：
1+2=3
3-1=5
6+7=?
99-0=99
样例输出：
2

思路：
使用hasnext()方法接收数据，
定义一个方法，判断表达式，
表达式用字符串接收，转化为字符数组，判断“加号”、“减号”和“等于号”的位置，然后使用字符串序列的substring()方法，截取只包含运算数的数字字符串，然后使用Integer.parseInt(数字字符串)将字符串转化为整型，判断运算结果，
如果字符串中存在“？”那么直接返回false，
最后输出结果，得到100分

import java.util.Scanner;
public class 弟弟的作业 {
   
	public static void main(String[] args) {
   
		Scanner sc = new Scanner(System.in);
		
		String s = "";
		int ans = 0;
		while(sc.hasNext