一个视频说清整个英语语法体系(重塑你的语法认知框架)

前言

• 绝大多数句子：什么 怎么样

• 几乎所有的英语句子：主语+谓语

• 广义 “动作”：语法上的“动词”

• 主语(人或物) + 谓语(“动作”发生了什么事情)

有哪些”动作“(动词)？

1. 可以独立完成的动作：不及物动词 [主语+不及物(动词)] 没有承受者的动词
   • Papa Rabbit sleeps 兔老爹睡觉
2. 有一个动作的承受者：单及物动词 [主语+(单及物)动词+宾语]
   • Papa Rabbit likes you 兔老爹喜欢你
   • 只有一个宾语的及物动词：单及物动词
3. 有两个动作承受者：双及物动词 [主语+(双及物)动词+间接宾语+直接宾语]
   • Papa Rabbit teaches you Enlish 兔老爹教你英语
   • teaches 动词
   • you 间接宾语
   • English 直接宾语
4. 只有一个动作承受者(不同于2)：混合及物动词 [主语+(复杂及物)动词+宾语+(宾语)补语]
   • Papa Rabbit considers you smart 兔老爹认为你聪明
   • you (宾语)补语
5. 把这个词后面的信息赋予给前者，不是个"动作"：(连)系动词 Linking Verbs [主语+(系)动词+(主语)补语]
   • Papa Rabbit is tall
     • is 作用就是把这个词后面的信息赋予给前面的词
   • Papa Rabbit is in the room 兔老爹在房间
     • is：把 in the room 这个状态性质赋予给Papa Rabbit
   • Papa Rabbit looks tall 兔老爹看上去高
     • Looks 把tall赋予给Papa Rabbit
   • Papa Rabbit smells nice 兔老爹闻上去香
     • 通过”闻“ (而不是Papa Rabbit闻)