孩子们的游戏(圆圈中最后剩下的数)

  • 时间限制:1秒空间限制:32768K
  • 通过比例:31.24%
  • 最佳记录:0ms|8552K(来自  牛客688826号

题目描述

六一儿童节快要到了,牛妹为小伙伴们准备了一个小游戏,学会了可以将一堆小盆友驯(调)服(教)成功噢~
第一步:你需要准备一堆小礼品,其中一份一定是所有小盆友都喜欢的,这个你懂哒~;
第二步:让小盆友们围成一个大圈,你随机指定一个数m,让编号为0的小盆友开始报数;
第三步:规定每次喊到m的那个小朋友要出列唱首歌,然后可以在礼品箱中任意的挑选礼物,并且不再回到圈中,从他的下一个小朋友开始,继续报数....这样下去....直到剩下最后一个小朋友,可以不用表演并且拿到最受欢迎的小礼品,至此小游戏结束;

那么问题来了,你如何才能把最受欢迎的小礼品光(悄)明(声)大(息)的送给你最喜欢的小盆友呢?

class Solution {
public:
	int LastRemaining_Solution(unsigned int n, unsigned int m)
	{
        if(n<1 || m<1)
            return -1;
        int last = 0;
        for(int i = 2;i<=n;i++)
            last = (last+m)%i;

        return last;
        }
};


  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
好的,针对你的问题,我可以给出一个使用动态规划求解圆圈最后剩下的数字的思路和 Golang 代码实现。 思路: 我们可以使用一个长度为 n 的数组来表示圆圈所有数字的状态,即数组第 i 个位置的数表示圆圈第 i 个数字当前的状态,0 表示该数字已经被删除,1 表示该数字仍然存在。 接着,我们可以使用一个指针来表示当前删除数字的位置,初始值为 0。每次从当前位置开始,依次找到下一个未被删除的数字,并将指针指向该数字的位置。然后将该数字删除(即将其对应的数组元素置为 0),并将指针向后移动 m 个位置,即跳过 m-1 个被删除的数字。重复上述步骤,直到剩下最后一个数字。 最后一个数字即为最后一个被删除的数字的下一个数字,也就是指针当前所指向的数字。 Golang 代码实现: ```go func LastRemaining(n int, m int) int { nums := make([]int, n) for i := 0; i < n; i++ { nums[i] = 1 } ptr := 0 for count := n; count > 1; count-- { step := (m - 1) % count for i := 0; i < step; i++ { for nums[ptr] == 0 { ptr = (ptr + 1) % n } ptr = (ptr + 1) % n } for nums[ptr] == 0 { ptr = (ptr + 1) % n } nums[ptr] = 0 } for i := 0; i < n; i++ { if nums[i] == 1 { return i } } return -1 } ``` 在上面的代码,我们首先创建一个长度为 n 的数组 nums,并将其所有元素初始化为 1,表示圆圈所有数字都存在。 接着,我们使用一个指针 ptr 来表示当前删除数字的位置,初始值为 0。 在每次循环,我们先计算出 m 对当前剩余数字个数 count 取模的结果 step,表示指针需要向后移动的距离。 然后,我们依次将指针向后移动 step 个位置,跳过被删除的数字。最后,我们将指针指向当前第 m 个未被删除的数字,并将其删除。 重复上述步骤,直到圆圈剩下一个数字。最终,我们返回最后一个未被删除的数字的下标。 希望这个回答能够帮到你,如果还有什么疑问,请随时提出。

“相关推荐”对你有帮助么?

  • 非常没帮助
  • 没帮助
  • 一般
  • 有帮助
  • 非常有帮助
提交
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值