短篇思考
仰观与俯察,韬略胸中存
沉静海面的波光
唯此间江湖年少偏爱纵横天下
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阅读的三个要点
第一是要提前确定自己的需求。这决定了你阅读的方式,精读还是略读、摘抄还是品味、查阅还是通读、朗读还是默读;读书的本质是输入信息,不管你怎样读你都总归是能读进去,但是考虑到效率,我们必须学会提取信息、筛选信息、整合信息,将原始的书本信息转化为我们自己理解过的信息。因此,要反对漫无目的地盲目“翻书”。第二是一定要去读懂文章。读懂每一个概念、每一句话的意思。到底讲了一个什么道理?表达了一个什么观点?程...原创 2019-11-30 21:31:08 · 542 阅读 · 0 评论 -
优等生的局限性
学习成绩好的孩子,叫做优等生。优等生身份能带来很多的优势,但他们同样充满了漏洞,为了知己知彼,有必要来分析分析这群人第一个局限,是任何人都具有的局限,是身份、层次、位置带来的局限性。学习好的孩子大多不知道学习不好的孩子天天在想什么,为什么说这是一个局限?因为学习不好的孩子一定是占了全体人类的大多数,你不了解90%的人天天在想什么,难道不是一种巨大的局限性吗?贫困限制人的想象力,富有同样限制人的...原创 2019-11-21 16:16:24 · 291 阅读 · 0 评论 -
在2019年9月对历史的思考
坐远程火车的时候,没有手机人会非常难受,焦躁不安,并且采取睡眠或者与其他人交流的方式来打发时间,人是不是天生的对信息具有依赖性?仔细想想,没有手机之前,或者使用手机较少的人,对于火车上这种旅途的寂寞往往具有较高的抗性,所以人们一旦接触到更高水平更高维度的信息,就难以摆脱对它的依赖。然而这种大规模的信息普及已经不可逆转的发生在了2010年以后的中国,我们必须想办法生产更多的优质信息和普及信息基础设...原创 2019-11-11 18:19:32 · 107 阅读 · 0 评论 -
如何利用零散时间学习
如今越来越清晰的认识到一个趋势,专业化的学习离不开专业性的书籍、完整的时间、较长时间的心流、纸质书籍和传统纸笔、反复总结思考复习;而零散化的时间呢?我们总说要避免碎片化阅读,可事实上,智能电子产品、互联网、膨胀的知识量、更快的发展节奏、多元的社会评价,它们一起提出了这样一个要求:你必须了解不止一个领域。同时它们的出现带来了这样一个生活方式的革命:你的时间可以充分利用,哪怕是碎片的时间,也可以拿...原创 2019-11-11 18:14:13 · 821 阅读 · 0 评论 -
为什么要谨言慎行
这是一个规律:想法会付诸行动,行动会形成习惯,习惯久了就融入了性格,性格很大程度上决定了一个人。所以,要谨言慎行,这个意思是,要考虑自己的每一个行为是否合理、是否有价值、是否会伤害到自己和他人、是否有利于长久的发展,而不是说束缚自己的行动。原因在于:很多的行为都是由人的即时想法、突如其来的感受、身体本能的欲望、环境的影响做出来的。1.即时的想法缺乏对于长久的考虑、是零散的、不系统的;2.感...原创 2019-11-11 18:10:20 · 1487 阅读 · 0 评论 -
自我驱动
自我驱动义务教育时代,我们的学习受到学校的驱动,这种驱动的原理在于绑定了我们的家庭关系、面子、人际关系,进而影响我们的生活资源、成长环境、心理等等。如果一个人完全不介意这些,学校就拿他没有办法。所以“为什么我要天天上学?”,答案是“没有人逼你上学,是你自己不敢放弃上学带来的安稳环境和低风险生活”,如果你敢于直接进入社会,承担退学的一系列麻烦事,你可以不上学。到了大学,学习则更是一种个人决策。比...原创 2019-11-09 23:14:52 · 964 阅读 · 0 评论