IOS开的property要点总结

在.h文件里面声明@property和在m类实现文件里央使用@synthesize用于隐性实现对类成员变量的读取。
property涉及到的属性值包括:atomic,nonatomic,readonly,readwrite,assign,retain,copy,getter,setter,另外还有强引用strong和弱引用weak.都是对成员访问和修改进行限制
下面对属性使用进行简要概括:
atomic和nonatomic是原子操作,也就是对该元素的操作使用atomic可以理解为信号量访问机制,且资源只有一个,访问速度较慢。使用nonatomic是多线程同时访问一个数据量,提高访问速度,但是不安全,两者不可并用。atomic为默认的处理方式
readonly定义成员变量后,只能对该变量进行读操作,适合用于较为固定的数据值 。readwrite可读可写。readwite为默认的处理方式。
assign,retain,copy为对对象不同的处理方式:assign为默认的处理方式,assign关键字代表setter直接赋值,而不是复制或者保留它,更不需要进行引用计数。这种机制非常适合一些基本数据类型,比如NSInteger和CGFloat,或者你并不直接拥有的类型,比如delegates.
copy与retain的具体区别为:copy其实是建立了一个相同的对象,而retain只是保存其对象,并且其计数值+1。也就是说下个是复制变量创建一个新的变量,而另一个只是指针引用,后者适用于一般对象引用,而前者适用于特殊,比如NString,string.默认属性为automic,assign.reain强调的是引用,而copy的效果是在另一个地址重新创那一个新的相同对象。
weak与strong可以理解为一个是强链接,一个是弱链接,相当于一个是Linux下面的硬连接,而另一个只是个快捷方式。强连接保存对对象的持有,弱连接只是个简单的引用,最重要的一点就是强链接所指对象被删除后,若之前有弱连接指向该对像,则现在引用为空。
还有一点要强调的是对于同一个对象如果既有property定义属性,同时又有对于该对象的get或set方法,最后以set或get方法为准。

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大学生参加学科竞赛有着诸多好处,不仅有助于个人综合素质的提升,还能为未来职业发展奠定良好基础。以下是一些分析: 首先,学科竞赛是提高专业知识和技能水平的有效途径。通过参与竞赛,学生不仅能够深入学习相关专业知识,还能够接触到最新的科研成果和技术发展趋势。这有助于拓展学生的学科视野,使其对专业领域有更深刻的理解。在竞赛过程中,学生通常需要解决实际问题,这锻炼了他们独立思考和解决问题的能力。 其次,学科竞赛培养了学生的团队合作精神。许多竞赛项目需要团队协作来完成,这促使学生学会有效地与他人合作、协调分工。在团队合作中,学生们能够学到如何有效沟通、共同制定目标和分工合作,这对于日后进入职场具有重要意义。 此外,学科竞赛是提高学生综合能力的一种途径。竞赛项目通常会涉及到理论知识、实际操作和创新思维等多个方面,要求参赛者具备全面的素质。在竞赛过程中,学生不仅需要展现自己的专业知识,还需要具备创新意识和解决问题的能力。这种全面的综合能力培养对于未来从事各类职业都具有积极作用。 此外,学科竞赛可以为学生提供展示自我、树立信心的机会。通过比赛的舞台,学生有机会展现自己在专业领域的优势,得到他人的认可和赞誉。这对于培养学生的自信心和自我价感非常重要,有助于他们更加积极主动地投入学习和未来的职业生涯。 最后,学科竞赛对于个人职业发展具有积极的助推作用。在竞赛中脱颖而出的学生通常能够引起企业、研究机构等用人单位的关注。获得竞赛奖项不仅可以作为个人履历的亮点,还可以为进入理想的工作岗位提供有力的支持。
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