重新学习C#
文章平均质量分 77
水杯不满
这个作者很懒,什么都没留下…
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重新学习C# 之 委托(Delegate)
一、定义C#中的委托(Delegate)是存有对某个方法的调用的引用类型的变量。引用可在运行时被改变。委托(Delegate)特别被用于实现事件和回调方法。所有的委托(Delegate)都派生之System.Delegate类。二、解释举例在开发WinForm程序时经常会有添加员工信息的这样一种功能,我们一般都会创建一个界面用于展示所有的员工信息,这个界面会有一个“新增”的功能,一般都是打开一个模式窗口用于添加员工信息,只有在关闭子窗体时,我们会返回一个Ture或False,告诉信息展示窗体是否原创 2022-01-25 19:02:40 · 288 阅读 · 0 评论 -
重新学习C# 之 变量
1、变量声明语法:datatype identifier;eg:int i;//该语句声明了int变量i。如果在表达式中直接使用此变量会报错,除非对该变量进行初始化。2、声明变量的方法(1) int i;i=1;//先声明,在赋值(初始化)。(2) int x=0;//声明并初始化他的值。(3) int x=0,y=0;//在一条语句中可声明多个变量,但所有的变原创 2015-09-15 15:44:43 · 807 阅读 · 0 评论 -
重新学习C# 之 配置C#命令行编译器
编写C#程序最常用、最方便的技巧应该是使用Visual Studio开发工具生成一个基本项目,再添加自己的代码。但是由于VS工具的功能过于强大,不利于我们学习C#的基础知识,因此在学习C#基础知识期间我们应用最普通的文本编辑器进行代码编写。使用普通文本编辑代码就需要用到C#命令行编译器(csc.exe)对编辑好的文件进行编译,在使用csc.exe之前需要先对csc.exe进行配置。第一步:先获原创 2015-09-14 18:42:42 · 3130 阅读 · 0 评论 -
重新学习C# 之 常量
C#基础学习之常量顾名思义,常量是 其值在使用过程中不会发生变化的变量。在声明和初始化变量时,在变量的前面加上关键字const,就可以吧该变量指定为一个常量: const int a=100;常量具有如下特点:常量必须在声明时初始化。指定了其值后,就不能再改写了。常量的值必须能在编译时用于计算。因此不能从一个变量中提取的值来初始化常量。如果需要这么做,应使用只读字段。常量总是静态的。原创 2015-09-16 16:19:00 · 112 阅读 · 0 评论 -
重新学习C# 之 数据类型(一)
C#中的数据类型分为两种:值类型:直接存储其值,存储在内存的堆栈中(在C#中基本数据类型如bool、int、long等都是值类型)。 *例: int x,y; x=20; y=x; 说明:在内存中会有两个地方存储值20,一个x=20,y=20;修改x不会影响到y,同样 修改y也不会影响到x.*引用类型:存储对指的引用,存储在内存的托管堆原创 2015-09-17 16:05:25 · 405 阅读 · 0 评论 -
重新学习C# 之 数据类型(二)
4.2 引用类型1)object类型 在C#中,object类型就是最终的父类型,所有内置类型和用户定义的类型都是从他派生出来的。object类型可以用于两个目的: 可以使用object引用绑定任何子类型的对象。object类型实现了许多一般用途的基本用法,包括Equals()、GetHashCode()、GetType()和ToString()。用户定义的类需要使用一种,面向对象技术—原创 2015-09-18 16:35:39 · 387 阅读 · 0 评论 -
重新学习C# 之 流控制
1、条件语句if语句 - 在C#中,if语句中的表达式必须等于布尔值。不能直接测试整数(如从函数中返回的值),而必须明确地把返回的整数转换为布尔值true或false。switch语句 - switch…case的值必须是常量表达式;不允许使用变量。2、循环语句for循环while循环do…while循环foreach循环 - foreach循环不能改变集合中各项的值,如果需原创 2015-09-22 17:20:24 · 409 阅读 · 0 评论 -
C#的Enumerator(枚举数) 和 Enumerable(可枚举类型)
using System;using System.Collections;namespace EnumeratorAndEnumerable{ ///////一、引言 //C#的Enumerator(枚举数) 和 Enumerable(可枚举类型) //数组可以被foreach语句遍历数组中的元素,原因是数组可以按需提供一个叫做Enumerato转载 2016-11-01 19:04:31 · 3539 阅读 · 0 评论