玛西亚的同一性理论指的是？区别是？｜小白心理－312／347考研答疑

玛西亚的同一性理论指的是？区别是？｜小白心理－312／347考研答疑

考察范围：

《发展心理学》，青少年的心理发展

解析：

Marcia（玛西亚，马西娅）的同一性理论，根据2个维度：探索（exploration）、投入／承诺（commitment），将自我同一性的发展分成了4种情况，如下图：

1、高探索、高投入➡ identity achievement，同一性完成／获得／实现

例如：我喜欢教书，所以我想成为一名教师。我遵从了自己的想法，完成了自我同一性的发展。

2、高探索，低投入➡ identity moratorium，同一性延缓／延迟

例如：我既喜欢教书，也喜欢唱歌，我到底是成为一名教师呢，还是一名歌唱家呢？我对未来有一定的想法，但是当前还处于犹豫状态，自我同一性的发展比较迟缓。

3、低探索，高投入➡ identity foreclosure，同一性早闭／封闭／停滞／拒斥

例如：我想成为一名教师，是因为父母觉得教师是一份体面的工作。我的未来遵照权威给我的建议，