一、题目
有n个小朋友围坐成一圈。老师给每个小朋友随机发偶数个糖果,然后进行下面的游戏:
每个小朋友都把自己的糖果分一半给左手边的孩子。
一轮分糖后,拥有奇数颗糖的孩子由老师补给1个糖果,从而变成偶数。
反复进行这个游戏,直到所有小朋友的糖果数都相同为止。
你的任务是预测在已知的初始糖果情形下,老师一共需要补发多少个糖果。
【格式要求】
程序首先读入一个整数N(2<N<100),表示小朋友的人数。
接着是一行用空格分开的N个偶数(每个偶数不大于1000,不小于2)
要求程序输出一个整数,表示老师需要补发的糖果数。
例如:输入
3
2 2 4
程序应该输出:
4
资源约定:
峰值内存消耗(含虚拟机) < 256M
CPU消耗 < 1000ms
请严格按要求输出,不要画蛇添足地打印类似:“请您输入...” 的多余内容。
所有代码放在同一个源文件中,调试通过后,拷贝提交该源码。
注意:不要使用package语句。不要使用jdk1.7及以上版本的特性。
注意:主类的名字必须是:Main,否则按无效代码处理。
二、思路分析
首先根据题目所述,推理一下测试用例的结果,假设2,2,4是A,B,C三位小朋友的初始糖果数,
第一轮:A,B,C三个小朋友的糖果的一半分别是1,1,2。A,B,C分别剩了1,1,2个。
首先A给B 1个,B给C 1个,C给A 2个,
此时 A:1+2=3 B:1+1=2 C:2+1=3
很明显,A和C小朋友拥有奇数个糖果,老师共添加2个糖果,给A,C一人一个,
此时A:4 B:2 C:4
第二轮:A,B,C三个小朋友的糖果的一半分别是2,1,2。A,B,C分别剩了2,1,2个。
首先A给B 2个,B给C 1个,C给A 2个,
此时:A:2+2=4 B:1+2=3 C:2+1=3
很明显,B和C小朋友拥有奇数个糖果,老师共添加2个糖果,给B,C一人一个,
此时A:4 B:4 C:4
综上:老师共添加了4个糖果。
根据上述分析,可以设立一个数组b用于存放每轮游戏中各个小朋友的糖果数的一半,用数组a存放每轮游戏中各个小朋友最终糖果数,每轮游戏结束时便给有奇数个糖果的小朋友一个糖果,当各个小朋友的糖果数相同时结束游戏。
public class Main {
public static void main(String[] args) {
Scanner scanner = new Scanner(System.in);
int n = Integer.parseInt(scanner.nextLine());
int a[] = new int[n];
int b[] = new int[n];// 存放每个小朋友分给别人的糖果数
int sum = 0;
String string[] = scanner.nextLine().split(" ");
for (int i = 0; i < n; i++) {
a[i] = Integer.parseInt(string[i]);
}
// 数组中元素不相等
// 进行一次游戏
while (!judge(a)) {
for (int i =0; i < a.length; i++) {
b[i]=a[i]/2;
a[i]=a[i]/2;
}
for(int i=1;i<a.length;i++){
a[i]=b[i-1]+a[i];
}
a[0]=b[b.length-1]+a[0];//a[0]是第一个小朋友,计算它的糖果数
for (int i = 0; i < a.length; i++) {
System.out.print(a[i] + " ");
}
System.out.println();
// 补全糖果
for (int i = 0; i < a.length; i++) {
if (a[i] % 2 != 0) {
a[i] = a[i] + 1;
sum++;
}
}
}
System.out.println(sum);
}
// 判断数组a中元素是否相等
public static boolean judge(int a[]) {
for (int i = 0; i < a.length - 1; i++) {
for (int j = 0; j + 1 < a.length; j++) {
if (a[j] != a[j + 1]) {
return false;
}
}
}
return true;
}
}
The greatest test of courage on earth is to bear defeat without losing heart.