面对过程和面对象的最大区别与比较（初学者）

记得刚开始学习面对对象语言（JAVA），感觉不到面向对象与面向过程有什么区别和什么好处，只觉得书本上的对面对对象声称的好处：封装，继承，多态都很模糊。相信很多初学的都会有和我一样的感觉吧。

 

面对对象的语言的出现，是在对软件的快速开发要求的背景下出现的，它的目的就是使得软件开发的效率更快，软件开发的工作量更少，软件的扩展性更好（利于对软件的再次修改，完善）。这些都是面对对象所带来工作上的优势，所以大型的系统会尽可能使用面对对象语言来开发的理由也是在这里了。

 

开始接触面向对象的人，都感觉不到面对对象和面对过程有什么不同，感觉就是多了了类这个概念。这可能是由于面对对象是通过调用已经写好类的方法，面对过程的是调用库的方法很相同，因为这点两种语言太相似了，一开始我也陷入这个点上，错误地以为面向对象就是调用类的方法，面向过程就是调用库的方法，两者没有什么区别，这是对面对对象中的对象没有去思考对象与过程的区别所造成的，也是缺乏实践经验，代码写得少所造成的。

 

站在马克思高度上看，面对对象和面向过程的最大思想区别就是面向对象是先站在对象的角度来分析问题的，面向过程是面对问题一开始就寻找解决解决问题的步骤是怎么样的。

 

举例：坐电梯这件事情，用面向过程的思想：电梯启动，有人选择坐电梯上楼，这人在电梯外选择电梯是向上还是向下，然后等待电梯的过来，电梯到来的时候，电梯门打开，人进入电梯，选择所要去的楼层，电梯关门，电梯到达指定的地方，门打开，人走出电梯，坐电梯的过程结束。这就是坐电梯的一个过程，也是解决的步骤。

 

同样用面向对象的思想来思考解决这件事情的时候，就不是一上来就是问题的方法和过程，而是看与所要解决的问题有哪些对象（有哪些事物，实体），我们这个坐电梯的问题，里面包括的对象有：需要坐电梯的人，为人服务的电梯，还有一个就是楼层；接着，我们要找去这些对象中有哪些属性，行为与我们所要解决的问题有联系：电梯的属性有：现在楼层号，启动状态（关闭，空闲，繁忙），行为有运送。人的行为有：等待电梯，选择电梯运动方向，选择电梯的去哪一楼层。楼层这个对象的属性就是楼层号。相信看到这里，你应该看到了面向过程和面向对象的思想是有多大的不同了吧。分析问题时先看到的是对象，还是过程，我认为这是两种语言的思想上最大的区别。

 

讲了一大堆，又要回到我们一开提出始面对对象提出的优点。上面的电梯，我们分析了这过程的有哪些对象，并且进行了封装，这样，我们就可以重用我们封装的对象了，而面向过程，把这个过程写成了一个对程，很明显不利于重用，修改时需要了解的代码要比面向对象的要多，不利于扩展，原因是坐电梯过程我们写成了一过程，代码的前后耦合度很高，一改而动全身。

 

写到这里，我发现这个坐电梯例子，对于讲解面对对象的另外两个特点并不是很合适。不过，继承，多态的特点，能起到重用代码，与提高代码扩展性。举例：学校里的老师和学生上课。这件事，我们得到学生，老师这两个对象，这两个对象都有一个共同的行为：上课。多态的作业就是展示其重要的魅力了，还记得面对对象中的接口吧，我们可以建立一个包含了“上课”方法的接口，让学生和老师都来实现这个接口中的“上课”方法，这时候会出现一个面向过程很难达到的效果，在程序中我们只要新创建一个人(老师或学生)，只要把它转为接口类型，我们就会看到不同的效果，要是老师老师就会开始上课课，要是这个接口转换之前为学生，就会开始上课听讲，就是说同一个方法，不同的对象调用时产生不同的反应，这就是多态了，是不是很神奇！多态同样是有利于代码的可扩展性的，现在学校的实体多了一个：学校的领导，只要让学校的领导也实现有“上课”方法的接口，同样我们在调用“上课”的时候只要这个对象原来是领导这个实体转换而来的，就会执行领导的“上课”的方法：在教学楼周围游荡，看哪个班上课的情况最乱。代码的扩展性在多态的影响下，可以说扩展性非常的强，代码非常的灵活。

 

继承也是面对对象很重要的一个特点，同样是能达到代码的重用，可扩展性，这里就不谈了！