Educational Codeforces Round 120 (Rated for Div. 2) C. Set or Decrease

算法:排序 前缀和 二分

链接:Problem - C - Codeforces

时间复杂度:O(nlogn) 快排(nlogn) 二分(logn) check函数O(n)

题意简介:给定一个数组n个数 a1到an 和一个 k

每次操作你可以 将一个数减一 ai=ai-1 或 选择两个数 让一个数等于另一个数 ai=aj

询问最少的操作次数 可以将数组之和小于等于k sum<=k

思路:对于最小操作次数的问题 我们可以使用二分 来寻找 对于每次操作 如何使得结果最优呢

假设我们目前的操作次数为m 我们可以选择先让最小数自减x次 然后 将最大的m-x个数变成最小的那个数min 我们选择用后缀和来记录这m-x个数的和 这m-x个数的贡献为 这m-x个数的和减去m-x个最小数min 再加上我们让最小的数减去的x 即本次操作的贡献

我们目前的操作次数为m 我们可以遍历后m个数(如果m>=n则 先让最小的数mix减去m-n+1 然后操作次数m变成n-1 )每次循环让变成最小数的个数往后推一个 但是相应的 我们可以对最小数自减的次数多了 每次让最小的数min进行自减 每次记录一下当前的贡献 并取一个最大值 当所有数的总和减去当前操作次数下的最大贡献 即当前操作次数下的最小数组和 如果最小数组和<=k 则合法

如果m>=n则 先让最小的数mix减去m-n+1 然后操作次数m变成n-1 

二分的区间无脑0到1e18

#include<bits/stdc++.h>
#define ios ios::sync_with_stdio(0),cin.tie(0),cout.tie(0)
using namespace std;using ll = long long;using PLL = pair<ll,ll>;
const ll MAX = 1e18;const ll MIN = -1e18;const ll INF=0x3f3f3f3f;
const ll Q = 2e5+9;const ll MOD = 1e9 + 7;
ll a[Q],b[Q];ll n,k;ll sum=0;
bool check(ll m){
     ll mi=a[1];ll ans=m;
     if(m>=n) mi-=m-n+1,m=n-1;
     for (ll i = n-m+1; i <= n; i++,mi--)
     {
          ans=max(ans,b[i]-(n-i+1)*mi+a[1]-mi);
     }
     if(sum-ans<=k) return true;
     else return false;
}
void solve(){
   cin>>n>>k;sum=0;
   for (ll i = 1; i <= n; i++)
     cin>>a[i],sum+=a[i];
     sort(a+1,a+n+1);
     b[n+1]=0;
     for (ll i = n; i >= 1; i--)
     {
          b[i]=b[i+1]+a[i];
     }
   ll l=0,r=1e18,ans=0;
   while(l<=r){
     ll mid=(l+r)>>1;
     if(check(mid)){
          ans=mid;r=mid-1;
     }else l=mid+1;
   }
   cout<<ans<<'\n';
}
int main(){
    ios;ll _=1;cin>>_;
    while (_--)solve();
    return 0;
}

 

 

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"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一个Codeforces平台上的教育性比赛,专为2级选手设计评级。以下是有关该比赛的回答。 "educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一场Codeforces平台上的教育性比赛。Codeforces是一个为程序员提供竞赛和评级的在线平台。这场比赛是专为2级选手设计的,这意味着它适合那些在算法和数据结构方面已经积累了一定经验的选手参与。 与其他Codeforces比赛一样,这场比赛将由多个问题组成,选手需要根据给定的问题描述和测试用例,编写程序来解决这些问题。比赛的时限通常有两到三个小时,选手需要在规定的时间内提交他们的解答。他们的程序将在Codeforces的在线评测系统上运行,并根据程序的正确性和效率进行评分。 该比赛被称为"educational",意味着比赛的目的是教育性的,而不是针对专业的竞争性。这种教育性比赛为选手提供了一个学习和提高他们编程技能的机会。即使选手没有在比赛中获得很高的排名,他们也可以从其他选手的解决方案中学习,并通过参与讨论获得更多的知识。 参加"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"对于2级选手来说是很有意义的。他们可以通过解决难度适中的问题来测试和巩固他们的算法和编程技巧。另外,这种比赛对于提高解决问题能力,锻炼思维和提高团队合作能力也是非常有帮助的。 总的来说,"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一场为2级选手设计的教育性比赛,旨在提高他们的编程技能和算法能力。参与这样的比赛可以为选手提供学习和进步的机会,同时也促进了编程社区的交流与合作。

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