文件权限管理及ACL设置

实验八、文件权限管理及ACL设置

一、 实验目的

1、 理解特殊文件权限作用。

2、 理解ACL作用。

3、 学会进行ACL权限设置。

二、 实验重点与难点

1、ACL命令工具的使用。

2、对扩展ACL的理解。

三、   实验内容及步骤

1、使用文件管理器给文件或目录设置权限。

1) 在/tmp目录中创建两个新文件newfiletest,将newfile文件访问权限设置为766test文件访问权限设置为744,,

 

2) 如果要实现其他用户对test文件的编辑权限,应该如何设置该文件的权限?写出操作的命令。

chown   test所有者  test

 

Chmod   o+w test

 

3) 创建一个目录directory,将目录访问权限设置为rwxrwxrw-

 

2、创建用户zhangsanlisiwangwuzhaoliu。创建组group1group2,将用户zhangsanlisi加入组group1Wangwuzhaoliu加入组group2

 

3、创建目录/group/sales/ group/devel/ group/other

第一种 进入group 目录下mkdir sales devel other

如图

 

第二种 mkdir -p  /group/{sales,devel,other}

4、修改目录/group/sales的所有者为zhangsan, 所属组为group2, 隶属于group2组的所有用户均可在此目录下创建文件其它用户无任何权限

 

chmod  g+w ,  o+  sales

5、所有在/group/sales目录下新建子文件和子目录的文件所属组自动是group2所有者是创建者自身

chmod  g+s    sales  S:特权自动继承

8、在/group/sales目录下新建 两个文件file1file2,使用ls –l命令查看这两个文件的访问权限。(注意文件所有者权限组成员权限其他用户权限

 

9、设置扩展ACL权限:(1)设置wangwu用户对文件file1具有读和写的访问权限。(2)设置完毕后查看一下file1的扩展ACL权限。(3)使用su命令切换到wangwu用户,以wangwu用户身份访问file1文件,使用vim编辑器对file1进行编辑并保存。(4)使用su命令切换到zhaoliu用户,使用zhaoliu用户身份访问file1文件,同样使用vim编辑器对其进行编辑,能否编辑后保存退出?(5)写出你经过验证后的结论。

10、更改文件ACL权限,对file1设置掩码项为只读,设置完毕使用getfacl命令查看file1权限中wangwu用户权限的变化。通过本题练习你看到了掩码项有什么作用?

掩码和组组中成员权限与关系 如如图:

先查看设置之前的file2权限

前后对比体会掩码作用

 

File2修改前:

 

 

File2修改后

 

file1

 

11、对文件file2设置ACL权限,用户wangwu对文件具有读和写权限,用户zhaoliu对文件具有读、写和执行权限,用户组group1对文件具有读和写权限。(使用一条语句实现)

 

12、删除文件file1file2ACL权限。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四、 知识点补充

字母

编号

名称

文件

目录

tT

1

粘滞位

不适用

只有文件的所有者、根用户或目录所有者可以删除文件。通常应用于目录/tmp/

sS

2

SGID(设置GroupID)

运行程序时将进程的组ID设置为文件组的组ID

在此目录下创建的文件属于目录所在的组,而不属于用户的主组。在此目录下创建的新目录将继承SGID位。

sS

4

SUID(设置UserID)

运行程序时将进程的用户ID设置为文件所有者的用户ID

不适用

ACL命令行工具

•   getfacl: 显示文件或者目录的acl(即使该文件系统不支持 acl,也会显示该对象的权限位)

•   setfacl: 更改和创建文件或者目录的acl

•   -m     添加或者修改对象的acl实体

•   -x      删除对象的acl实体

•   -d     设置default acl

•   -b     删除所有扩展acl实体

 

五、 实验报告

1.要求书面整洁,详实。

2要求将题目用到的命令及要求的得出结论写到实验报告上。

3结合自己在实验过程中遇到的问题及解决办法,并写出自己的心得体会和建议。

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