很多人把编程当成一个饭碗,而谈不上真正的热爱。很多人打游戏连续打个三天三夜会一点也感觉不到累,但是编程写个半小时就感觉无聊了,很多人不管是踢足球累的满头大汗、看球赛急的暴跳如雷,在旁人来看是一件非常痛苦的事,但是他本人却乐此不疲,但是如果你让他去敲一会儿代码,看看编程的书籍,他可能半个小时就感觉无聊,学不下去了。
之所以出现这种情况,有两种原因,第一种是这个人真的不适合干这一行,有些人天生对某些行业特别喜欢而对另外一些行业生来就很排斥,比如音乐天才莫扎特很小的时候就去宫廷里演出,但是对于绘画却没什么出众的表现,就像爱因斯坦的相对论举世闻名,但是,却没有听说过他有什么诗歌流传于世,这就是某些人在某些领域的特殊造诣,这是个人原因,真的没办法。第二种就是我们的教育模式出了问题,我们的教育模式如果是致力于打造学习机器,那么最终会导致我们的学员学不下球,学起来很累但是收效甚微,就像手工劳动累死也赶不上机械化的生产效率,我们的教育模式必须革新,而且革新势在必行,不能有丝毫的耽搁。
还有一点就是教授这门知识的教员,你的态度怎么样,将会直接影响你的学员。一个机械的,只会念课本的教员,是一个失败的教员,它交出来的学生,多半也是一群三流的学生,因为教员没有自己的认识,没有自己的主见,导致交出来的学员也会非常的没有主见,谈不上自己的理解,只能是懂得,明白,而不能向打游戏、踢足球那样的享受,我曾经听过一个人讲课,此人是徐文兵,是全国理科实验班的班主任,名气嘛,出了这个圈子就知名度不高了,但是它讲某些数学课还是很有意思的,我先后在北京和潍坊听过他讲了十几节课,感觉还是蛮有收获的,算是开开心心地学习知识,因为他发现了钻研这门知识的乐趣,并且把这种乐趣传递给我们,于是,我们就能在快乐中学习,进步很快。
如果一个教员,只是简单的明白了某些知识,无法体会到其中的乐趣,也就无法给学员带来乐趣,也就导致了学习的过程非常苦闷,仅此而已,我突然写着写着就明白了,做好一个教员的要点就是:你首先要发现编程的乐趣,然后把这种乐趣传递给你的学员,就可以了,如果你的学员也能享受到这份乐趣,那么,你终将成为一个优秀的教员。