一个菜鸟学习C的路程（一）

 

 

2011年11月19日星期六

今天，下午睡觉的时候，突然间起来看见手机上有两天短息，一条是班长发的，一条是图书馆发的“尊敬的XX读者，您预约的<C语言深度解剖>已归还...”，当时就心情激动，本来还睡意蒙蒙的，马上带上电脑，骑着车去了图书馆。然后去了实验室，看是第二次阅读了，然后...我发现了附录有几道题，它说“请在40分钟...50分一下，请不要气馁...”,好吧，我十几分钟就做完了，并且上面还有好多题目是自己以前在CSDN上看见过的，可是当时竟然蒙了，忘记啦...

 

我承认自己是没有好好的用心去记住！

 

现在贴几个我做错的题目，不知道这样子会不会算是侵权，如果是，还请将本帖删除！！！！自己因为还是学生，这些方面还有些不明白...

 

2、下面代码有什么问题？为什么？

 

void foo(void)

 

{

 

 char string[10],str1[10];

 

 int i;

 

 for( i = 0;i < 10; i++ )

 

 {

 

   str1[ i ] = 'a';

 

 }

 

 strcpy(string, str1);

 

 printf( "%s", string);

 

}

 

我当时是这样子回答的，“没有字符串结束符，一直输出或者报错”，而书上提供的参考答案是这样子的：

 

“运行到strcpy的时候可能会产生内存异常”，其解释是：“因为str1没有结束标识符，str1数组后面继续存储可能不是'\0'，而是乱码。printf函数，对于输出char* 类型，顺序打印字符串字符直到遇到空字符'\0'或者打印了由精度制定的字符数为止。”还好，也算是理解到了。

 

5、下面代码的结果是什么？为什么？

 

int main()

 

{

 

 char a[1000];

 

 int i;

 

 for( i = 0; i < 1000; i++ )

 

  a[i] = -1 - i;

 

 printf( "%d",strlen( a ) );

 

 return ( 0 );

 

}

 

我的回答是1000，因为内存一旦分配好了，其大小和具体地址不能再改变，除非重新动态分布。

 

书上提供的答案是这样子的，“255， 按照负数补码的规则，可以知道-1的补码是0xff，-2的补码为0xfe....当i的值为127时，a[127]的值为-128，而128是char类型数据能够表示的最小负数。当i继续增加，a[128]的值肯定不是-129.因为这是发生了溢出，-129需要9位才能够存储下来，而char类型数据只有8位，所以最高位被丢弃。剩下的8位是原来9位补码的低8位的值，即0x7f。当i继续增加到255时，-256的补码的低8位为0，当i继续增加到-256时，-257的补码低8位全为1，即低8位的补码为0xff，如此开始新一轮的循环…

按照上面的分析，a[0]~a[254]里面的值都不为0，而a[255]的值为0.strlen函数是计算字符串长度的，比不包含最后字符串的‘\0’，而判断一个字符串是否到达末尾的标志就是看是否遇见了‘\0’，如遇见则表示字符串结束。”

其实这个题目是看见过的，只不过当时就看看就过去了，可是再次做得时候却不知如何下手了，有点可恨。

7、下面两段代码有什么区别？什么时候需要用代码(2)？

代码(1)

int i = 10;

int j = i;

int k = i;

代码(2)

volatile int i = 10;

int j = i;

int k = i;

这个题目我当时是不会做的，就放弃了。主要是因为volatile没有接触过，就不熟悉了，直接看了答案，“代码1：这时候编译器对代码进行优化，因为在代码1的两条语句中，i没有被用作左值（就是没有被赋值）。这时候编译器认为i的只没有发生变化，所以在第一条语句从内存中取出i的值赋给j之后，这个值并没有被丢弃，而是在第二条语句继续赋给k。编译器不会产生汇编代码重新从内存里取i的值（不会编译生成装载内存的汇编指令，如ARM的LDM指令），这样子提高了效率。但要注意：两条语句之间i没有被用作左值才行。

代码2 ：volatile关键字告诉编译器i的值随时可变，每次使用它的时候必须从内存中取出i的值，因此编译器会生成汇编指令重新从内存中取i的值。

代码2的使用时机：如果i是一个寄存器变量，表示一个端口数据或者是多个线程的共享数据，那么就容易出错，所以说volatile可以保证对特殊地址的稳定访问。”

这个确实挺不容易的，因为还没有接触多线程编程，可能还不是很理解，当时我想回用到的，因为接下来我会好好学习linux编程。当时上面的volatile确实用得很少，自己要注意下了。

8、在32位的X86系统下，输出的值为多少？

int main()

{

 int a[5] = {1,2,3,4,5};

 int *ptr1 = ( int *)( &a + 1);

 int *ptr2 = ( int *)( (int)a + 1) ;

 printf( “%x,%x”ptr1[-1],*ptr2 );

return ( 0 );

}

给的答案是5,2 000 000，具体是怎么样子的，也是关于指针的把，先放着，把后面总结完了再来查证。

9、0x01<<2+3的值是多少？为什么？

当时我的答案是，“不确定，移动的位数大于了要求移位的数，其结果是未定义的。”但是答案却给了当头一棒，结果是32，因为“+”的优先级高于<<，则先运算加法，在进行移位计算，这个和我的答案相差也太远了吧，不好！

 

后面的题目也差不多了，我想说的是，学了C大概两年了，可是现在连个80分得水平都没有，这个是有点可悲的呢，当时大学也差不多是这样的，引用几句我们学院牛人的话“老师教的恰好是我们不会用到的，而我们要用到的，确实他不教授的”…是有点可惜的。没关系，明年才工作，还有的机会补救。今天算是第一个步骤，恩！我会一直记录自己的成长历程的，为什么说是成长，因为我已经失败过了，这次一定会成功了！