第三讲：c/c++循环语句for()，if()，swich()，do while()，

本文的编写是为了在学习c++的时候加深自己的记忆，同时也为与我一般的初学者提供一些参考，此处特别感谢微信公众号“c/c++的编程

教室”，我的学习过程按照公众号的推送进行学习的！

1.for()循环
（1）for()格式：
for（表达式1；表达式2；表达式3）
        {
                      do something；
        }
（2）乘法表程序
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int main()
{
	int i, j;
	for (i = 1; i <= 9; i++)
	{
		for (j = 1; j <= i; j++)
			printf("%d*%d=%d\t", j, i, j*i);
		printf("\n");
	}
	system("PAUSE");
}

2.if()循环

（1）if()格式，条件是bool型数据

if(条件)
     do；
else if(条件)
     do；
……
else
    do；
（2）实际程序，成绩判断
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int main()
{
	int i;
	while (scanf_s("%d", &i))
	{
		if (i >= 0 && i<60)
			printf("不及格，重考，下一个\n");
		else if (i >= 60 && i<70)
			printf("一般般吧，勉强过关，下一个\n");
		else if (i >= 70 && i<90)
			printf("好像还不错的样子，再接再厉，下一个\n");
		else if (i >= 90 && i <= 100)
			printf("漂亮，就是要这样，下一个\n");
		else
			printf("无效成绩，什么玩意，下一个\n");
	}
	system("PAUSE");
	return 0;
}
3.swich()循环
（1）swich()循环结构
switch（what）//判断what是什么，what 是整形数据
{
 case  what =what1：//当what是what1的时候
         do something；
         break；
 case   what = other what：//是其他情况的时候
         do something；
         break；
case  ……：
       ……
default：//表示自己不希望what = 的值
      break；
在这里补充一下break和continue的用法区别：
break 命令可以与三种循环形式中的任何一种以及 switch 语句一起使用。它导致程序控制跳过包含它的循环或 switch 语句的剩余
部分，继续执行紧跟在循环或 switch 后的下一条命令。
continue 命令可以与三种循环形式中的任何一种一起使用，但不能和 switch 语句一起使用。它导致程序控制跳过循环中的剩余语
句。对于 while 或 for 循环，开始下一个循环周期。对于 do while 循环对退出条件进行判断，如果必要，开始一个循环周期。
（2）实际程序
①成绩判断
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
void main()
{
	int n;
	printf("请输入成绩:\n");
	scanf_s("%d:", &n);
	n = n / 10 + 1;
	switch (n)
	{
	case 1:
	case 2:
	case 3:
	case 4:
	case 5:
	case 6:
		printf("不及格，重考，下一个\t\n");
		break;
	case 7:
		printf("一般般吧，勉强过关，下一个\n");
		break;
	case 8:
	case 9:
		printf("好像还不错的样子，再接再厉，下一个\n");
		break;
	case 10:
	case 11:
		printf("漂亮，就是要这样，下一个\n");
		break;
	default:
		printf("无效成绩，什么玩意，下一个\n");
		break;
	}
	system("PAUSE");


}
②目录预览
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int main()
{
	char ch;
	int n;
	printf("回复D或者d查看目录：\n");
	while (scanf_s("%c", &ch))
	{
		switch (ch)
		{
		case 'D':
		case 'd':
			printf("第一讲 Hello World.\t\n");
			printf("第二讲 printf()（1）.\t\n");
			printf("第三讲 printf()（2）.\t\n");
			printf("…………\t\n");
			printf("回复相应的数字查看相应章节.\t\n");
			goto d;
		default:
			printf("无效字符，请重新输入：\n");
		}
	}
d:    while (scanf_s("%d", &n))
{
	switch (n)
	{
	case 1:
		printf("第一讲 Hello World.\t\n");
		break;
	case 2:
		printf("第二讲 printf().\t\n");
		break;
	case 3:
		printf("第三讲 printf()（2）.\t\n");
		break;
	default:
		printf("敬请期待……\n");
		break;
	}
}
	  system("PAUSE");
	  return 0;
}
在此提一下goto语句：goto是一个让人讨厌又让人喜欢的语句，讨厌之处是本身容易出错，但是好处就是可以直接从一个深度循环
里面直接跳转出来，由于while循环有个共性，只要你给的条件满足他就会一直循环下去，俗称死循环，像我们上面的这种写法就更
容难退出了，这是我们所不希望看到的，因为如果这样的话我们就会被这个while给套牢了，我们想要的是当我们进入目录之后就可
以进入查看章节的章程，当然如果我们没有进入目录自然会有重新尝试的机会，所以，我们应该在正确进入目录后直接跳出目录然后
进行查看章节的环节，所以我们在打印完章节后我们使用goto语句直接退出循环，进入下一个环节，goto在这里就起到了关键作用
，goto后面的d是一个标识符，标明要跳转d标记的地方，想要标记某个位置就直接在该行代码前加上该标识符和冒号即可，当程序
运行到goto语句时直接跳转到标记处。
4.do while()循环
（1）循环结构
do
{
    do something；
}while（条件）；
（2）实际程序练习：一个同学很喜欢数学，有人问他年龄时他却说：“ 我的年龄平方是三位数，立方是四位数，四次方是六位数，
三次方和四次方正好占遍了0，1，2，3，4，5，6，7，8，9这10个数字。”现在大家能够猜到这位同学年龄吗？
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
long power(int n, int m);
int age();//return count
int agemax();//return max
int main()
{
	int n, m, c;
	long a[10] = { 0 }, s[10] = { 0 }, i, sum3, sum4;
	n = age();
	printf("n=%d\n", n);
	m = agemax();
	printf("m=%d\n",m);
	c = m - n + 1;
	printf("c=%d\n", c);
	do
	{
		sum3 = power(c, 3);
		for (i = 3; i >= 0; i--)
		{
			a[i] = sum3 % 10;
			sum3 = sum3 / 10;
		}
		sum4 = power(c, 4);
		for (i = 9; i>3; i--)
		{
			a[i] = sum4 % 10;
			sum4 = sum4 / 10;
		}
		for (i = 0; i <= 9; i++)
		{
			s[a[i]]++;
		}
		for (i = 0; i <= 9; i++)
		{
			if (s[i] == 1)
			{
				if (i == 9)
					printf("这位同学的年龄是：%d\n", c);
			}
			else
				break;
		}
		c++;//从满足条件的最小值开始遍历
	} while (c <= m);
	system("PAUSE");
	return 0;
}
//实现幂次方
long power(int n, int m)
{
	long s = 1;
	while (m--)
	{
		s *= n;
	}
	return s;
}
//求满足sum1和sum2的个数
int age()
{
	int age[25];
	int count = 0;
	long sum1, sum2;
	for (int i = 0; i<25; i++)
	{
		sum1 = power(i, 3);
		sum2 = power(i, 4);
		if (sum1 > 1000 && sum1 <10000 &&
			sum2 > 100000 && sum2 < 1000000)
		{
			age[i] = i;
			count++;
		}
	}
	return count;
}
//求出满足sum1和sum2的最大值
int agemax()
{
	int age[25] = { 0 }, max = 0;
	long sum1, sum2;
	for (int i = 0; i<25; i++)
	{
		sum1 = power(i, 3);
		sum2 = power(i, 4);
		if (sum1 > 1000 && sum1 <10000 &&
			sum2 > 100000 && sum2 < 1000000)
		{
			age[i] = i;
		}
		if (max<age[i])
		{
			max = age[i];
		}
	}
	return max;
}
此处给出c++的实现程序，包含了vector和push_back()
#include <iostream>//c++标准库
#include <vector>
using namespace std;//标准字声明
int main()
{
	vector<int>age;
	int n, m, a[10] = { 0 }, s[10] = { 0 };
	long sum1, sum2;
	for (int i = 0; i<25; i++)
	{
		sum1 = i*i*i;
		sum2 = i*i*i*i;
		if (sum1 > 1000 && sum1 <10000 &&
			sum2 > 100000 && sum2 < 1000000)
		{
			age.push_back(i);
		}
	}
	int size = age.size();
	n = age[0];
	m = age[size - 1];
	do
	{
		sum1 = n*n*n;
		for (int i = 3; i >= 0; i--)
		{
			a[i] = sum1 % 10;
			sum1 = sum1 / 10;
		}
		sum2 = n*n*n*n;
		for (int i = 9; i>3; i--)
		{
			a[i] = sum2 % 10;
			sum2 = sum2 / 10;
		}
		for (int i = 0; i <= 9; i++)
		{
			s[a[i]]++;
		}
		for (int i = 0; i <= 9; i++)
		{
			if (s[i] == 1)
			{
				if (i == 9)
					cout << "这位同学的年龄是：" << n << endl;
			}
			else
				break;
		}
		n++;
	} while (n != m);
	cin.get();
	return 0;
}