💕💕作者: 米罗学长
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1、绪论
1.1开发背景
随着网络的飞速发展,网络技术的应用越来越广泛,而信息技术的飞速发展,计算机管理系统的优势也逐渐体现出来,大量的计算机电子信息已经进入千家万户。高校学生综合测评管理系统已跟随信息时代的重要代表,由于涉及的数据量大,以往人工管理已难以维护,因此采用信息技术进行管理。计算机系统管理模式代替了人工管理的方式,比以往人工管理的方式,采用计算机使高校学生综合测评管理系统查询方便,信息准确性高,降低成本,提高效率,本系统的开发主要以学生综合测评为对象,根据功能需求开发信息系统。
1.2 国内外研究现状
在传统的纸质档案或office办公软件等作为载体利用人力进行高校学生综合测评管理,存在不少的不完善的地方,如:效率低下,保密 性差,不利于进行查找、更新、维护等。由于这些情 况,管理者面对用户的信息管理有很大困难,严重影响了管理者的工作效率,对于这些情况,使用计算机电子信息技术来实现高校学生综合测评的现代化管理,或以迅速查找想要的资料,使用起来十分方便且安全可靠,可大量保存数据,保密性好,载体不易磨损老化,设立成本低等。这些优点能够极大地提高高校学生综合测评管理的效率,只有这样,才能在市场经济发展的进程中获得竞争的有利地位,才能真正地走向科学化、规范化、现代化。实现了管理的科学化和统一,有效地防止了人为统计过程中产生的差错,极大的节省了用户的时间,也使管理人员工作的质量得到了极大的提升。
1.3 开发设计的意义及研究方向
随着学生综合测评规模的扩大,高校学生综合测评呈现多样化、复杂化趋势,从而给管理学生综合测评时带来了许多新的问题。随着学生人数的增多,管理人员掌握的资料越来越多,而传统工作方式则是获得资料缓慢,查找难度大,准确性低,难以满足高水平作业要求。所以,如何为师生提供更方便快捷查询学生综合测评信息,以及如何利用现代技术更科学、高效地管理高校学生综合测评信息,是开发此系统的主要目标。
采用传统的人力资源管理方式,有很多不足之处,例如:效率低、保密程度低、时间久了会生成很多资料,而且不方便查询、升级、维修等。我们可以利用计算机技术来取代传统的管理模式,实现高校学生综合测评的现代化管理。只有这样,才能让学生综合测评管理的进程中获得竞争的有利地位,才能真正地走向科学、规范化、现代化。实现了管理的科学化和统一,有效地防止了人为的差错,使工作的工作质量得到了极大的提升。
2、系统开发技术
2.1 开发框架
本系统用的是Spring + SpringMVC + MyBatis的框架,简称SSM框架,此框架也是当下最基础的框架,可以对程序代码进行更好的管理,让程序可以更好的运行。
2.2 IDEA介绍
IDEA全称IntelliJ IDEA,是java计算机语言开发的集成环境。IntelliJ是业内认可的较好的java开发专用工具,尤其是它在智能化代码小助手、代码全自动提醒、构建、J2EE适用及其各种各样版本号专用工具(git、svn等)层面的作用、JUnit、CVS集成、代码剖析、自主创新的GUI设计。IDEA是总公司坐落于捷克布拉格的JetBrains企业的商品。它的开发者主要是以认真细致而出名的东欧其他国家程序员。其旗舰型还适用HTML、CSS、PHP、MySQL、Python等。
2.3 B/S架构
本系统采用的是B/S架构,在这种架构下,系统的操作页面在网络上去显示,操作页面提交操作信息给到代码逻辑三层结构架构如图2.1所示:
3、系统分析
3.1 整体分析
根据查阅资料分析,高校学生综合测评管理系统主要是每个内部使用,为使用者提供可视化的高校学生综合测评来支撑服务。该系统管理系统的设计与实现主要是为了解决当前高校学生综合测评管理繁杂的问题,实现高效率的规范化管理。本系统的设计实现不仅要满足当前的需要,还需具备良好的可发展性以满足未来发展的需要。
本系统通过分模块设计,主要实现个人中心、学生管理、教师管理、课程类型管理、课程信息管理、学生选课管理、学生成绩管理、活动分类管理、拓展素质管理、活动报名管理、活动成绩管理、期末成绩管理、学生考勤管理、奖学金管理、奖学金申请管理、申请上报管理、系统管理等功能的一体化管理。此外,该系统属于B/S结构,简单易上手,只需体验几次,用户就可以很熟练地使用各种功能。
3.2 功能需求分析
高校学生综合测评是现如今社会信息交流中一个重要的组成部分,本文将从高校学生综合测评管理的需求和现状进行分析,使得本系统的设计实现具有可使用的价。做出一个实用性好的高校学生综合测评管理系统,使其能满足用户的需求,并可以让用户更方便快捷地学生综合测评。高校学生综合测评管理系统的设计开发,目的主要是为了简化高校学生综合测评的管理,使管理员更好地完成工作,在工作中实现高效快捷的管理效率。
本文从高校学生综合测评管理的实际需要出发,为降低系统的耦合性,采用SSM框架集完成了系统总体架构的设计,以提高系统的重用性、可适用性及可维护性。
系统包括管理员、教师和学生三个角色;
管理员用例如下所示:
教师用例如下所示:
学生用例如下所示:
3.3 系统可行性分析
3.3.1技术可行性
技术可行性研究通过是否,在于对目前技术和硬件设备的剖析。系统软件开发应用的计算机语种是Java。Java语言从问世到现在不断强化,已经十分完善。运用覆盖面广,合乎开发必须。应用MySQL数据库作为数据储存,十分具有安全性,对配备规定低。这是一个经常使用的数据库。前端采用Java技术,就可以进行开发设计,让网页页面看上去又漂亮又大方,还方便维护。最终,开发环境是IDEA,因为其中包含框架和函数等等,可以立即应用。因此在技术方面是可行的。
3.3.2经济可行性
经济发展的可行性分析要从开发商的经济发展能力和用户必须的成本费2个层面来剖析。为了更好地减少项目成本,系统软件应用IDEA做为开源版本。数据库查询是开源MySQL数据库和配置好操作系统的电子计算机。用户通常挑选Tomcat 9.0做为系统软件所处的网络服务器,而电脑浏览器应用出色的IE、火狐和Google更全方位地展现CSS网页页面,进而推动系统升级维护保养,控制成本。如此看来,处于经济层面的考虑,进行开发没有阻碍。
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4、系统设计
4.1 系统功能结构设计
系统按照用户的实际需求开发而来,贴近生活。从管理员通过正确的账号的密码进入系统,可以使用相关的系统应用。管理员总体负责整体系统的运行维护,统筹协调。
系统整体模块设计:系统分为管理员、教师和学生三大角色,系统管理员有最大的权限,总体功能展示如图所示。
4.2 数据库设计
通过对高校学生综合测评管理系统的主要功能信息进行规划并分为若干功能实体信息,实体信息将使用E-R图加以表示,本系统的主要功能实体图如下图所示:
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4.3 数据库表设计
把按照数据库理念建立的E-R图,转换为国际关系信息库。在关联数据库中,统计关联主要由统计表所构成,但是表的构成主要体现在表格的数文字段上。如下表所示。
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5、系统实现