图灵班期末考试

图灵班期末考试

大家好，今天我来给大家讲一下图灵期末考试

T1 期末考试

题目描述

期末考试终于结束了。成绩也出来了。现在你拿到了班上所有同学的成绩。你想知道，如果去掉一个最低分，班上的平均分会变成多少？

输入格式
第一行1个整数n，表示班上同学的数量。
第二行是n个整数，表示所有同学的成绩。
n<100,所有成绩不大于100.

输出格式
去掉最低分后的平均分。保留1位小数。

样例
样例输入
5
90 98 95 92 95

样例输出
95.0

思路

我们只需求出最小值，再用总和减最小值除以数量减一即可

代码

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int minz=21474836,ans=0;
int f[100005];
int main(){
   
	//freopen("score.in","r",stdin);
	//freopen("score.out","w",stdout);	
	int a;
	double g;
     scanf("%d",&a);
	for(int i=1;i<=a;i++){
   
		scanf("%d",&f[i]);
	}
	for(int i=1;i<=a;i++){
   
		if(f[i]<minz){
   
			minz=f[i];//找最小值
		}
		ans+=f[i];//求总和
	} 
g=(ans-minz)*1.0/(a-1);//平均值
printf("%.1lf",g);
} 

T2 成绩分析

题目描述

小复同学小学毕业了，妈妈整理了他小学六年级所有考试的成绩，并按照时间顺序做成一个折线图。从折线图上可以清楚地看到小复同学在这一年的学习中，有的时候在走下坡路，有的时候再走上坡路。
如果连续多次考试，小复的成绩都比上次有进步，这称为一段上坡路。现在，妈妈想知道他这一年一共走了多少段上坡路。

输入格式
第一行一个整数n，表示有n次成绩。
第二行按照时间顺序列出n次成绩。

输出格式
上坡路的段数。

样例
样例输入
5
90 92 91 93 95
样例输出
2

思路

为了防止重复统计，找到一个后一项比前一项大的就一直向后枚举，直到不是上坡路时结束

代码

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int f[100005];
int ans=0;