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3.1系统需求
在传统的学校教师评价中,进行一次评价,需要打印好多的问卷调查表,还需要集中把学生的答卷收集起来然后进行统计,这样做一是耗费大量的财力人力,而且在收集过程中可能出现某些人没有提交甚至匿名提交胡乱填写的情况,毫无依据可查。
当前盛行的教师评价系统,正是信息化建设的产物,它是传统的延伸。它可以利用互联网络和局域网,随时随地的让需要对教师评价的学生或者督导对教师进行评价,对于教师的评价结果的计算全部由计算机完成。
3.2功能需求分析
主要内容:(主要包括的模块)
1. 整个教师教学评价系统由教师信息管理模块、不同用户信息管理模块、评教、评价信息的汇总、查询和打印模块组成。
2. 教师信息管理模块:包括增加、修改、删除、查询教师信息。
3. 不同用户信息管理模块:包括学生信息管理与专家信息管理。增加、修改、删除、查询学生和专家信息。
3. 评教、评价信息的汇总、查询和打印模块:实现对不同用户的评价信息进行汇总、查询及打印。
5.系统管理员模块:系统管理员登录后台之后,可以进行用户管理。
6. 该系统的开发,数据库系统采用MySql,前台开发工具选用MyEclipse等。
7.系统要采用实际数据进行测试。
4系统总体设计
3.1设计思想
系统功能设计本着从用户角度出发的原则,要求实用,且符合用户提出的合理需求。系统设计在不违反系统整体性的基础上,可根据用户的需求进行二次开发,不断完善系统功能,便于系统的不断升级。