《冒号课堂》连载之二十——第4课课后思考

 《冒号课堂》连载之二十——第4课课后思考

 

 

04-01 通过本课的介绍，你对函数范式与逻辑范式是否有了进一步的认识？它们的思想能否应用在你所熟悉的过程式或对象式语言当中？

04-02 同样一个问题用不同的语言来编程，代码可能会有极大的差异。你认为这种差异的主要根源是语言还是范式？

04-03 认真研究本课中的编程范式汇总表，并补充新的内容，如各范式的关键词、理论基础、最佳实践、注意事项，等等。

04-04 掌握编程范式对语言学习和编程设计有何实际意义？

 

 

 

欢迎转载，转载时请注明：

本文出自电子工业出版社博文视点（武汉）新书《冒号课堂——编程范式与OOP思想》。

http://www.china-pub.com/196068&ref=ps

http://www.douban.com/subject/4031906/