1-1为什么学?
因而还要结合其他学科进行学习:
三大思维:理论思维:数学
实验思维:物理
计算思维:计算科学
综合学习,有利于形成:创造性思维、复合性思维
1-2 学什么?
II:构造系统
III:利用拥有系统的机器
I:难于计算,考虑算法(借助计算手段)
计算科学:
(1)人-计算(数学)
(2)计算机-自动计算(计算机科学)
①如何编写可执行程序:语言——-
1-1为什么学?
因而还要结合其他学科进行学习:
三大思维:理论思维:数学
实验思维:物理
计算思维:计算科学
综合学习,有利于形成:创造性思维、复合性思维
1-2 学什么?
II:构造系统
III:利用拥有系统的机器
I:难于计算,考虑算法(借助计算手段)
计算科学:
(1)人-计算(数学)
(2)计算机-自动计算(计算机科学)
①如何编写可执行程序:语言——-