Ho_2015:Emotional Valence, Arousal, and Threat Ratings of 160 Chinese Words among Adolescents
Author: Yang Yang
Abstract
- 160 chinese words
- characters:valence/ arousal/dominance/ threat
introduction
- 本研究目的:
- (1)建立汉语情感词表,以促进认知研究,特别是对儿童工作记忆和注意偏向的实验;
- (2)建立文献中较少使用的威胁等级;
- (3)提供威胁维度的评级,以检验心理威胁和唤醒威胁的双模糊程度。
- (4)为将来的研究建立一个高度消极的词汇清单,引起人们的高度兴奋和威胁性反应。
methods
- 164 students from secondary schools
procedure
- 被试分为三组,每组只为一种情感打分
- valence、arousal :SAM model 9度打分
- threat:5度打分 (Bertels、Kolinsky和Morais[29])
- no time limit at least 40 min
Materials
ANEW database translate to chineses
measures
Valence and arousal scales: SAM
Threat-value Scale:5 points