《爆裂》读书闲谈

爆裂

1.指南针优于地图

1. 地图意味着掌握详细的地形信息，即前人之经验，这在一定程度上会对自我思维造成限制，而抹杀掉一个人的创造力，反倒不如天马行空版来的自在；但是指南针则是更加灵活的工具，指南针首先意味着方向，只有方向正确才可能到达终点；另外，指南针意味着探索，需要使用者发挥自己的创造性和自主性找到属于自己的路，走前人未走之路。

2. 有关教育问题：一个小女孩想要成为一名服装设计师，为什么要学习代数？
   回答：代数式大脑的体操，教大脑如何将抽象的理论运用于实际问题。换句话说，代数是一座桥梁，链接柏拉图的理念世界和我们居住的纷乱世界。所有人都需要这坐桥梁。

3. 人类从幼年开始构建不同的心智模式（mental model）解释自己周围的现象，随着年龄的增长，经验和现实相碰撞，迫使我们适应不断变化的现实世界。就此点而言，和reinforcement learning是一致的，在reinforcement learning中我们所追求的事reward的最大化，即磨平自身棱角以适应现实。

4. 学习编程是一种学习如何学习的极其有效的方法，它能够帮你组织、表达和分享你的想法，就如同写作一样。

2.违抗优于服从

1. 用严肃态度讨论看似荒诞的问题；

3.实践优于理论

1. 大批程序员或者是那些技术狂徒对于计算机的看法是：软件是运动的数学，是思维的奇迹，从事这个职业仅仅是出于热爱，而非实用主义。
2. 我们并不缺乏聪明的头脑 ，但是在现如今的社会中 ，由于考试的加多，随着带来的各项指标的评判又是出自于成绩，所以导致许多聪明人 放弃热爱的事情转而拥抱考试，一定程度上导致了资源的浪费。但是，就经济学角度来看，以考试成绩作为标准在全局上又往往是最优的，因为聪明的头脑 在成绩的表现上绝大多数又是优秀的，以此选拔很大程度上降低了选拔成本；但是对于个人而言，聪明的头脑尽管在哪里都会发光，但是逆势而为风险系数过高，将部分精力运用于考试以获取社会认可，并随着带来丰硕的社会资源确实一种十分可观的一笔回报。然而，这之中的精力一定程度上对于聪明人后期所要从事的事业却是毫无联系的，所以间接增加了沉没成本。
3. 社会贫富分化尤其是教育上的贫富分化是十分可怕的。就目前社会而言，教育是实现阶级跨越最为有效的道路，知识仍旧是改变命运的有效途径。但是，随着贫富分化，必然会导致教育资源上的分化，最终形成强者恒强弱者恒弱的“马太效应”，即阶级固化。至于阶级固化的危害程度是可怕的，但是随着生产力的不断发展，弱者愈弱，却有可能通过政府来发放津贴来维持生活，可以维持在最底层生活的状态，所以社会并不会像古代一样发生造反情况，凡是设和谐和幸福指数却一定 是受影响的。

4.学习优于教育

1.学习和教育相对，学习是一个自己教授自己知识的过程，是取代传统、单向、自上而下的知识传递模式，代之以一个主动的互联系统，教人们如何去学习。
2.物质奖励和压力可以提高人的 解决渐进式和线性 问题的速度，但是当需要寻找创新方法、设想非线性的未来情景时，这些压力会使人们解决问题的速度变慢。对于这些问题，玩耍能起到更重要的作用。

3.非正义的本质是我们所处的时代并不一定会发现他。

在美国南北站爆发前几年，美国神学家、废奴主义者西奥多·帕克在他的讲坛上发表如下言论：
我不想假装理解世界的道德；天际广阔，我极目远眺，视野仍然有限；
我无法计算世界的弧度和广度；只有遵循着良知的指引。