基于微信小程序实现辅助教学平台设计【附项目源码】分享

基于微信小程序实现辅助教学平台设计演示

首页TAB页面，资源浏览，进入所示教学资源界面，点击课件就是展示对应的ppt，微课是放一个视频，阅读放一个音频，就是刚给你说的那些，能看就可以。专项学习里面就是听力，阅读，作文的分类学习。拓展资源里面放一些课外阅读就可以。课前预习里面你先随便放个视频什么的，我后面改。发现问题里面就是一个简单的页面，你可以不用管。视频学习也是一个视频，你随便放一个我后面改，在线讨论就是一个聊天区或者留言板。课后反馈是一个在线答题模块，放十个左右的选择题。

消息TAB页面，做一个预置的推送消息列表即可，显示时间和消息内容，比如：2021.1.16 新办理会员可以享受优惠，预置一些消息内容

我的TAB页面中，我的题库把前面课后反馈里面做错的题收集到我的题库里面，点击可查看题目内容；

我的笔记，展示一个列表信息，包含时间和笔记的文本内容，单条可以新增，编辑，修改。

其余信息预置内容，可以编辑就行

微信小程序背景

微信小程序简称小程序，缩写 XCX，英文名 We Chat Mini Program，由腾讯微信事业部开发。微信应用程序不需要用户在应用程序商店中下载并安装。它可以在社交软件中搜索或直接扫描二维码。它具有快速的响应速度，无需等待即可直接使用所有功能。退出应用程序后，它不会占用手的记忆。

微信应用程序的发展历史非常快。 2016年1月，腾讯微信总裁张小龙透露，微信将开发不同于订阅号和服务号的微信应用程序号，以推广应用程序。 “应用号”是微信应用的前身。在2016年9月下旬，微信开始了对“小程序”的内部测试，但只提供了200个内部配额。这主要是让开发人员了解申请号可以做什么，并且暂时不向微信公众号开放。 2017年1月8日凌晨，微信应用终于正式启动。更新最新版本的微信后，用户可以通过搜索或扫描二维码来尝试各种应用。 2017年12月，对微信应用程序的内容和形式进行了创新，在游戏领域开放了更多有趣的应用程序，并重点推荐“跳一跳”小游戏。

2017年9月，腾讯公司财务报告指出，微信每月活跃用户已达9.8亿，是移动社交软件中的第一个活跃用户数。由于微信强大的用户基础，广告收入也非常可观，微信公众号和朋友圈的收入占总收入。80％的企业主开始注册微信小程序，注册了超过2000万。这些大量数据为开发微信“小程序”奠定了坚实的平台基础。实际上，百度的轻量级应用和腾讯的QQ应用都是小程序的开拓者，但基于微信在社交传播中的主导地位，微信小程序已经流行。

微信小程序特点分析

张小龙将微信小程序的特点归纳为三个特点：1.无需下载安装即可使用；2.用户不必担心完成后是否安装了太多应用程序； 3.应用程序无处不在，随时可用。

无需下载并安装即可使用它，实际上是因为微信小程序的安装包必须小于1MB。 实际上，当用户使用小程序时，他们还实现了下载安装软件包，安装软件和使用它的过程。但是，由于安装程序包很小，因此时间将非常快，因此用户无法感知时间。但是，与IOS应用相比，我们需要在应用商店中搜索应用，然后点击下载进行安装。应用给人的感觉太重，对于某些低频应用，小程序更好。对于传统的应用程序，其开发成本很高，不仅要开发IOS版本，而且要开发andorid版本，维护成本也很高。 幸运的是，已经取消了Windows Phone，否则我们必须开发三个系统版本，但是微信小程序是跨平台应用程序，只需要开发一个版本，就可以在不同的系统中使用它。

系统页面展示

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