【20天搞定Python】第5天:for循环与基础语法综合案例

本文介绍了Python中的for循环和基础语法,包括for循环的格式、range()函数、break和continue的使用,以及for循环与else的配合。通过实例解析了如何用for循环控制重复执行的场景,并提供了掷骰子游戏的综合案例。
摘要由CSDN通过智能技术生成

上次课程中我们简单介绍了while循环的使用,在开发中使用循环的场景很多,比如:

A. 我们在写程序的时候,一定会遇到需要重复执行某条或某些指令的场景。例如用程序控制机器人踢足球,如果机器人持球而且还没有进入射门范围,那么我们就要一直发出让机器人向球门方向移动的指令。在这个场景中,让机器人向球门方向移动就是一个需要重复的动作,当然这里还会用到上一课讲的分支结构来判断机器人是否持球以及是否进入射门范围。

B. 再举一个简单的例子,如果要实现每隔1秒中在屏幕上打印一次“hello, world”并持续打印一个小时,我们肯定不能够直接把print('hello, world')这句代码写3600遍,这里同样需要循环结构。

通过上次讲解我们知道循环结构就是程序中控制某条或某些指令重复执行的结构。

在Python中构造循环结构有两种做法,一种是 for-in 循环,一种是 while 循环。

本次我们介绍 for-in 循环。

for循环也是Python实现循环的一种方式,比如上面打印1-5之间的数字,5次直播时间打印等,但是格式却与while的有所不同。我们先从了解其语法格式开始。

for循环的格式

for 临时变量 in 序列:
    循环满足条件时执行的代码

上面提到了序列,比如字符串、列表、元组,我们只接触过字符串,后面我们会慢慢带着大家学习列表、元组、集合等内容。所以从字符串说起。

  • 遍历字符串:
for s in "hello":
    print(s)

输出结果:

h
e
l
l
o

换一种字符串的打印

str1 = 'abc'
for x in str1:
  print('你今天学习了吗?')

输出结果:

你今天学习了吗?
你今天学习了吗?
你今天学习了吗?

现在思考一个问题࿰

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