HDU 1087 Super Jumping! Jumping! Jumping!(DP)

题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1087


题目大意:求出上升子序列的最大和


解题思路: 最长上升子序列


#include<cstdio>
#include<cstring>
#include<algorithm>
using namespace std;
const int maxn = 1111;
__int64 dp[maxn];
int num[maxn];
int main ()
{
    int n;
    while(scanf("%d", &n), n)
    {
        for(int i = 1; i <= n; i++)
        {
            scanf("%d", &num[i]);
            dp[i] = num[i];
        }

        for(int i = 1; i <= n; i++)
        {
            __int64 Max = 0;
            for(int j = 1; j < i; j++)
            {
                if(num[j] < num[i])
                    Max = max(Max, dp[j]);
            }
            dp[i] += Max;
        }

        __int64 ans = 0;
        for(int i = 1; i <= n; i++)
            ans = max(ans, dp[i]);
        printf("%I64d\n", ans);
    }
    return 0;
}


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智慧校园建设方案旨在通过融合先进技术,如物联网、大数据、人工智能等,实现校园的智能化管理与服务。政策的推动和技术的成熟为智慧校园的发展提供了基础。该方案强调了数据的重要性,提出通过数据的整合、开放和共享,构建产学研资用联动的服务体系,以促进校园的精细化治理。 智慧校园的核心建设任务包括数据标准体系和应用标准体系的建设,以及信息化安全与等级保护的实施。方案提出了一站式服务大厅和移动校园的概念,通过整合校内外资源,实现资源共享平台和产教融合就业平台的建设。此外,校园大脑的构建是实现智慧校园的关键,它涉及到数据中心化、数据资产化和数据业务化,以数据驱动业务自动化和智能化。 技术应用方面,方案提出了物联网平台、5G网络、人工智能平台等新技术的融合应用,以打造多场景融合的智慧校园大脑。这包括智慧教室、智慧实验室、智慧图书馆、智慧党建等多领域的智能化应用,旨在提升教学、科研、管理和服务的效率和质量。 在实施层面,智慧校园建设需要统筹规划和分步实施,确保项目的可行性和有效性。方案提出了主题梳理、场景梳理和数据梳理的方法,以及现有技术支持和项目分级的考虑,以指导智慧校园的建设。 最后,智慧校园建设的成功依赖于开放、协同和融合的组织建设。通过战略咨询、分步实施、生态建设和短板补充,可以构建符合学校特色的生态链,实现智慧校园的长远发展。
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