题目难度:普及/提高-
题目描述
一个学校里老师要将班上 N 个同学排成一列,同学被编号为 1∼N,他采取如下的方法:
-
先将 1 号同学安排进队列,这时队列中只有他一个人;
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2∼N 号同学依次入列,编号为 ii 的同学入列方式为:老师指定编号为 i 的同学站在编号为 1∼(i−1) 中某位同学(即之前已经入列的同学)的左边或右边;
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从队列中去掉 M 个同学,其他同学位置顺序不变。
在所有同学按照上述方法队列排列完毕后,老师想知道从左到右所有同学的编号。
输入格式
第一行一个整数 N,表示了有 N 个同学。
第 2∼N 行,第 ii 行包含两个整数 k,p, 其中 kk 为小于 i 的正整数,p 为 0 或者 1。若 p 为 0,则表示将 i 号同学插入到 k 号同学的左边,pp 为 1 则表示插入到右边。
第 N+1 行为一个整数 M,表示去掉的同学数目。
接下来 M 行,每行一个正整数 x,表示将 x 号同学从队列中移去,如果 x 号同学已经不在队列中则忽略这一条指令。
输出格式
一行,包含最多 N 个空格隔开的整数,表示了队列从左到右所有同学的编号。
输入输出样例
输入 #1
4 1 0 2 1 1 0 2 3 3
输出 #1
2 4 1
说明/提示
【样例解释】
将同学 2 插入至同学 1 左边,此时队列为:
2 1
将同学 3 插入至同学 2 右边,此时队列为:
2 3 1
将同学 4 插入至同学 1 左边,此时队列为:
2 3 4 1
将同学 3 从队列中移出,此时队列为:
2 4 1
同学 3 已经不在队列中,忽略最后一条指令
最终队列:
2 4 1
【数据范围】
对于 20% 的数据,1≤N≤10。
对于 40% 的数据,1≤N≤1000。
对于 100% 的数据,1<M≤N≤10^5。
思路
模拟https://www.luogu.com.cn/problem/list?tag=1 线性数据结构
https://www.luogu.com.cn/problem/list?tag=44构造
https://www.luogu.com.cn/problem/list?tag=318
完整代码
#include<bits/stdc++.h>
#define int long long
using namespace std;
typedef unsigned long long ull;
ull a[100001][4];
ull n,m,j=1,x,y;
inline int read(){
char ch=getchar();
int res=0,w=1;
while(ch<'0'||ch>'9'){
if(ch=='-') w=-1;
ch=getchar();
}
while(ch>='0'&&ch<='9'){
res=res*10+ch-'0';
ch=getchar();
}
return res*w;
}
signed main(){
std::ios::sync_with_stdio(false);
std::cin.tie(NULL);
n=read();
a[1][1]=1;
for(int i=2;i<=n;i++){
x=read();
y=read();
a[i][1]=i;
if(y==0){
a[a[x][3]][2]=i;
a[i][2]=x;
a[i][3]=a[x][3];
a[x][3]=i;
if(x==j) j=i;
}
else{
a[i][2]=a[x][2];
a[a[x][2]][3]=i;
a[x][2]=i;
a[i][3]=x;
}
}
m=read();
for(int i=1;i<=m;i++){
x=read();
if(a[x][1]!=0){
a[x][1]=0;
a[a[x][3]][2]=a[x][2];
a[a[x][2]][3]=a[x][3];
n--;
if(x==j) j=a[x][3];
}
}
int i=1;
x=j;
while(i<=n){
cout<<a[x][1]<<" ";
x=a[x][2];
i++;
}
return 0;
}