3.2.2之关系和逻辑操作符·练习

题目1：有两个小朋友a和b，如果是女孩则为true。现在有方法的输出：

same(true, true) → true
same(false, false) → true
same(true, false) → false

写出其方法体

public boolean same(boolean a, boolean b) {
   //
}

有趣的是，各种答案：请给个评价吧（10分制）

答案1：

public boolean same(boolean a, boolean b) {
  if (a && b) {
    return true;
  }
  if (!a && !b) {
    return true;
  }
  return false; 
}

答案2：

public boolean same(boolean a, boolean b) {
  return ((a && b) || (!a && !b)); 
}

答案3：

public boolean same(boolean a, boolean b) {
  return !(a^b);
}

答案4：

public boolean same(boolean a, boolean b) {
  return a==b;
}

题目2：求1/[（x+1）（x+2）]时避免除0错误。(多选)

if(        ){

i = 1/(x+1)/(x+2)

}

答案1：x!=1 || x!=2

答案2：x!=1 && x!=2

答案3：!(x==1 || x==2)

答案4：!(x==1 && x==2)

题目3：x>10,表示x大于10；那么x>>10，是不是表示x大大地大于10？(单选)

答案1：当然是的

答案2：x>>>10才是大大地大于

答案3：这是个脑残题。

题目4：练习3-32：if(i == i)，在i是什么的时候，不执行后面的语句？