知乎上有一个问题:你最讨厌什么音乐。
其中近些年火爆各大网络平台的歌曲被一遍遍地提名,比如《学猫叫》、《海草舞》、《我们不一样》、《佛系少女》…
这些歌彷佛天生自带魔性,当它们在大街小巷里被循环播放一段时间后,人就会觉得旋律似曾相识,不自觉地跟着哼唱,但一段时间之后又会觉得索然无味。
不可否认,这些旋律简单、歌词通俗的口水歌,有着极强的市场存活率,一旦走红便像社交软件病毒一样传播,男女老少都会哼,连一两岁的孩子也不例外,而且大部分孩子还很喜欢。
对于这些口水歌,成年人尚且好说,有自己的鉴赏能力,听了一段时间后会觉得没多大意思,一部分人甚至一开始就不喜欢。
但对于青少年来说,他们还没有建立成熟的欣赏水平,还没有得到完整的美育教育,便沉浸在口水歌里,对音乐、对艺术、对美的认知,只会在一开始就偏离正轨。
不仅如此,大部分口水歌里传达的内容主题,还很可能润物细无声地在帮你培养一个价值观扭曲的孩子。
前几天,一个邻居的孩子生日,她妈妈叫上几家邻居的妈妈和孩子一起去K歌。
小孩子们一到了K歌房,都纷纷开始让大人给他们点歌:
“我要唱《学猫叫》!”
“我要唱《海草舞》!”
“我要唱《佛系少女》!”
对于这些名字,我不太记得是哪首歌,但歌曲一播放,又瞬间觉得耳熟能详。
“我们一起学猫叫,一起喵喵喵喵喵…”
虽然平时也经常听女儿哼唱歌曲的高潮,旋律轻快,孩子也喜欢,对于她哼唱这些歌曲,我都没有过多干涉。
但那天有机会坐在电视机面前把这些歌曲的全部歌词看了一遍,我惊觉,这些歌曲真心不能让孩子再听了!
先来看看《学猫叫》的部分歌词:
每天都需要你的拥抱
珍惜在一起的每分每秒
你对我多重要
我想你比我更知道
你就是我的女主角
再来看看《佛系少女》的部分歌词:
你说你喜欢森女系
而我多了一个G
就像LOVE 去掉一半变 loli
我在默默等着你 哪怕中年危机
我的爱不过气
都在写情情爱爱,满篇的成人元素,这样的歌曲天天被孩子哼唱,我不晓得会给孩子的潜意识带来怎样的影响。
更不知道,从小就听着这些歌曲长大的他们,会不会觉得这个世界只有这些东西?
那天走出K歌房,我不禁感叹:儿歌都去哪了?
我们小时候传唱的儿歌日渐沉默,符合新一代审美的儿歌又不见踪影。
也许正是因为这种青黄不接的情况,网络口水歌才拥有如此巨大的能力,去吞噬儿童的音乐世界。
“现在的青少年歌曲,优秀的太少,一般般的太多,庸俗、低俗和媚俗的也不少”。
早在2012年,全国人大代表、总政歌舞团一级演员谭晶在接受人民网专访时就意识到了这个问题。
谭晶介绍,乐坛关注度最高的歌曲排行榜统计结果显示,2011年20期前十名、共200首歌曲中,爱情歌曲占93%,公益歌曲、励志歌曲仅占7%。
“上榜的爱情歌曲中,体现积极健康爱情观的不到20%,大部分是无病呻吟、苍白空洞的东西,有的甚至鼓吹快餐式爱情、买卖式爱情。
这些价值观模糊甚至扭曲的歌曲对青少年产生的负面影响令人担忧。”
这个数字,真心惊人。而孵化这一个社会难题的,是多方面的因素。
中央少年广播合唱团常任指挥孟大鹏认为:
“五六十年代儿童歌曲是由当时国家一线的词曲作者创作,国家一线媒体传播,创作传播过程快节奏、高水准。
而现在儿童歌曲传播途径发生了巨大变化。一线词曲作者中大部分人未将儿童歌曲列入创作范畴。
还有一些儿童歌曲用成人的思维谱写,远离孩子们的生活,充斥着标语口号和套路化的技巧,却缺少真情实感和童趣童真。”
在该唱儿歌的美好年纪没有儿歌可唱,在需要吸收美的最佳阶段没有正确的美育。
在这个儿童节前,“艺术行动2019儿童音乐共创计划”的启动,或许能够打破新儿歌无人创作、旧儿歌无人传唱的局面。
早在2017年,腾讯和北京荷风艺术基金会共同发起了“艺术行动”项目。
今天,艺术行动邀请中央音乐学院院长俞峰、著名作曲家鲍元恺、国际钢琴大师郎朗、音乐教育家周海宏老师等作为评委,策划多个儿歌相关的系列音乐活动,力求唤醒每个人对儿歌的那份守护初心。
其中,由“艺术行动”联合QQ音乐平台发起的“给孩子写首歌”活动,就想借助互联网的力量,唤起明星歌手以及创作达人,创作契合孩子天性、能够引领孩子健康成长的儿歌作品。
为了让孩子们稚嫩清澈的童言童语能走出他们幼小的躯体,走进更多人的心里,“给孩子写首歌”活动还面向孩子们征集儿歌歌词的渠道,让孩子们的心声拥有被传唱的机会。
要聚集每一个有心的音乐创作人,帮助每一个无助的家长,滋养每一个鲜活的青少年,真心不是一个简单的问题。
在守护儿歌、普及音乐教育的路上,幸好有人在不断尝试,每一种成功的可能。
2018年,“艺术行动”邀请首都师范大学的顶级专家团队,为雄安新区700位艺术教师,提供美术音乐课程的培训,让这些兼职音乐课的主课老师掌握艺术课的教学方法。
从此,他们的音乐课不再只是简单播放几首流行歌,孩子们唱歌不再只是扯着嗓子大声喊。
2018年9月,郎朗受“艺术行动”邀请拍摄《郎朗三分钟音乐故事》,互联网每个角落的孩子们,都可以随时随地跟着这位国际钢琴大师,走进优美的音乐,走进乐曲中的人物和故事。
今年元旦期间, “艺术行动”还联合顶尖艺术家及艺术团体,为近200名全国多地的乡村孩子在北京举办了一场“田埂上的梦想”音乐会,让这些热爱音乐的乡村孩子,登上了国家级的舞台。
这一次,面对儿歌匮乏的现状,腾讯更是思量已久。
为这个时代的孩子们创作出留在心间的新儿歌,是腾讯想为孩子们送上的六一礼物。
让我们荡起双桨
小船儿推开波浪
海面倒映着美丽的白塔
四周环绕着绿树红墙
回想一下,我们小时候人人爱唱的《让我们荡起双桨》,旋律的确悠扬轻快,歌词也非常优美,描述湖面、四周的景色的手法,详实细致,唱得多了,对如何描写事物、如何写好作文、如何品味美,都会有潜移默化的帮助。
只是,之前的儿歌虽然很经典,但毕竟已经过去太久。
让儿歌焕发新的活力,让曾触动一代人的优美旋律更加打动现在孩子的耳朵,也是“艺术行动”努力的方向。
王俊凯、陈粒、声入人心男团、好妹妹、ANU等明星歌手,担任“儿童守护唱作人”,全新演绎了《春天在哪里》、《雪绒花》等经典儿歌,他们还在QQ音乐推荐了适合小孩子们的儿歌。
独乐乐不如众乐乐,要掀起重温经典儿歌的浪潮,全社会的参与,才能制造高潮。
艺术行动还与全民K歌平台发起“和孩子唱首歌”经典儿歌传唱活动,由明星沙溢和胡可的孩子安吉作为儿歌领唱员,邀请全国的大小朋友一同欢唱儿歌,重温经典。
一系列的活动,不仅让孩子们有机会听到融合了新元素的经典儿歌,有机会听到各界音乐人为他们创作的新儿歌,还能搭建舞台让孩子们自己写的歌走向大众,更让全国的大小朋友们一起放飞童心、放声高歌。
儿歌,又将重整旗鼓,逐渐回归到孩子们的生活中。
古往今来,音乐,都是个奇妙的存在,拥有让人意向不到的力量。
科学家爱因斯坦曾表示:“我的科学成就很多是从音乐启发而来的。”
音乐家贝多芬认为:“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。”
而关于音乐的教育,前苏联著名教育家苏霍姆林斯基则说过:“音乐教育——不是培养音乐家,首先是培养人。”
好的音乐,不仅能提升孩子的注意力、语言能力、记忆力和想象力,更能陶冶他们的心,滋养他们的性情,甚至改变他们的性格和人生。
法国电影《放牛班的春天》中就有这么一群孩子,曾被音乐改变。
主人公克莱蒙·马修是一个才华横溢的音乐家,不过在1949年的法国乡村,他没有发展自己才华的机会,最终成为了一间男子寄宿学校的助理教师,而这里的学生大部分是一些顽皮的儿童。
马修特发现校长以高压手段管治这班问题少年,以致这些少年们的性格内向、性情忧郁,马修特尝试用自己的方法,闲时创作一些合唱曲,用音乐来打开学生们封闭的心灵。
他为他们组建合唱团,根据孩子的特点,让他们各司其职,成为合唱团里重要的一员,让每一个孩子都有自已的位置。
经过一段时间的训练,孩子们变得不再那么害怕跟老师接触了,看人的眼光不再那么冷漠了,与别人相处时也不再那么敏感了。就连合唱团中最大的麻烦制造者皮埃尔,也在最后一次的演唱中一改以往敏感倔强的性格,积极参与到合唱中来。
在一次又一次的合唱中,孩子们对旋律更加热爱,对于美好的追求和自由的渴望被渐渐唤醒,对真善美的感受越来越真切。
在河北雄安,也有这么一群孩子,拥有这份被音乐改变的幸运。
他们也来自乡村,他们过往的童年也曾长时间缺少音乐的滋养,他们只知道几首流行歌,不知道什么叫音乐剧。
2019年3月,中文版《音乐之声》音乐剧的“玛利亚”老师,通过“艺术行动”的协助,来到这些孩子的家乡,带领这里的小学生走进音乐剧的世界,近700个孩子完成了他们人生中第一场音乐剧的初体验。
不久后,中文版音乐剧《放牛班的春天》音乐剧招募小演员,这些参加过音乐剧课程的孩子们纷纷报名海选,登上舞台献唱。
演出当天,现场掌声雷动,孩子们脸上都在闪着光。
人们仿佛看到了法国电影《放牛班的春天》中的故事走进了现实,照亮了眼前这些普通乡村孩子的生命。
这,也许就是音乐艺术教育最大的价值。
教育,是一朵云推动另一朵云。
音乐,用一段旋律唤醒一个又一个孩子。
科技,则用技术连接一个又一个个体。
接下来,艺术行动还将招募百所乡县学校,加入“互联网音乐教室”的筹建。
通过智能教唱设备等硬件,让更多乡村儿童迈出学习音乐的第一步。
当音乐插上互联网科技的翅膀,飞到世界的每一个角落,世界就会因此而多了无数个被音乐救赎的孩子。
儿歌,是孩子们接触的最早的音乐,也最该被认真审视,得到更多投入。
让优秀的儿歌像氧气一样充盈着孩子的生活,像清水一样滋润着孩子的心灵,让我们的下一代在一个营养的音乐环境里健康地成长,是我们每个成年人的责任。
一起努力吧,不要让好儿歌仅仅被存放在发黄的磁带里。