java-JSP网上校友录设计(源代码+论文)

最新推荐文章于 2024-04-23 20:46:40 发布

用数据说话用数据决策

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文章标签： java php 数据库

本文链接：https://blog.csdn.net/yushibing717/article/details/135257956

版权

4.1.2 系统详细模块图... 12

结论... 19

结束语... 20

参考文献... 21

致谢... 21

第1章概述

1.1 题目背景

计算机技术的快速发展，特别是计算机网络的发展，越来越深刻的改变了人们生活的方方面面。使得人们能以更低廉的价格，开发出更方便、更实用的网络工具。各种在线服务系统，更是深刻的影响了人们的联系方式，使得人们可以在远隔千里之遥随时通讯。过去的种种陈旧的联系方式，已经不能满足现代生活的需要。校友录作为一种方便校友之间联系的实用系统便应运而生。校友录为校友之间进行交流和联系提供了一个平台。通过提供完善的校友录服务和规范校友录的管理，可以达到增进校友之间、校友与母校之间的感情，方便校友联系的目的。目前网络上已经存在很多校友录，像ChinaRen、网易、新浪、5460等，它们都有各自的特色，当然也有一不足。比如： ChinaRen的校友录，速度快，但功能单一，突出留言功能；5640的，则功能比较新颖，界面朴素，但速度慢；新浪的功能较全，但界面很花哨，不易适应。所以我将设计一个校友录管理网站，以友好的界面，快捷的操作完成强大的功能

1.2 项目内容

校友录管理网站是基于SQL SERVER 2000数据库系统开发的应用系统，它充分利用计算机及网络的数据处理、数据协同、数据分析的能力，也从根本上加强并促进了同学间的信息交流、资源共享及有效的管理等，进而增强了交流和管理。

项目的内容主要包括：

班级留言：普通文本留言　多彩HTML留言留言修改
班级：相片上传相片评论　自动缩略图
班级共享：共享文件上传
纸条传情：给具体某人的小纸条
班级管理和班级参数的设置更加方便
成员地址簿和班级留言的导出
个人信息管理、管理员信息管理

1.3 系统设计目标

操作界面友好、功能多、操作简单，查询功能强大
数据库设计合理，减少冗余数据，提高系统效率
应用JSP技术，前台采用Jbuilder作为编译环境，后台数据库使用SQL Server 2000。

第2章方案论证

2.1 总体设计思想

一个校友录所应具备的基本功能，主要包括学校搜索、班级搜索、校友/同学搜索、班级留言、成员地址列表、班级相册、班级共享、成员来访记录、个人信息、班级管理等功能。我采用JSP技术，封装数据库操作，所有的数据通过Bean来处理，JSP实现页面的表现，这样就把页面的表现和页面的逻辑相分离。（如下图：）

在数据库连接方面，我使用了数据库连接池，这样可以大大提高系统性能，并尽可能多地重用了消耗内存资源，节省内存，提高服务效率。

在安全方面，对用户的一些重要信息进行MD5加密，因为MD5是不可逆的，所有这会使用户信息更安全。

2.2 E-R图及分析

用E-R图来标识实体间联系是非常直观的。下图充分体现了本系统所涉及的实体间的联系。此E-R图仅是本系统重要实体之间联系的一个简单描述，在以后各章里还将对本系统进行更具体的描述。

发表

用户

城市

安全信息

省份

个人信息

班级

班级成员

纸条信息

所属

加入

所属

收发

创建

设置

学校

班级留言

2.3 系统设计工具

JSP(JavaServer Pages)是由Sun Microsystems公司倡导、许多公司参与一起建立的一种动态网页技术标准。该技术为创建显示动态生成内容的Web页面提供了一个简捷而快速的方法。JSP技术的设计目的是使得构造基于Web的应用程序更加容易和快捷，而这些能够与各种Web服务器，应用服务器，浏览器和开发工具共同工作。 JSP规范是Web服务器、应用服务器、交易系统、以及开发工具供应商间广泛合作的结果。在传统的网页HTML文件(*htm,*.html)中加入Java程序片段(Scriptlet)和JSP标记(tag)，就构成了JSP网页(*.jsp)。Web服务器在遇到访问JSP网页的请求时，首先执行其中的程序片段，然后将执行结果以HTML格式返回给客户。程序片段可以操作数据库、重新定向网页以及发送 email 等等，这就是建立动态网站所需要的功能。所有程序操作都在服务器端执行，网络上传送给客户端的仅是得到的结果，对客户浏览器的要求最低，可以实现无Plugin，无ActiveX，无Java Applet，甚至无Frame。
JSP技术在多个方面加速了动态Web页面的开发：
一．将内容的生成和显示进行分离
　　使用JSP技术，Web页面开发人员可以使用HTML或者XML标识来设计和格式化最终页面。使用JSP标识或者小脚本来生成页面上的动态内容（内容是根据请求来变化的，例如请求帐户信息或者特定的一瓶酒的价格）。生成内容的逻辑被封装在标识和JavaBeans组件中，并且捆绑在小脚本中，所有的脚本在服务器端运行。如果核心逻辑被封装在标识和Beans中，那么其他人，如Web管理人员和页面设计者，能够编辑和使用JSP页面，而不影响内容的生成。在服务器端，JSP引擎解释JSP标识和小脚本，生成所请求的内容（例如，通过访问JavaBeans组件，使用JDBCTM技术访问数据库，或者包含文件），并且将结果以HTML（或者XML）页面的形式发送回浏览器。这有助于作者保护自己的代码，而又保证任何基于HTML的Web浏览器的完全可用性。
二．强调可重用的组件
　　绝大多数JSP页面依赖于可重用的，跨平台的组件（JavaBeans或者Enterprise JavaBeansTM组件）来执行应用程序所要求的更为复杂的处理。开发人员能够共享和交换执行普通操作的组件，或者使得这些组件为更多的使用者或者客户团体所使用。基于组件的方法加速了总体开发过程，并且使得各种组织在他们现有的技能和优化结果的开发努力中得到平衡。
三．采用标识简化页面开发
　　Web页面开发人员不会都是熟悉脚本语言的编程人员。JavaServer Page技术封装了许多功能，这些功能是在易用的、与JSP相关的XML标识中进行动态内容生成所需要的。标准的JSP标识能够访问和实例化JavaBeans组件，设置或者检索组件属性，下载Applet，以及执行用其他方法更难于编码和耗时的功能。
　　通过开发定制化标识库，JSP技术是可以扩展的。今后，第三方开发人员和其他人员可以为常用功能创建自己的标识库。这使得Web页面开发人员能够使用熟悉的工具和如同标识一样的执行特定功能的构件来工作。
　　JSP技术很容易整合到多种应用体系结构中，以利用现存的工具和技巧，并且扩展到能够支持企业级的分布式应用。作为采用Java技术家族的一部分，以及Java 2（企业版体系结构）的一个组成部分，JSP技术能够支持高度复杂的基于Web的应用。
　　由于JSP页面的内置脚本语言是基于Java编程语言的，而且所有的JSP页面都被编译成为Java Servlet，JSP页面就具有Java技术的所有好处，包括健壮的存储管理和安全性。作为Java平台的一部分，JSP拥有Java编程语言“一次编写，各处运行”的特点。随着越来越多的供应商将JSP支持添加到他们的产品中，您可以使用自己所选择的服务器和工具，更改工具或服务器并不影响当前的应用。当与Java 2平台，企业版(J2EE)和Enterprise JavaBean技术整合时，JSP页面将提供企业级的扩展性和性能，这对于在虚拟企业中部署基于Web的应用是必需的。

2.4 经济技术分析

我们每一个人从入学到学业生涯的结束,接触了一批又一批的同窗好友,让这么多的朋友再次相聚却是一件很不容易的事情,而计算机网络的发展为同学间的联系提供了一个方便、快捷直接的方式，校友录管理网站的产生则为其提供了沟通交流的媒介。无论身在何处的人们通过校友录管理网站建立自己所属地区的所属学校。同学之间可以不定地点，不定时间的在网上进行交流，虽然人们可以通过聚会的形式使大家相聚，但却存在很多问题，首先，朋友们生活在不同的城市，使他们相聚在某一地点是不实际的，其次，每个人的工作性质不同，大家所拥有的空闲时间也不一致，若因聚会而请假则会损失一定的资金这对于生活在都市的人们而言也是得不常失的，另外，人们也可通过电话进行交流，但我们所相处过的同学有很多，我们不可能每一次都进行异地的电话联络，这对于经济也是一项损失，综合多方面的因素，只有通过校友录管理网站才可以使人们以经济的价格，便捷的方式，高效全面的联系和曾经的同窗好友进行情感上的沟通。随着校友录管理网站的不断发展，其作用一定会越来越广泛地为人们所接受和喜欢。

第3章结构特性设计

3.1 结构设计

这一章主要向大家介绍本系统所涉及的具体的数据库结构，本系统后台数据库采用的是SQL Server 2000企业版，下面将做一下简要的介绍。

本系统主要涉及到的数据库中的表有：

省份信息表：用于记录省份的名称和id号。

城市信息表：用于记录城市名称，城市和省份的id号。省份信息表和城市信息表的关系是一对多的关系。

安全信息表：用于记录与安全信息相关的内容，安全码是除有效证件之外最高级别的帐号保护措施。利用安全码不仅可以修复登录密码，还可以修改密码提示问题及答案、重新设置保密邮箱等。

用户注册信息表：用于记录用户名，密码等内容。

用户个人信息表：用于记录用户的个人详细资料。

纸条信息表：用于记录用户与用户之间所传递的站内短消息内容，包括消息发送时间，内容及传递双方的用户名等。

班级信息表：包括班级的创始人，创办日期，班级宣言等班级相关信息。

班级留言信息表：用于记录班级的留言信息。

成员信息表：包括成员名称，所属班级等相关信息。

学校信息表：包括学校名称，级别等相关信息。

3.2　数据库设计

数据库指长期存储在计算机内的、有组织的、可共享的数据集合。数据库中的数据按一定的数据模型组织、描述和储存，具有较小的冗余度、较高的数据独立性和易扩展性，并可为各种用户共享。

本系统设计了多个表用于信息存储。下面将本系统数据库设计中建立的表列出，运用这些表基本上能存储系统运行涉及的数据。

表 3.1 城市信息表(city)

序号	字段	说明	数据类型	长度	可否为空
1	id	自动编号	int	4	No
2	cityname	城市名称	nvarchar	50	No
3	cityid	城市id	int	4	No
4	provid	所属省份id	int	4	No

本表说明如下：

本表的主要作用是用于记录城市名称，城市和省份的id号。省份信息表和城市信息表的关系是一对多的关系。

表 3.2 省份信息表(provice)

序号	字段	说明	数据类型	长度	可否为空
1	id	自动编号	int	4	No
2	provname	省份名称	nvarchar	50	No
3	provid	省份id	int	4	No

本表说明如下：

本表的主要作用是记录省份的名称和id号。

表 3.3 用户安全信息表(psecurityinfo)

序号	字段	说明	数据类型	长度	可否为空
1	securityid	自动编号	int	4	No
2	username	用户名	nvarchar	16	No
3	securityemail	安全邮箱地址	nvarchar	50	No
4	securitycode	安全码	nvarchar	40	No
5	question	密码提示问题	nvarchar	30	No
6	answer	密码提示问题答案	nvarchar	30	No
7	sendmailtime	修改密码确认信的发送时间	datetime	8	Yes

本表说明如下：

本表的主要作用是用于记录与安全信息相关的内容，安全码是除有效证件之外最高级别的帐号保护措施。利用安全码不仅可以修复登录密码，还可以修改密码提示问题及答案、重新设置保密邮箱等。密码提示问题是用于修复登录密码。如果您忘记了登录密码，可以非常方便地通过您的生日和密码提示问题/答案来重新设定密码。长度不超过30个字符。

表 3.4 用户注册信息表(puser)

序号	字段	说明	数据类型	长度	可否为空
1	userid	用户id（自动编号）	int	4	No
2	username	用户名	nvarchar	16	No
3	password	密码	nvarchar	40	No
4	papertype	证件类型	int	4	No
5	papernumber	证件号码	nvarchar	20	No
6	securitied	是否进行安全设置	int	4	Yes
7	dataisfull	个人资料是否填写完整	int	4	Yes
8	usertype	用户类型	int	4	No
9	regtime	注册时间	datetime	8	No
10	lastlogintime	最后一次登录时间	datetime	8	Yes
10	lastloginip	最后一次登录的ip地址	nvarchar	20	Yes
11	logincount	登录次数	int	4	Yes
12	online	是否在线	int	4	Yes

本表说明如下：

本表的主要作用是用于记录用户名，密码，是否进行安全设置，个人资料是否填写完整等内容。

表 3.5 用户个人信息表(puserinfo)

序号	字段	说明	数据类型	长度	可否为空
1	userinfoid	自动编号	int	4	No
2	username	用户名	nvarchar	16	No
3	realname	真实姓名	nvarchar	15	No
4	birthday	出生日期	smalldatetin	4	No
5	email	电子邮件	nvarchar	50	No
6	sex	性别	int	4	Yes
7	nation	民族	nvarchar	15	Yes
8	height	身高	int	4	Yes
9	marriage	婚姻状况	int	4	Yes
10	schoolname	毕业学校名称	nvarchar	20	Yes
10	schoolage	学历	int	4	Yes
11	workpracename	工作单位名称	nvarchar	50	Yes
12	workpraceaddress	单位地址	nvarchar	100	Yes
12	homeaddress	家庭地址	nvarchar	100	Yes
13	contactaddress	联系地址	nvarchar	100	Yes
14	postalcode	邮政编码	nvarchar	6	Yes
15	contactphone	联系电话	nvarchar	20	Yes
16	mobiletelephone	手机	nvarchar	20	Yes
17	jobname	职务	int	4	Yes
18	pay	收入	int	4	Yes
19	country	国家	int	4	Yes
20	city	城市id	int	4	Yes
21	qq	Qq号码	nvarchar	15	Yes
22	icq	Icq号码	nvarchar	15	Yes
23	other	其它即时通讯软件号码	nvarchar	50	Yes
24	homepage	个人主页地址	nvarchar	100	Yes
25	memo	备注	ntext	16	Yes
26	modifytime	最后修改时间	datetime	8	Yes

本表说明如下：

本表的主要作用是用于记录用户的个人详细资料。

表 3.6 纸条信息表(pusermessage)

序号	字段	说明	数据类型	长度	可否为空
1	msgid	自动编号	int	4	No
2	fromusername	发送人	nvarchar	16	No
3	tousername	接收人	nvarchar	16	No
4	subject	主题	nvarchar	50	No
5	content	内容	ntext	16	No
6	sendtime	发送时间	datetime	8	No
7	isNew	是否是新消息	int	4	Yes
8	isRe	是否已回复	int	4	Yes
9	msgtype	消息类型	int	4	No

本表说明如下：

本表的主要作用是用于记录用户与用户之间所传递的站内短消息内容，包括消息发送时间，内容及传递双方的用户名等。

表 3.7 班级信息表(sm_class)

序号	字段	说明	数据类型	长度	可否为空
1	classid	自动编号	int	4	No
2	schooled	所属学校id	int	4	No
3	classname	班级名称	nvarchar	30	No
4	beginyear	入学年份	nvarchar	4	No
5	initiator	创始人	nvarchar	16	No
6	createdate	创建时间	datetime	8	No
7	classpronunciment	班级宣言	nvarchar	200	Yes

本表说明如下：

本表的主要作用是用于记录包括班级的创始人，创办日期，班级宣言等班级相关信息。

表 3.8 班级成员信息表(sm_member)

序号	字段	说明	数据类型	长度	可否为空
1	memberid	自动编号	int	4	No
2	username	用户名	nvarchar	16	No
3	membertype	成员类型	int	4	No
4	classid	所属班级id	int	4	No
5	ispassed	是否批准加入班级	int	4	Yes
6	logincount	登录次数	int	4	Yes
7	lastlogintime	上次登录时间	datetime	8	Yes
8	lastloginip	上次登录ip地址	nvarchar	20	Yes

本表说明如下：

本表的主要作用是记录班级成员的相关信息，包括成员名称，所属班级和相关登陆时间。

表 3.9 班级留言信息表(sm_message)

序号	字段	说明	数据类型	长度	可否为空
1	msgid	自动编号	int	4	No
2	username	发表留言的用户名	nvarchar	16	No
3	messagecontent	留言内容	ntext	16	No
4	messagetype	留言类型	int	4	No
5	classid	所属班级id	int	4	No
6	sendtime	发表时间	datetime	8	No
7	modifytime	修改时间	datetime	8	No

本表说明如下：

本表的主要作用是用于记录班级的留言信息。

表 3.10 学校信息表(sm_school)

序号	字段	说明	数据类型	长度	可否为空
1	schooled	自动编号	int	4	No
2	provinceid	所属省份id	int	4	No
3	cityid	所属城市id	int	4	No
4	lvid	学校级别id	int	4	No
5	schoolname	学校名称	nvarchar	30	No

本表说明如下：

本表的主要作用是包括学校名称，级别等相关信息。

第4章　行为特性设计

4.1 功能模块图

4.1.1系统总体模块图

主界面

学校管理

班级管理

用户管理

图4.1

4.1.2 系统详细模块图

学校管理模块

学校管理

创建学校

搜索校友

搜索学校

图4.2

班级管理模块

班级管理

创建班级

搜索班级

班级相册

班级设置

班级留言

班级成员管理

图4.3

班级成员管理

批准加入

升级为管理员

降级为普通成员

友人成员

踢出本班

图4.4

用户管理模块

修改个人资料

用户管理

收发小纸条

找回密码

进行安全设置

图4.4

4.2 功能概要设计

4.2.1 系统总体模块

在校友录管理网站中，用户可以实现多种操作，像学校管理，班级管理和用户管理。在学校管理中，用户可以通过选择所提供的城市和省份对学校进行创建和搜索等操作。在班级管理中，用户除了可以创建、搜索班级之外，还可以对班级成员进行管理，并且还可以在班级管理中进行班级留言和班级相册的操作。在用户管理中，对于用户的注册、登录、安全设置等方面做了详细的操作。

4.2.2 学校管理模块

创建学校

在该功能中用户可以通过选择学校类型，学校所在城市和地区，填写学校全称来建立一个新的学校。为了使同学和其他用户能准确方便地找到自己所属的学校，创建学校之前应该确认在校友录中没有自己所要创建的学校，对于不清楚的用户可以先进行搜索。在选择学校类型时,可以在下拉列表中选择所要创建的学校是大学,大专,中学还是小学；在选择学校所在城市和地区中，用户可以先选择所在的省份，再选择所对应的城市，其中每个省份对应不同的城市；在填写学校全称时，界面会提示用户在为学校命名时尽量注意规范。其中为学校命名时尽量使用全称而不是简称，学校名在四到三十个汉字之间。

搜索学校

如果用户想搜索某个学校，则可以在该页中选择学校所在地区，城市，类别及名称。在点击搜索按钮后，系统会根据所输入的搜索条件列出全部满足条件的学校，当符合条件的学校多于15个时，则可以利用翻页功能上下查找，也可以精确定位到第几页。在选择学校所在地区中，用户通过下拉列表选择学校所在在省份；在选择学校所在城市中，用户通过下拉列表确定所选省份中的某一城市；在选择学校类别时,用户可以在下拉列表中选择所要创建的学校是大学,大专,中学还是小学；最后填写学校名称进行搜索。再搜索完成之后，如果显示的学校列表中没有自己所在的班级，则可以通过学校名称进行查找或创建班级的操作。如果搜索的学校不在列表中，就应该检查搜索选项以及学校名称是否有误，如果有误应返回首页重新搜索，如果确认搜索信息无误且所需学校没有出现在列表中，则可以进行创建学校的工作。

搜索校友

用户可以通过一定条件的查寻来搜索校友，在查寻时可以选择学校所在的城市、省份来确定学校所在的地区，在确定学校之后，可以通过对班级的查寻来寻找校友所在的班级。这样便完成了对校友逐级向下的查找过程。

4.2.3 班级管理模块

创建班级

用户在创建班级之前应该确认所要创始的班级不存在，在确认之后用户可以在班级名称文本框中输入所需创建班级的名称，在入学年份中用户可以通过下拉列表框进行选择。然后点击注册按钮完成新班级的创建。

搜索班级

搜索班级的功能和搜索学校的功能相似，用户在入学年份中输入入学时间，在班级名称文本框中输入所要搜索的班级名称之后点击搜索按钮，则在下面的表格中出现符合条件的班级名称，如果符合条件的班级数目超过15个，则可以使用分页功能，上下查询，也可以精确定位到某一页进行查询。如果所要搜索的班级没有出现在列表中，则可以进行创建班级的工作。

班级设置

在该功能中班级的管理员可以修改班级名称，修改入学年份，进行私密设置，和修改班级宣言。在修改班级名称中，管理员只需要在文本框中输入更改后的班级名称即可；在修改入学年份中，管理员也只需填写修改后的入学时间即可，然后点击确认修改按钮。在进行班级私密设置中，管理员可以对新同学加入本班前是否需要本班同学批准确认；是否公开班级留言；是否公开访问记录；是否公开班级共享；是否允许友情留言；是否公开班级相册进行修改。同时管理员还可以对班级宣言进行修改。只要在文本框中输入要更新的班级宣言即可。

班级成员管理

在班级成员管理中，班级管理员可以对加入本班的每一名同学进行级别管理，其中成员级别包括：管理员，班级成员，班级客人，待批准成员和待批准客人。管理员可以将除自己之外的任意用户改变其身份。比如可以将班级普通成员上升为管理员或踢出本班，或将某管理员降级为普通成员等。

在班级成员列表中，记录了每名成员的类型，真实姓名，用户名，QQ号，Email,访问次数和上次登录时间，便于管理员对每名成员信息的掌握。

班级留言

在留言功能中用户可以在下面的文本框中输入留言内容，选择“重置”按钮，重新进行填写，选择提交按钮，便可将所输入的内容在上面的留言本中出现留言者姓名和相关留言信息。选择后面的“删除”，“修改”按钮进行相应的操作。同样当留言数目过多时，采用分页技术进行处理，除可以顺序地上下翻页外，也可以精确到具体的页数。

班级相册

在班级相册功能中，用户可以进行上传照片的功能。对于已经上传的照片可以查看和删除。这个功能使同学间的交流除了语言文字之外，更多了视觉图像的效果，使同学间的交流更加亲切。

4.2.4 用户管理模块

用户注册

如果用户是第一次登录该网站，并想成为其正式成员，则需要点击新用户注册，在新用户注册页面中填写相关的个人信息，并且要遵循相关的规定：如用户的唯一标识，以字母开头，由字母、数字、下划线组成，区分大小写，并且不能含有“*、%、$、#、@”等特殊字符，长度不超过16个字符；密码不要过于简单，重复密码要与“密码”项填写一致等。若所填写的信息不完全或是不正确则系统会提示出错误信息并要求重新填写。当所有个人信息填写完整并正确无务后，系统会提示“恭喜你，注册成功了！下面你可以填写个人详细信息，进行安全设置，以后再说吧！”

用户登录

如果您已经注册成为会员则只需要在用户名和密码框中输入相关的个人信息然后单击登录按钮即可进入。

找回密码

如果用户在登录时忘记了所设置的密码则可以点击找回密码选项，通过填写出生日期和密码提示问题,保密邮箱，安全码等找回自己的密码。在通过出生日期和密码提示问题找回密码中,用户需要填写用户名,出生日期和随机码首先确认身份,在提交通过后再填写提示问题和问题答案来设置新密码。这样用户就可以重新定义密码了。在通过保密邮箱找回密码中, 用户需要填写用户名和保密邮箱,申请后系统会提示“找回密码确认邮件已经发送到您的保密邮箱！现在您可以查收，如果没收到，可以刷新本页面重发”。在通过安全码找回密码中,用户需要填写用户名,安全码然后设置新密码。系统会提示“用户密码修改成功了！现在您可以：返回PersonHome！”

收发小纸条

用户可以通过小纸条功能，对信息进行接收和发送。用于记录用户与用户之间所传递的站内短消息内容，包括消息发送时间，内容及传递双方的用户名等。

进行安全设置

为了保障每名用户在使用时的安全，用户可以进行安全设置。在安全设置中用户需要填写密码，安全码，提示问题，问题答案和保密邮箱。其中密码用于确认身份；安全码是除有效证件之外最高级别的帐号保护措施。利用安全码不仅可以修复登录密码，还可以修改密码提示问题及答案、重新设置保密邮箱等，长度不超过16个字符；提示问题用于修复登录密码。如果您忘记了登录密码，可以非常方便地通过您的生日和密码提示问题/答案来重新设定密码，长度不超过30个字符；保密邮箱用于修复登录密码。如果您忘记了登录密码，可以通过这个邮箱收到可重新设定登录密码的专用邮件，安全方便。