你有没有发现
校园里最近多了一个“它”
化学实验器材上有它
体育器械上有它
就连老师办公室桌椅上也能看到它
它是谁?
从哪来?
为什么在学校?
它
是一枚小小的“二维码”
来自东软数字化资产管理系统
是校园资产管理的好帮手
说起校园资产管理,印象里,老师带着写满密密麻麻字迹的表格,挨个教室、挨个仓库的核对资产,我们对校园资产管理的概念都是来源于那一张张表格。
资产管理系统已发展近 20 余年,从第一代工具 - Excel 到传统软件系统,虽有一定程度的办公自动化提升,但仍存在资产管理混乱、账实不符、盘点困难、管理员权限混乱、管理员角色混乱等问题。
在互联网化的今天,校园管理者对资产的了解已不止于简单的“它是否存在”,获取各种丰富的资产内容和实时动态信息成为现代学校普遍的资产管理诉求。校园资产亟需借助新一代资产工具来攻破难题,为校园提供更高效的服务。
东软数字化资产管理系统是以”二维码”管理方式,实行一对一的资产与标签对应,做到件件有标识,个个有保管,真正从账面到实物的一一对应,让校园资产管理从混乱到清晰。
东软数字化资产管理
管什么?谁来管?怎么管?
管什么
从采购到报废全生命周期管理。
传统管理软件主要管财务,实物台账登记,固定资产上报。东软数字化资产管理系统的首要任务是将实物从采购到入库、派发、借出、调拨、维修、处置、折旧、等整个过程进行全生命周期的管理。