注：展示部分文档内容和系统截图，需要完整的视频、代码、文章和安装调试环境请私信up主。
系统分析
系统分析是软件开发的关键。但在实际工作中却往往容易被人们忽视或误解。其实需求分析在软件开发过程中起着重要作用，它不仅为软件产品提供了一个基本框架和基础结构，而且还能够提高软件开发效率及质量。大多数软件的故障都是由于需求分析错误造成的，因为需求分析可以分析用户的业务，并根据用户的需求进行定制分析[10]。
1 需求分析
需求分析，也称为软件需求分析、系统需求分析或需求分析工程，是指开发人员经过充分的研究和分析，准确地理解用户和项目在功能、性能、可靠性等方面的具体需求，并将用户的非正式需求表述转化为确定系统必须执行的需求的完整定义的过程[11]。
功能需求分析是系统设计的前提，它要求开发者和用户定义开发什么样的体系和系统需要什么样的功能。本文主要介绍了一种基于微信小程序实现的家教信息管理小程序。该系统为用户找到家教信息提供了更安全、更高效、更便捷的途径。
3.2 可行性分析
可行性分析是指通过比较项目的主要内容和支撑条件，如市场需求、资源供应、环境影响、资金筹措情况、盈利能力等，预测项目建成后可能产生的资金、经济效益、社会和环境影响，为项目决策提供依据的综合性系统分析方法。可行性研究报告编制的质量直接影响着投资决策的成，而可行性研究报告编制程序又决定了可行性研究报告能否得到有效执行。因此，必须重视可行性研究工作，提高其编制水平。可行性分析应当具有预见性、公正性、可靠性和科学性[13]。
3.2.1 技术可行性分析
本系统是为用户寻找家教信息管理小程序提供更加安全、高效、便捷的方式，本系统需要运用到C#、SQL server、微信小程序、B/S结构等技术，这些技术在国内外已经非常成熟[14]，在大学期间也有所涉及，相关的知识和工具在网络上也可以查到，再加上老师的指导，在技术上的难题可以得到解决。
3.2.2 经济可行性分析
该系统的主题是家教信息管理小程序的设计与实现。开发所需的软件资源是微信开发者工具。我们可以在它的系统上安装一个免费的版本，这对我们的开发和使用是足够好的。数据库就是SQL server数据库。是开源是免费的，服务器使用Tomcat服务器，浏览器使用日常IE浏览器，微信小程序框架是开源的。经过可行性评估，软件资源支出符合经济可行性[15]。硬件方面，配备齐全的笔记本电脑作为工具在经济上是可行的。
用例描述
1.家教预约管理
家教预约管理用例描述能够描述系统中的家教预约管理功能，家教预约管理用例描述如表3.1所示。
表3.1 家教预约管理用例描述
| 用例标识 | 3.1 |
| 用例名称 | 编辑产品的相关信息 |
| 参与者 | 管理员 |
| 前置条件 | 管理员需要输入正确的用户名和密码登录系统 |
| 后置条件 | 修改家教预约 |
| 用例概述 | 管理员修改家教预约 |
| 基本事件流 | 1.管理员输入正确的用户名和密码登录到系统当中 2.管理员在家教预约管理界面点击添加按钮提交新添加的家教预约 3.家教预约添加成功 |
| 备选事件流 | 4.输入的信息需要合法才能够成功添加 |
| 备注 |
2.用户信息管理
用户信息管理用例描述能够描述系统中的用户信息管理功能，用户信息管理用例描述如表3.2所示。
表3.2 用户信息管理用例描述
| 用例标识 | 3.2 |
| 用例名称 | 编辑用户的相关信息 |
| 参与者 | 管理员 |
| 前置条件 | 管理员需要输入正确的用户名和密码登录系统 |
| 后置条件 | 修改用户信息 |
| 用例概述 | 管理员修改用户信息 |
| 基本事件流 | 1.管理员输入正确的用户名和密码登录到系统当中 2.管理员在用户信息管理界面点击修改按钮提交修改的用户信息 3.用户信息修改成功 |
| 备选事件流 | 4.输入的信息需要合法才能够成功修改 |
| 备注 |
3.课程评价管理
课程评价管理用例描述能够描述系统中的课程评价管理功能，课程评价管理用例描述如表3.3所示。
表3.3 课程评价管理用例描述
| 用例标识 | 3.3 |
| 用例名称 | 搜索公告的相关信息 |
| 参与者 | 管理员 |
| 前置条件 | 管理员需要输入正确的用户名和密码登录系统 |
| 后置条件 | 搜索课程评价 |
| 用例概述 | 管理员搜索课程评价 |
| 基本事件流 | 1.管理员输入正确的用户名和密码登录到系统当中 2.管理员在课程评价管理界面点击搜索按钮提交搜索的课程评价 3.课程评价搜索成功 |
| 备选事件流 | 4.输入的家教名称需要跟数据库的信息相匹配才能够搜索成功 |
| 备注 |
4.登录
登录用例描述能够描述系统中的登录功能，登录用例描述如表3.4所示。
表3.4登录用例描述
| 用例标识 | 3.4 |
| 用例名称 | 登陆 |
| 参与者 | 用户、管理员 |
| 前置条件 | 用户和管理员需要输入正确的用户名和密码 |
| 后置条件 | 登录 |
| 用例概述 | 用户和管理员登录 |
| 基本事件流 | 1.用户和管理员进入到登录页面当中 2.管理员和用户输入用户名和密码登录到系统当中 |
| 备选事件流 | 4.输入的信息需要和数据库信息相匹配才能够登录 |
| 备注 |
5.个人资料修改
个人资料修改用例描述能够描述系统中的个人资料修改功能，个人资料修改用例描述如表3.5所示。
表3.5 个人资料修改用例描述
| 用例标识 | 3.5 |
| 用例名称 | 个人资料修改 |
| 参与者 | 用户、管理员 |
| 前置条件 | 用户和管理员需要进入到个人资料修改页面中 |
| 后置条件 | 修改个人信息 |
| 用例概述 | 用户和管理员管理个人信息 |
| 基本事件流 | 1.用户和管理员进入到登录页面当中 2.用户和管理员输入用户名和密码登录到系统当中 3.在个人资料修改页面中修改自己个人信息 |
| 备选事件流 | 4.只有输入的信息合法才能够成功修改 |
| 备注 |
本次系统采用微信小程序框架集进行开发，微信小程序框架是一款企业界主流的软件开发框架，其简化了开发流程，大大缩减了软件开发所需的时间提高了软件的响应速度。系统总体结构图如图4-1所示。
4.2 数据库设计
数据库结构设计的好坏直接影响到家教信息管理小程序的效率和实现的效果。本系统的数据库采用SQL server数据库，SQL server是一种开放源代码的关系型数据库管理系统，使用最常见的数据库管理语言SQL进行数据库管理。
4.2.1 数据库E-R图设计
E-R图也可称为实体-联系图，其可以清楚的显示实体与实体之间的关系，是描述概念模型的有效方式，通过各实体间的关系方便数据库结构的设计。以下是本系统主要的实体属性图如下所示。
用户实体图。如图4-2。
图4-2 用户实体图
家教信息实体图。如图4-3。
图4-3 家教信息实体图
配置实体图。如图4-4。
图4-4 配置实体图
总体er图。如图4-7所示：
图4-7总体er图
5.1系统功能实现
用户登录：在用户登录页面通过填写用户名、密码、姓名、手机、邮箱等信息完成用户登录操作，用户登录页面如图5-1所示：
图5-1用户登录页面
当人们打开系统的网址后，首先看到的就是首页界面。在这里，人们能够看到系统的导航条，通过导航条导航进入各功能展示页面进行操作。平台首页界面如图5-2所示：
图5-2 平台首页界面
教师信息：在教师信息页面的输入栏中输入教师名称进行搜索，可以查看到教师详细信息，并根据需要进相应的操作；教师信息页面如图5-3所示：
图5-3教师信息详细页面
5.2后台模块实现
后台用户登录，在登录页面选择需要登录的角色，在正确输入用户名和密码后，进入操作系统进行操作；如图5-5所示。
图5-5后台登录界面
5.2.1管理员模块实现
管理员进入主页面，管理员通过账号，密码登录系统进行首页界面的查看并可以进行操作。管理员主页面如图5-6所示：
图5-6 管理员主界面
管理员点击用户管理。在用户页面输入用户名、姓名进行查询、新增或删除用户列表，并根据需要对用户详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-7所示：
图5-7用户管理界面
6.2.1 登录注册功能测试
软件测试的第一步是家教信息管理小程序的用户注册登录功能模块进行测试，测试用户在初次进入软件系统时，是否可以使用注册后登录的功能，具体测试的步骤如表6-1所示。
表6-1 登录注册管理功能测试数据表
| 编号 | 测试的功能 | 步骤 | 预期结果 | 实际结果 | ||||||
| 1 | 用户注册 | 正确填写注册信息，然后点击注册按钮 | 可以完成用户注册 | 注册成功 | ||||||
| 2 | 用户登录 | 正确输入账号、密码，然后点击登录按钮 | 可以完成用户登录 | 用户登录成功 | ||||||
6.2.2 用户管理功能测试
系统的管理层可在此模块进行以下操作：对用户基础信息的修改；对用户的登录密码进行重置；删除用户；添加用户；根据关键词进行检索。以用户名：abo 密码：123456为例对该功能进行测试。测试操作如表6-2所示：
表6-2 用户管理测试过程及结果
| 测试项 | 测试用例 | 测试特性 | 用例描述 | 系统反应 | 测试结果 |
| 用户管理操作 | 用户名：abo 密码：123456 | 功能测试 | 添加一个新用户，基础信息与已有用户完全一致 | 添加失败，提示“该用户已存在” | 通过 |
| 用户管理操作 | 用户名：abo 密码：999999 | 功能测试 | 添加一个新用户，基础信息与已存在用户均有所不同 | 添加成功 | 通过 |
| 用户管理操作 | 用户名：abo 密码：123456 | 功能测试 | 修改系统中用户名 | 修改成功 | 通过 |
| 用户管理操作 | 用户名：abo 密码：123456 | 功能测试 | 删除系统中用户 | 删除成功 | 通过 |
| 用户管理操作 | 用户名：abo 密码：123456 | 功能测试 | 按关键词搜索用户信息 | 查找成功 | 通过 |
| 用户管理操作 | 用户名：abo 密码：88888888 | 功能测试 | 重置用户密码 | 密码修改成功 | 通过 |
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