基于Erupt的网络选课系统设计与实现

一设计背景

1.1 课题现状

随着当前世界形势的不断变化，信息技术慢慢发展，计算机开始逐渐体现出优势来。现代社会对计算机性能的要求和依赖也越来越高，计算机现在的地位比以往任何时候都要更加重要。计算机时代逐渐来临，网络选课系统作为计算机应用的一部分，有着无可比拟的优势。高等院校使用网络选课系统是学校管理科学化、规范化的重要条件和标志。因此，我选择网络选课系统作为大学生涯最后一次考验的课题。

1.2 课题意义

随着计算机网络时代的来临，网络选课系统成为一门比较现代化的教育科技，逐渐得到人类的认可。它成为各高等院校不可或缺的一部分，专为管理选课信息而设计。网络选课系统将课程管理规范化、系统性、流程性,提高了信息处理的速度和精确度，能够及时有效的对课程进行查询和修改以及一定的管理。

网络选课系统是专门为学生和老师产品设计的。由于教学体制的变革，大部分院校已经纷纷采用学生自主选课的教学模式。相比以前采用的纸质方式选课，无论是从效率还是从效果来看都远远超过初步预计，一方面节省了大量的人力物力，另一方面也节省了许多时间，在人力统计总结的过程中也避免了许多被忽略的错误。从学生角度看，学生通过互联网选课，只需在电脑前输入学号、密码，即可完成选课。从教师角度看，教师更容易报考替代课程，更快完成课程发布工作，获取教学信息。所以，通过网络选课系统，可以大大减轻教师的工作量，方便教学工作。

二开发环境及技术构架

2.1 开发环境与工具

2.1.1 IntelliJ IDEA

IDEA是由Java编程语言设计的实现环境IntelliJIDEA。IntelliJ被广泛认为是目前最佳的Java开发工具一种。IDEA的每一个方面都是为了最优化开发人员的生产力。尤其是在自动代码提示、重构、J2EE技术支持,不同版本开发工具(GIT,SVN等等),代码分析和创新性的GUI设计,尽管IntelliJ idea的Java ide,它还可以理解,并提供大量智能编码帮助的其他语言(如智能选取、编码辅助、动态语法检测、代码检查、智能代码等)。

2.1.2 Apache Maven

Maven是一个流行的Java项目构建系统。基于项目对象模型(POM)的概念，Maven可以从中心消息管理项目构建、报告和文档，它最初用于Jakata Turbine项目，简化了施工过程。

2.1.3 MySQL

MySQL是目前最受欢迎的开源数据库管理系统，它快速，可靠且易于使用。 作为关系数据库的重要产品之一，由于其小规模，低成本，MySQL已广泛用于互联网上的中小型网站。其主要特点是：移植性好，,数据保护功能强大，运行速度快，支持大型数据库,运行速度快等。

2.1.4 Navicat Premium

Navicat Premium是一款数据库系统应用开发工具，它能够让您从单一应用同步链接到MySQL、SQL Server、Oracle和SQLite数据库。兼容亚马逊RDS、亚马逊极光、亚马逊红移、微软Azure、甲骨文云、MongDB地图集、阿里云、腾讯云、华为云等云数据库系统。快速、轻松地创建、管理和维护数据库。

2.2 技术架构

2.2.1 Spring Boot

Spring是由于软件开发的复杂性而创建的。Spring Boot是一个全新的框架，其框架使用了特定的方式配置，因此开发人员不需要定义样板化的配置。弹簧启动在蓬勃发展的应用领域中处于领先地位。

2.2.2 Sa-Token

Sa-Token是一个Java权限认证框架，主要解决了一系列权限相关问题，例如登录认证，踢人下线，分布式会话，oauth2.0，微服务网关认证等。

2.2.3 Erupt

无论开发什么样的系统，有必要支持管理背景，以进行数据支持，这是软件开发的重要组成部分。 但在实际发展中，不可避免地存在开发效率低、接口对接繁琐、接口不理想、代码重复、安全漏洞等痛点,导致开发成本极高。

Erupt是一个低代码、全栈类框架。它使用 Java注释动态生成页面和添加、删除、修改、查询、权限控制等后台功能。零前端代码,零curd,自行建表，仅需1个类文件+简单的注释配置方法,迅速发展公司级admin企业管理后台系统。实现企业级中后台管理系统的全栈方案，大大减少了研发周期,集中精力核心业务，完美替换了代码生成器。

2.2.4 Magic-Api

Magic-API是一种采用Java的连接快速设计架构,编写接口讲透过magic-api提出的ui用户界面吃、实现自行映射为HTTP接口，无需定义Controller、Service、Dao、Mapper、XML、VO等Java对象即可进行正常的HTTP API连接设计。

三需求分析

3.1 系统目标

该系统的目标是为教师和学生提供一个平台来管理他们的课程。 学生可以通过系统迅速选择他们最喜欢的课程，教师可以通过系统检查他们的课程，系统管理员可以根据需要维护有关学生、教师和课程的信息。

3.2 功能需求

（1）用户登录：用户登录是网络课程管理系统的主要功能之一。登录页面需要用户名和密码。输入用户名和密码后，如果验证成功，则显示登录成功的页面。相反，会显示一条登录失败消息。完成操作后，用户即可注销。

（2）选修课：在选修课页面上，学生可以选择他们喜欢的课程。通过选修课程可以获得相应的学分。

（3）成绩检查：完成课程后，学生将获得该课程的学分和相应的成绩。只有在老师给出成绩之后，学生才能查看结果。

（4）修改信息:首次登录后修改密码，方便用户记忆和使用。如果将来开发者忘记密码，电话和电子邮件可以让他们很容易地联系到彼此。

（5）学生管理:管理员登录系统，可以对学生进行增、删、改、查等相关操作。

（6）教师管理:管理员登录系统后,可以对教师进行增、删、改、查等相关操作。

（7）课程管理：登录系统后，管理员可以对课程管理进行相关操作，包括增、删、改、查等。

（8）班级管理:登录系统后，管理员可以对班级管理进行相关操作，包括增、删、改、查等。

（9）查看学生信息：在每门课程结束时，老师都会显示学生的姓名、系、性别、学分、联系方式等信息，对学生有个基本的了解以及是否批准学生选课请求。

3.3 性能要求

1. 安全与保密

在后台系统中，只有系统管理员和添加的用户只能登录系统并使用系统的各种功能， 加密密码和重要用户信息以确保账户安全性。前端功能要求登录后才能使用系统的各种功能，保证账户信息的安全。

2. 时间特征

系统响应时间应在人类感知和视觉（<1 s）范围内，系统响应时间应该足够快（<3秒）以满足用户的要求。对于数据库操作,需要实现毫秒响应。

3.适应性

能够适应运营模式、运营环境、软件接口或发展计划的变化。可用性接口简单且易于操作。

详细Word文档如下CSDN链接：

https://download.csdn.net/download/yw1990128/87271584