计组(2024)

题目回忆(2024春)

  • 计算:(题型与作业题类似)原码两位乘;补码一位乘;画CPU与芯片连接图;有浮点数a,b,如何判断 a>= b和a = b
  • 简答:解释为什么要设计补码,为什么整数的补码是原码,而负数的补码是取反加一;选购三个计算机配件,指出要关注的指标
  • 选择:汉明码;浮点数可表示的范围;Cache的组成(SRAM);连接CPU和主存的是什么总线

平时作业

  1. 请整理课上所讲知识的思路图,主要包括以下知识点:
    ① 几大部件间的关系;
    ② 总线;
    ③ 存储器(分类、地址正确、数据正确、如何提速)
    ④ 运算器(码制、浮点定点、定点计算加减、移位、乘除)
  2. 写出内存电路的设计原则,并练习以下题目。
    题目一:
    在这里插入图片描述
    答案:(在唐朔飞《计算机组成原理》第96页)
    在这里插入图片描述

题目二:
在这里插入图片描述

  1. 写出运算器的计算原理,并练习以下题目。
    计算 x * y 的结果。
    在这里插入图片描述
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