这个作业属于哪个课程 | 广工23软件工程社区 |
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这个作业要求在哪里 | 软件工程的第一次作业 |
这个作业的目标 | 1.登录gitcode并上传文件 2.评估自己,并制作一份简历3. 展望未来,要求学习《构建之法》并回答相关问题4.确定好自己的学习路线 |
其他文献参考 | markdown语法,git教程,构建之法 |
个人基本介绍
- 姓名:潘荣燊
- 照片:
- 兴趣爱好:打游戏,跑步
- 特长:有良好的抗压能力
当前值
- 有自己的学习路线,自主学习中
- 掌握Java语言,了解Spring,SSM等
- 暂无大型项目经历
- 在自学过程中,开发过网购网站的服务器端的搭建和后端代码的编写
展望未来
- 问题一:如何区分一个好的程序员和不好的程序员呢?
我的看法是,一个好坏的程序员不在于能实现解决困难问题的算法,而在于能熟练使用算法,程序员归根结底是去编写程序,做出优秀的程序。熟练使用算法进行软件构建才是一个好的程序员应该做到的
- 问题二:在项目或程序比较复杂的情况下,如何高效率的进行程序理解?
依我看来,如果项目较为复杂,就要从项目的需求和实际代码实现进行结合,先大致理解每一块代码的用途再去看其实现会比较高效率
- 问题三:软件开发是年轻人的饭碗,吃的是青春饭?那年纪大的程序员经验丰富但是快速学习能力拼不过年轻程序员的时候该怎么办呢?
这个问题是我也经常思考的一个问题,软件开发在现在市场上看确实是一碗青春饭,但是年纪大的程序员也有其独到优势,比如对底层代码有更深层次的理解,有着这种理解在其他软件的开发中可能会有比年轻程序员更大的优势
- 问题四:为什么要在大学中只用一学期软件工程,时间够吗?
当然是不够的,正所谓师傅领进门,修行靠个人。这个对于软件工程这个课程来说也是同一个道理,大学一个学期学的软件工程是简单的让学生了解其内容,真正的理解和掌握还得在一次次的实践中获得
- 问题五:单元测试应该谁来写?
从我目前的经验和经历来看,单元测试应该交由了解该单元模块的目的的人来写,若交由作者来写,很可能因为一直在编写这段代码,已经将自己困入了自己的思维困境,交给别人来写更容易发现程序的bug
职业规划
我未来的职业规划是学习好后端相关内容,成为一名软件架构师
对于软件工程课程的期待
- 了解更多关于构建项目的完整过程
- 学习到更多和软件有关的知识
思维导图和学习路线
思维导图
学习路线
第一阶段:学习好java基础知识和javaweb相关内容,学习使用git来操作管理自己的仓库。
第二阶段:学习软件工程、数据结构、计算机网络等课程
第三阶段:学好SSM框架知识,掌握redis和微服务相关知识
第四阶段:网上找项目进行实战